水的电解使用ppt课件

1、1课堂小测试第一节：水在哪里课堂小测试第一节：水在哪里1、各种水体按由多到少陈列的顺序是：2、地球水的最主要部分是：3、水是 重要组成部分。4、长期生存在不同水分条件下的生命体为顺该当地水分 供应特点，往往会构成特定的 和 。5、水在成年人体内约占其体重的 以上，而在儿童体内约占其体重的 。 6、水循环有哪三种方式：7、发生水循环的内因是： ，外因是： 。8、目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是： 行为特点行为特点生理构造特点生理构造特点海洋水、陆地水、大气水海洋水、陆地水、大气水海洋水海洋水生命有机体生命有机体2/380%固态、固态、 液态液态 、 气态气态水的三态变化水的三态变化太阳辐射

2、，地心引力太阳辐射，地心引力河流水、河流水、淡水湖泊水、淡水湖泊水、浅层地下水。浅层地下水。23;.1.1.以下景象中以下景象中, ,属于化学变化的是属于化学变化的是( )( ) A.A.玻璃破裂玻璃破裂 B. B.车胎漏气车胎漏气C.C.煤气熄灭煤气熄灭 D. D.空气液化空气液化2 2 以下过程属于物理变化的是以下过程属于物理变化的是( )( )A.A.煤的熄灭煤的熄灭 B. B.冰的融化成水冰的融化成水 C.C.蜡烛熄灭蜡烛熄灭 D. D.食物蜕变食物蜕变C CB B3 3 物质发生化学变化时一定有物质发生化学变化时一定有( )( )A.A.颜色变化颜色变化 B. B.气体气体. .沉淀

3、或水生成沉淀或水生成 C.C.放热发光放热发光 D. D.新物质生成新物质生成D D45.5.在水循环的过程中，水发生了在水循环的过程中，水发生了 _ _填填“物理或物理或“化学变化，由于水在该过化学变化，由于水在该过程中程中_填填“有或有或“没有变成其他物质，只是发生了形状变化。没有变成其他物质，只是发生了形状变化。物理物理没有没有5实验实验: :水的通电分解水的通电分解 电解水电解水1.1.认识电解水的安装；认识电解水的安装；2.2.水电解的过程及景象；水电解的过程及景象；3.3.产生的气体的检验。产生的气体的检验。应该知道：应该知道：6;. 实验：水的电解实验：水的电解 水电解器水电解器

4、 顶端带有活塞的玻管顶端带有活塞的玻管 电极电极 玻璃管内装满水内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，玻璃管内装满水内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以加强溶液的导电性。以加强溶液的导电性。 分别与电源的分别与电源的正、负极相连正、负极相连7v通电后，电极上产生的景象v两支玻璃管内液面出现的变化 两极上生成的气泡均向上运动，气体分别聚集在玻璃管的上部。在负极上生成的气泡又快又多，而在正极上生成的气泡又慢又少。两只玻璃管内的液面都在下降，但阴极的液面下降的较快。8通电后，产生的气体为何种气体？如何检验？阳极(正极气体：阴极负极气体：用带火星的木条，木条复燃，证明是氧气用带火星的木条，木条复燃，证明是氧气用燃

5、着的木条点燃，气体熄灭，有细微的爆鸣声用燃着的木条点燃，气体熄灭，有细微的爆鸣声,发出淡蓝色的火焰证明是氢气发出淡蓝色的火焰证明是氢气玻璃管内产生的两种气体的体积比？V氧气 V氢气1 29从中我们也可以归纳下： 负极负极体积大体积大氢气氢气熄灭熄灭,产生淡蓝色的火焰产生淡蓝色的火焰10从中我们也可以归纳下： 正极正极体积小体积小氧气氧气使带火星的木条复燃使带火星的木条复燃11水电解的过程水分子氧原子氢原子12水通电氢气氧气景象：结论：水由氢和氧组成要求会写要求会写1314;.A.A.电极上产生的景象电极上产生的景象: :B.B.两支玻璃管内液面出现的变化两支玻璃管内液面出现的变化: :C.C.

6、产生的两种气体的体积比产生的两种气体的体积比: :D.D.验证让两种气体所采用的不同的方法验证让两种气体所采用的不同的方法: :E.E.出现的不同的景象出现的不同的景象: : 电解水实验的察看内容及步骤电解水实验的察看内容及步骤直接点燃直接点燃 用带火星的木条接近用带火星的木条接近淡蓝色火焰淡蓝色火焰 带火星木条复燃带火星木条复燃 有气泡从电极冒出来有气泡从电极冒出来( (有气体生成有气体生成) )( (产生的气体向上升至玻璃管上端产生的气体向上升至玻璃管上端, ,管内的水逐渐减少管内的水逐渐减少) )液面下降液面下降阴极气体和阳极气体的体积比为阴极气体和阳极气体的体积比为2:12:115氢气

