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文档简介

1、学习目标:1、体验建立模型、使用符号的思想方法;2、能用物质粒子模型简要解释水的状态变化。物质物质密度密度/Kgm-3铅铅铜铜纯铁纯铁11.31038.91037.9103RUI 细胞分裂过程细胞分裂过程7、一个模型可以是、一个模型可以是一个复杂过程的示意。一个复杂过程的示意。液态水液态水气态水气态水液态水与气态水的状态模型(液态水与气态水的状态模型( 表示水分子)表示水分子)1.水在状态变化中,有没有变成其他物质?水在状态变化中,有没有变成其他物质?_; 构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子?构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子? _。2.在液态水变成气态水的变化中,构成水的水分子在

2、液态水变成气态水的变化中,构成水的水分子 _发生了变化。发生了变化。没有没有没有没有之间的距离之间的距离A你能说出下列符号表示的意义吗?你能说出下列符号表示的意义吗?禁鸣喇叭禁鸣喇叭 禁止烟火禁止烟火 当心火灾当心火灾当心爆炸当心爆炸 当心中毒当心中毒禁放鞭炮禁放鞭炮施工标志施工标志限制质量标志限制质量标志限制速度标志限制速度标志 将一只盛有少量水的烧杯放在空气将一只盛有少量水的烧杯放在空气中,过几天水干了,这是液态的水分子中,过几天水干了,这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子,用小箭头表示运动方向(如示水分子,用小箭头表示运动方向(如),你能否画出这

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