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文档简介
1、 可以说,力无所不在,它左右着宇宙万物的一切运可以说,力无所不在,它左右着宇宙万物的一切运动。大到宇宙天体的运动,地球上空气、水、地壳的运动。大到宇宙天体的运动,地球上空气、水、地壳的运动,以及动物与人的各种运动,小到物质内部微粒的运动,以及动物与人的各种运动,小到物质内部微粒的运动和变化,都离不开物体间的相互作用动和变化,都离不开物体间的相互作用力。力。 “ “力力”这个词在生活中广泛应用这个词在生活中广泛应用着,例如:咱们工人有力量!你的着,例如:咱们工人有力量!你的力气真大!力拔山河,气盖世!力气真大!力拔山河,气盖世!在物理学中在物理学中“力力”有什么含义呢?有什么含义呢?观察观察与讨
2、论与讨论:观察下面几幅图,你能感觉到力的存在吗观察下面几幅图,你能感觉到力的存在吗?图片中的人有什么图片中的人有什么共同的感觉?共同的感觉?长期以来人们在从长期以来人们在从事的生产劳动中感事的生产劳动中感受到:力是人们肌受到:力是人们肌肉紧张引起的。所肉紧张引起的。所以有人认为,只有以有人认为,只有人才能产生力的作人才能产生力的作用。你认为这个认用。你认为这个认识对吗?请举例说识对吗?请举例说明(讨论交流)。明(讨论交流)。肌肉紧张肌肉紧张推汽车推汽车拉弹弓拉弹弓举杠铃举杠铃压跳板压跳板牛拉犁牛拉犁熊猫攀吊竹枝熊猫攀吊竹枝木块拉弹簧木块拉弹簧动物也能产生力动物也能产生力物体也能产生力物体也能产
3、生力推土机推土推土机推土思考:物理学中力的含义是什么?思考:物理学中力的含义是什么?推土机推土机推推土土重物重物拉拉弹簧弹簧手手举举杠铃杠铃脚脚压压跳板跳板熊猫熊猫攀吊攀吊竹枝竹枝牛牛拉拉犁犁物体物体作用作用物体物体分析:从产生力的例子分析:从产生力的例子可以看出,在力的产生可以看出,在力的产生过程中必定存在与推、过程中必定存在与推、拉、举、压等类似的作拉、举、压等类似的作用;同时,必定存在两用;同时,必定存在两个物体。由此可见,个物体。由此可见,力力是是 对对 的作用的作用。其中,施加力的物体叫其中,施加力的物体叫做做 ;受到力;受到力的物体叫做的物体叫做 。物体物体产生力的例子产生力的例子
4、施力物体施力物体受力物体受力物体施力物体施力物体受力物体受力物体分析例子中哪些是施力物体,哪些是受力物体?分析例子中哪些是施力物体,哪些是受力物体?物体物体一、力的定义:力是物体对物体的作用一、力的定义:力是物体对物体的作用2.2.一个物体不能产生力;在力的作用一个物体不能产生力;在力的作用过程中同时存在两个物体:施力物体过程中同时存在两个物体:施力物体和受力物体。和受力物体。1.1.没有物体就没有力的作用没有物体就没有力的作用 力的物质性。力的物质性。观察思考观察思考:下列图中作用力有什么作用效果下列图中作用力有什么作用效果? 手弯锯条手弯锯条 运动员撑跳竿运动员撑跳竿 手压弹簧手压弹簧 手
5、压气球手压气球 熊猫攀吊竹枝熊猫攀吊竹枝 手拉橡皮筋手拉橡皮筋物体形状或体积的改变,叫做形变。物体形状或体积的改变,叫做形变。二、力的作用效果:二、力的作用效果:1.力可以使物体发生形变。力可以使物体发生形变。两类形变两类形变弹性形变和范性形变弹性形变和范性形变弹性形变弹性形变范性形变范性形变如果物体形变后,撤去外如果物体形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。变叫做弹性形变。如果物体形变后,撤去外力如果物体形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变叫不能恢复原状,这种形变叫做范性形变。做范性形变。 我们知道,运动的物体具有能量,发生弹性形我们知道,运动的物体具有
