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1、610的认识和加减法8和9读一读这些数。读一读这些数。1. 一共有几个数？一共有几个数？2. 从从左数第左数第5个数是几？个数是几？3. 右边右边5个数都是几？个数都是几？按要求说一说。按要求说一说。请帮它们按顺序请帮它们按顺序排好队。排好队。还可以怎样排？还可以怎样排？比比7大的大的是几呢？是几呢？8 8个个3 36、3、7、4、1你看到了什么？你看到了什么？请你数一数，它们的请你数一数，它们的数量各是多少？数量各是多少？数一数，你身边有数量数一数，你身边有数量是是8的事物吗？的事物吗？摆摆8个个 。还可以还可以摆摆9个个 。有有7个珠子，个珠子， 添上添上1是（是（ ）。）。有有8个珠子，

2、个珠子， 添上添上1是（是（ ）。）。( )( ) ( )( )8的前面是（的前面是（ ）。）。8的后面是（的后面是（ ）。）。8的相邻数是（的相邻数是（ ）和（）和（ ）。）。 看着尺子图，还看着尺子图，还 能想到什么能想到什么? ?8 997 88数一数，数一数， 比一比。比一比。还可以怎样比？还可以怎样比？9797你看到了什么？你看到了什么？1.1.把左边的把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的只小动物圈起来，给从左边数的第第8只小动物画上只小动物画上 。2.2.老鼠排第老鼠排第1 1，谁，谁 排第排第9 9？ 排第几排第几 ？5同桌之间像上面这样同桌之间像上面这样互相提一个问题互相提一个问题 。先观察，再写一写。先观察，再写一写。按按0 09 9的顺序连线。的顺序连线。数一数，比一比数一数，比一

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