7、氢气( (阴极阴极) )氧气氧气( (阳极阳极) )可燃可燃, ,产生淡蓝色火焰产生淡蓝色火焰助燃助燃, ,带火星木条复燃或燃着的木条熄灭的更旺带火星木条复燃或燃着的木条熄灭的更旺水的电解水的电解( (实验实验) )结论结论: : 水是由氢水是由氢( (元素元素) )和氧和氧( (元素元素) )组成的组成的! ! 水分子由氢原子和氧原子构成！水分子由氢原子和氧原子构成！ 变化的过程可用文字表达式表示为：变化的过程可用文字表达式表示为：水水 通电通电氢气氢气 + + 氧气氧气H2OH2O216我们可以自制水电解安装我们可以自制水电解安装: :1718;.想一想想一想19察看瓶中水察看瓶中水, ,

8、结合实践说一说水的颜色结合实践说一说水的颜色. .气味气味. .形状形状. .沸点沸点. .凝固点。凝固点。20水的重要性质水的重要性质颜色颜色沸点沸点气味气味凝固点凝固点状态状态水的异常现象水的异常现象无色无色无味无味常温下常温下 液体液体100100( (规范大气压规范大气压) )000404( (热缩冷胀热缩冷胀) )反膨胀景象：反膨胀景象：0404以下时热缩冷胀以下时热缩冷胀, , 4 4以上时热胀冷缩。以上时热胀冷缩。水结成冰后体积变大水结成冰后体积变大, ,冰浮在水面上冰浮在水面上. .思索思索: :此特征对水体生态环境有何意义此特征对水体生态环境有何意义? ?21 秋冬季节气温下

9、降时，湖里接近水面的湖水总是先结冰，因此，水中的鱼虾可以生存。他知秋冬季节气温下降时，湖里接近水面的湖水总是先结冰，因此，水中的鱼虾可以生存。他知道产生这个景象的缘由吗道产生这个景象的缘由吗? ? 这个景象跟水的密度有关。在这个景象跟水的密度有关。在4141千克纯水所占的体积最小，即水在千克纯水所占的体积最小，即水在44时的密度最大。时的密度最大。 当气温下降时，湖里接近水面的湖水温度首先降低，水的密度变大而下沉当气温下降时，湖里接近水面的湖水温度首先降低，水的密度变大而下沉, ,湖底温度较高、湖底温度较高、密度较小的水上升构成对流，直到整个湖水温度降到密度较小的水上升构成对流，直到整个湖水温

10、度降到44时，水的密度最大，对流不再进展。时，水的密度最大，对流不再进展。当气温继续下降到当气温继续下降到oo以下后以下后, ,接近水面的水首先结冰，只需湖水不是很浅，在湖底部接近水面的水首先结冰，只需湖水不是很浅，在湖底部的水温仍坚持在的水温仍坚持在44左右而没有结成冰。左右而没有结成冰。 22100g100g的水和冰在不同温度下的体积的水和冰在不同温度下的体积温度温度C C水水100100水水5050水水2020水水1010水水4 4水水0 0冰冰0 0体积体积mLmL102.2102.2101.2101.2100.2100.2100.1100.1100100100.1100.1109.9

11、109.9温度温度C C水水100100水5050水水2020水水1010水水4 4水水0 0冰冰0 0质量质量克克97.897.898.898.899.899.899.999.910010099.999.99191100100毫升的水和冰在不同温度下的质量毫升的水和冰在不同温度下的质量分析比较以上数据他能得出什么结论分析比较以上数据他能得出什么结论? ?231.1.同质量的水在同质量的水在 C C时体积最小时体积最小, ,同体积时的水在同体积时的水在 C C时质量最大时质量最大! !2.2.水与冰相比谁的体积大水与冰相比谁的体积大? ?冰为什么能浮在水面上冰为什么能浮在水面上? ?玻璃瓶中的

12、水结冰后为什么常将瓶子冻裂玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂? ?从上述图表中他获得的信息从上述图表中他获得的信息? ?24冰冰 山山 一一 角角25(1)(1)降下来的雪降下来的雪 (2) (2)晴天也不会融化晴天也不会融化 (3) (3)上面又再积雪上面又再积雪 他知道冰山是如何构成的吗？他知道冰山是如何构成的吗？(4)(4)由于积雪的分量由于积雪的分量, ,把下把下层的雪压成冰层的雪压成冰(5)(5)如此构成的冰会往低处如此构成的冰会往低处移移 (6)(6)到海岸时前端的冰破裂被到海岸时前端的冰破裂被推挤出海推挤出海, ,构成冰山构成冰山26稳定练习稳定练习: :1 1下面关于水的组成

13、的表达中下面关于水的组成的表达中, ,正确的选项是正确的选项是( )( )(A)(A)水由氢气和氧气组成水由氢气和氧气组成 (B) (B)水由氢分子和氧分子组成水由氢分子和氧分子组成(C)(C)水是由水分子组成的水是由水分子组成的 (D) (D)水是由水元素组成的水是由水元素组成的2 2关于水的电解的表达正确的选项是关于水的电解的表达正确的选项是( )( )(A)(A)物理变化物理变化 (B) (B)化学变化化学变化(C)(C)物理性质的表现物理性质的表现 (D) (D)产生的氧气体积较大产生的氧气体积较大3 3能使带火星的木条复燃的气体是能使带火星的木条复燃的气体是( )( )(A)(A)氢