6、能量,发生弹性形变的物体也有能量吗?变的物体也有能量吗? 箭能被拉开的弓射出去箭能被拉开的弓射出去 人能被弯曲的跳板弹起来人能被弯曲的跳板弹起来运动员被形变的撑竿弹起来运动员被形变的撑竿弹起来 人能被形变的蹦床弹起来人能被形变的蹦床弹起来 生活中还有许多事实说明,发生弹性形变的生活中还有许多事实说明,发生弹性形变的物体具有能量,这种能叫做物体具有能量,这种能叫做弹性势能弹性势能。发生形变的物体具有能量发生形变的物体具有能量发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能。发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能。观察思考观察思考:下列视频中力有什么作用效果下列视频中力有什么作用效果?力能使静止的物体运动;也能
7、使运动的物体静止。力能使静止的物体运动;也能使运动的物体静止。观察思考观察思考:下列视频中力有什么作用效果下列视频中力有什么作用效果?力能使物体运动方向变化;能使物体速度加大,力能使物体运动方向变化;能使物体速度加大,也能使物体的速度变小。也能使物体的速度变小。2.力可以使物体运动状态发生改变。力可以使物体运动状态发生改变。物体物体运动方向或速度大小发生改变,运动方向或速度大小发生改变,物体的运动状态发生改变。物体的运动状态发生改变。当物体受到力的作用时,物体一定会发生当物体受到力的作用时,物体一定会发生形变或者运动状态发生改变;反之,当我们观察形变或者运动状态发生改变;反之,当我们观察到物体
8、发生了形变,或者运动状态发生了改变,到物体发生了形变,或者运动状态发生了改变,则表明物体受到力的作用。则表明物体受到力的作用。二、力的作用效果:二、力的作用效果:1.力可以使物体发生形变。力可以使物体发生形变。力作用在物体上都会发生形变,明显的形力作用在物体上都会发生形变,明显的形变可以直接观察到,不明显的形变,必须通过特变可以直接观察到,不明显的形变,必须通过特殊的方法来观察。殊的方法来观察。观察:坚硬的玻璃瓶会发生形变吗观察:坚硬的玻璃瓶会发生形变吗?方法:把微小的形变转化放大方法:把微小的形变转化放大在桌面上放物体时如何观察桌面是否发生形变?在桌面上放物体时如何观察桌面是否发生形变?观察
9、思考:两个相互接触的物体能发生力的作用,不接触观察思考:两个相互接触的物体能发生力的作用,不接触的物体是否也能发生力的作用呢?的物体是否也能发生力的作用呢?铁钉被磁铁吸引铁钉被磁铁吸引细水流被带电塑料尺吸引细水流被带电塑料尺吸引成熟的苹果被地球吸引而落下成熟的苹果被地球吸引而落下天体之间的引力天体之间的引力注意点:注意点:1.不接触的物体也能产生力;不接触的物体也能产生力;思考:思考:接触的物体是否一定产生力的作用呢?接触的物体是否一定产生力的作用呢? 分析:分析:在水平面上相互靠近的两在水平面上相互靠近的两长方体,虽然相互接触,但没有长方体,虽然相互接触,但没有力的作用效果,所以它们之间没力
10、的作用效果,所以它们之间没有力的作用。有力的作用。 注意点:注意点:2.接触的物体不一定产生力。接触的物体不一定产生力。问题:问题:力是物体对物体的作用,当施力物体对受力是物体对物体的作用,当施力物体对受力物体施加力的作用时,施力物体是否也同时受力物体施加力的作用时,施力物体是否也同时受到力的作用呢?到力的作用呢? 拳击运动员常常要拳击运动员常常要主动出击,对手受击的主动出击,对手受击的部位不会同时对他的拳部位不会同时对他的拳头施力!头施力! 飞来的足球被我用头飞来的足球被我用头顶了出去,我的头也会感顶了出去,我的头也会感到被撞击了,说明我的头到被撞击了,说明我的头也受到了足球的作用。也受到了
11、足球的作用。你赞成谁的观点?你赞成谁的观点?能列举哪些事例来能列举哪些事例来支持你的猜想?支持你的猜想?红球红球 ,表明白球对红球有力的作用;,表明白球对红球有力的作用;白球白球 ,表明红球对白球有力的作用。,表明红球对白球有力的作用。由静止到运动由静止到运动运动方向改变运动方向改变施加力施加力施加力施加力白白球球红红球球有有手指压铅笔尖,手指对铅笔手指压铅笔尖,手指对铅笔 力的作用;力的作用;手指感觉到手指感觉到 ,同时观察手指发现发生,同时观察手指发现发生了了 ,表明铅笔对手指,表明铅笔对手指 力的作用。力的作用。痛痛形变形变有有施加力施加力施加力施加力手手指指铅铅笔笔如图,小华和小明穿着
12、旱冰鞋静止在地面上,小如图,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上,小华用力推小明,小明华用力推小明,小明 ,表明小华对小明,表明小华对小明有有 ;小华;小华 ,表明小明对小华,表明小明对小华有有 。向后运动向后运动向后运动向后运动力的作用力的作用力的作用力的作用施加力施加力施加力施加力小小华华小小明明 将一个悬挂着的将一个悬挂着的带电正电荷的小球向带电正电荷的小球向另一个带负电荷的小另一个带负电荷的小球靠近,你会看到什球靠近,你会看到什么现象?么现象? 将固定磁体的小将固定磁体的小车向固定铁块的小车车向固定铁块的小车靠近,至一定距离时靠近,至一定距离时释放小车,固定磁体释放小车,固定磁体的小车会运
13、动吗?的小车会运动吗?三、物体间力的作用是相互的三、物体间力的作用是相互的 一个物体对另一个物体有力的作用时,一个物体对另一个物体有力的作用时, 另一个物体也同时对这个物体有力的作用。另一个物体也同时对这个物体有力的作用。思考思考:火箭为什么能升空火箭为什么能升空? 看了我国自行制造的新型运载火箭把看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景,我们的神州号飞船送入太空的壮观场景,每一个中国人都会感到自豪。这是运载火每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度,冲出了大气层,这是力作得一个高速度,冲
14、出了大气层,这是力作用的结果,那这个力是谁给它的呢?用的结果,那这个力是谁给它的呢? 由于火箭对向下喷的燃气产生向下的由于火箭对向下喷的燃气产生向下的推力,而物体间力的作用是相互的,所以推力,而物体间力的作用是相互的,所以火箭同时受到了燃气对它向上的推力。火箭同时受到了燃气对它向上的推力。思考思考:游泳时为什么手脚向后划水人就会前进游泳时为什么手脚向后划水人就会前进? 因为物体间力的作用是相互的,人游泳时手因为物体间力的作用是相互的,人游泳时手脚对水向后施力的同时也受到水对人向前的作用脚对水向后施力的同时也受到水对人向前的作用力,所以向后划水人会前进。力,所以向后划水人会前进。 思考:思考:当
15、我们用力压气球、压弹簧、拉橡皮筋时,由什么当我们用力压气球、压弹簧、拉橡皮筋时,由什么现象可以说明手对气球、弹簧、橡皮筋施加了力的作用?现象可以说明手对气球、弹簧、橡皮筋施加了力的作用?思考:思考:在手对气球、弹簧、橡皮筋施加力的同时,这些物在手对气球、弹簧、橡皮筋施加力的同时,这些物体对手是否也施加了力的作用?为什么?体对手是否也施加了力的作用?为什么?结论:结论:大量事实说明,物体发生弹性形变时会产生力,这大量事实说明,物体发生弹性形变时会产生力,这个力叫做弹力。拉力、压力、推力、支持力都属于弹力。个力叫做弹力。拉力、压力、推力、支持力都属于弹力。四、弹力:物体发生四、弹力:物体发生时产生
16、的力。时产生的力。 1. 拉力、压力、推力、支持力都属于弹力。拉力、压力、推力、支持力都属于弹力。 2. 2.弹力产生的两个条件:弹力产生的两个条件: (1) (1)物体相互接触;物体相互接触; (2) (2)物体间由于相互挤压、拉伸或物体间由于相互挤压、拉伸或 扭转等作用而产生弹性形变。扭转等作用而产生弹性形变。8.1 8.1 观察物体形变大小与外力大小的关系观察物体形变大小与外力大小的关系压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 。拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得越拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得越 。大大长长3. 使物体发生弹性形变的外使物体发生弹性形变的外力越大