14、气氢气 (B) (B)空气空气(C)(C)电解水实验中电解水实验中, ,与电源正极相连的电极上产生的气体与电源正极相连的电极上产生的气体(D)(D)电解水实验中电解水实验中, ,与电源负极相连的电极上产生的气体与电源负极相连的电极上产生的气体CBC274 4氢气在氧气或空气中熄灭氢气在氧气或空气中熄灭, ,在产生水的同时还产生在产生水的同时还产生大量的热，所以大量的热，所以( )( )(A)(A)水中含有氢气水中含有氢气(B)(B)水由氢和氧组成水由氢和氧组成(C)(C)水中含有氧气水中含有氧气(D)(D)该变化是物理变化该变化是物理变化5 5关于水的以下四个变化中关于水的以下四个变化中, ,

15、要吸热的一组是要吸热的一组是( )( )固体熔化固体熔化 液体汽化液体汽化 气体液化气体液化 液体凝固液体凝固(A)(A) (B) (B) (C) (C) (D) (D)6 6通常情况下，水是一种色气味味道的通常情况下，水是一种色气味味道的 体。在规范大气压条件下体。在规范大气压条件下, ,水的沸点是水的沸点是, ,凝凝固点是。通常情况下，水是以形状存在的固点是。通常情况下，水是以形状存在的, ,水的异常景象是水的异常景象是. .B B10010000液体液体无无无无无无液液反膨胀景象反膨胀景象, ,水在水在44时密度最大时密度最大287 7判别以下说法能否正确：判别以下说法能否正确：(1)(

16、1)水电解可以得到氢气和氧气水电解可以得到氢气和氧气, ,所以水中含所以水中含 有氢气和氧气有氢气和氧气( )( )(2)(2)水可以蒸发成为氢气和氧气水可以蒸发成为氢气和氧气( )( )(3)(3)水电解时水分子被破坏水电解时水分子被破坏( )( )8 8、电解水时生成了、电解水时生成了_和和 _, _,阐明水阐明水是由是由_组成的组成的, ,电解水的变化的文字电解水的变化的文字表达式为表达式为:_:_。电解水实验中通电解水实验中通_电。电。氢气氢气氧气氧气氢和氧氢和氧直流直流 水水通直流电通直流电 氢气氢气 +氧气氧气299 9、实验室有两瓶无色气体、实验室有两瓶无色气体, ,一瓶是空气一

17、瓶是空气, ,一瓶是一瓶是氧气氧气, ,他能将它们鉴别出来吗？请说说他的方法他能将它们鉴别出来吗？请说说他的方法答：能，将带火星的木条伸入集气瓶中，答：能，将带火星的木条伸入集气瓶中， 使木条复燃的是氧气。使木条复燃的是氧气。 1010、平常喝的矿泉水清澈透明、平常喝的矿泉水清澈透明, ,喝起来有一种甘喝起来有一种甘甜的味道甜的味道, ,因此矿泉水是纯真水因此矿泉水是纯真水, ,这句话对吗这句话对吗? ?这句话是错误的。由于物质能否纯真，要从能否只含有一种物质，还是含有多种物质去分析。我这句话是错误的。由于物质能否纯真，要从能否只含有一种物质，还是含有多种物质去分析。我们平常喝的矿泉水中含有多

18、种矿物质，因此它含有多种物质，应该不是纯真物，而是混合物。们平常喝的矿泉水中含有多种矿物质，因此它含有多种物质，应该不是纯真物，而是混合物。301111、以下对水的性质的描画中、以下对水的性质的描画中, ,错误的选项是错误的选项是( )( )A A、水通常情况下是无色无味的、水通常情况下是无色无味的B B、纯真的水略带甜味、纯真的水略带甜味C C、1 1个规范大气压下，水的沸点是个规范大气压下，水的沸点是100100D D、通常情况下，、通常情况下，1010时水是固态时水是固态B1212、充氢气球时易发生爆炸事故是由于、充氢气球时易发生爆炸事故是由于( )( )A A、氢气能使带火星木条复燃、

19、氢气能使带火星木条复燃 B B、氢气易熄灭、氢气易熄灭C C、制氢气球的橡皮易熄灭、制氢气球的橡皮易熄灭 D D、氢气很轻、氢气很轻 B1313、以下性质中、以下性质中, ,不属于水的物理性质的是不属于水的物理性质的是( ) ( ) A A、水在规范大气压下，、水在规范大气压下，100100时沸腾时沸腾B B、水在通常情况下是液体、水在通常情况下是液体C C、水电解能产生氢气和氧气、水电解能产生氢气和氧气D D、水在规范大气压下。、水在规范大气压下。00时结冰时结冰C311414、如以下图表示一定质量的水在规范大气压下温度、如以下图表示一定质量的水在规范大气压下温度和体积的关系和体积的关系, ,其中正确的选项是其中正确的选项是( )( )A1515、水结成冰之后，质量、水结成冰之后，质量_,_,体积体积_;_;水结冰水结冰过程中温度过程中温度_填填“增大或减小或或不变增大