17、,物体的形变就越大。力越大,物体的形变就越大。根据弹性形变与外力的关系制成的根据弹性形变与外力的关系制成的测力计测力计可以可以测量力的大小,弹簧测力计就是其中的一种。测量力的大小,弹簧测力计就是其中的一种。你拿起两个鸡蛋所用你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是的力,大约就是1N1N。五、力的单位五、力的单位 在国际单位制中,力的单位在国际单位制中,力的单位是是,简称,简称,符号,符号 。(纪(纪念英国的科学家牛顿而命名)念英国的科学家牛顿而命名)信息:信息:成年男子右手的拉力大约是成年男子右手的拉力大约是700N700N,女子的,女子的大约是大约是390N390N,一般人右手的最大握力大约是,一般
18、人右手的最大握力大约是560N560N,左手的大约是,左手的大约是430N430N。六、测量力的仪器六、测量力的仪器弹簧测力计弹簧测力计8.2 观察弹簧测力计观察弹簧测力计1.1.原理原理: :在弹性限度内,弹簧受在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大到的拉力越大, ,弹簧的伸长越大弹簧的伸长越大(弹簧的伸长与拉力成正比)。(弹簧的伸长与拉力成正比)。2.2.弹簧测力计主要由弹簧测力计主要由、和和组成。组成。 弹簧测力计的刻度盘上显弹簧测力计的刻度盘上显示的最大测量值是示的最大测量值是 N N,分度值是分度值是 N N。3.3.弹簧测力计的使用方法:弹簧测力计的使用方法:(阅读书本(阅读书本P.46
19、P.46信息快递)信息快递)1.1.了解弹簧测力计的量程,使用时所测量了解弹簧测力计的量程,使用时所测量力的大小应在量程的范围内。力的大小应在量程的范围内。3.3.将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在检查指针是否在“0”0”刻度线处,若不在,刻度线处,若不在,应校正应校正“0”0”点。点。4.4.测量时,要使弹簧测力计的受力方向沿测量时,要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向;观察时,视线必须与着弹簧的轴线方向;观察时,视线必须与刻度盘垂直。刻度盘垂直。2 2. .观察弹簧测力计的分度值。观察弹簧测力计的分度值。1 1、在使用弹簧测力计之前
20、,最好把、在使用弹簧测力计之前,最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做有什么好处?有什么好处?2 2、如果你用的弹簧测力计在使用前、如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,你该怎么办?指针并不是指在零位置,你该怎么办?3 3、若将一只刻度正确且已经调零的、若将一只刻度正确且已经调零的弹簧测力计,颠倒过来在竖直方向使弹簧测力计,颠倒过来在竖直方向使用时,测出的力是否准确,为什么?用时,测出的力是否准确,为什么?4.4.如图所示,指如图所示,指出在利用弹簧测出在利用弹簧测力计测量力的过力计测量力的过程中的错误。程中的错误。bcb b 图中弹簧测力图中弹簧测力计的受力方向没计的受力方向没有沿着弹簧的轴有沿着弹簧的轴线方向。线方向。c c 图中弹簧测力图中弹簧测力计没有校正计没有校正“0”0”点。点。练习:读出下面各弹簧秤的示数练习:读出下面各弹簧秤的示数_N_N_N 作用在作用在物体间的作用力物体间的作用力与反与反作用力作用力的大小相等、方向相反的大小相等、方向相反,并并作用在同一直线上作用在同一直线上。而且作用。而且作用力与反作用力同时力与反作用力同时 产生,也同时消失。产生,也同时消失。GMSGMS型锚索测力计型锚索测力计测力环测力环握力计握力计SKN系列测力计系列测力计其他测力
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