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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上烟台市“十二五”教育科学规划2013年重点课题农村小学“学、教、研”一体化校本研修策略研究调查问卷敬爱的老师:您好:校本研修是促进教师专业成长、学校发展的有效途径和有力保障,为此,我们需要针对校本研修中存在的一些问题、现象,以及您心中的有效校本研修策略,进行一次问卷调查,希望大家能够认真对待,保证我们问卷的真实、有效。本次问卷只做为情况调研,不需要填写真实的姓名,请大家安心答卷。一、基本信息1.您的教龄是多少年( )A、5年以内;B、610年;C、1115年;D、15年20年;E、20年以上2.您最高在哪一级刊物上正式发表过教学论文( ),在市级以上刊物您发表过文章多

2、少篇( )A、县级;B、市级;C、省级以上;D、13篇;E、35篇;F、5篇以上;G、没发表过3.您最高执教讲哪一级的优质课( ),您获得的最高荣誉是( )A、校级;B、县级;C、市级;D、省级4.您最高主持过哪一级别的课程研究( )A、校级;B、县级;C、市级;D、省级;E、没主持过二、具体调研1.我校每学期进行的校本研修基本有以下形式,您喜欢哪3项( )(选3项)A、集体备课;B、读书团队交流会;C、教研组磨课;D、专题培训;E、骨干教师示范课;F、主题教研;G、开展“五个一”活动(读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个课题研究,

3、写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟。)2.您希望校本研修以什么形式来开展( )(可选3项)A、案例分析式;B、课堂观摩式;C、自修反思式;D、团队沙龙式;E、专题讲座式;F、主题研讨式3、您觉得参加学校校本研修活动时( )A、很有收获;B、收获一般;C、收获较少;D、收获很少 4、您认为我校校本研修活动中最突出的问题是( )A、研修内容不是内心需要的;B、研修组织管理不到位;C、研修评价不科学; D、研修过程中缺乏跟踪指导4.对我校来说,您认为哪种校本研修组织方式最有效( )A、健全研修制度; B、布置任务集中研修;C、布置任务个人研修;D、个人根据自己的想法自主研修5.为有效开展校

4、本研修,您认为学校最需要做的事情是( )A、营造学校教研氛围; B、加强组织管理;C、建立相应的激励机制; D、注重过程性指导 6、您希望我校校本研修的指导者是( )A、本校优秀教师;B、教研组内的骨干教师;C、聘请专家;D、校长(学校领导)7.请您根据自己在教师专业成长过程中的经历进行选择:(1)在新手水平阶段中对您帮助最大的因素是 (2)在高级新手水平阶段中对您帮助最大的因素是 (3)在胜任水平阶段中对您帮助最大的因素是 (4)在熟练水平阶段中对您帮助最大的因素是 A、经验丰富的老教师的传帮带;B、学校领导的关心和指导;C、教研组对课堂教学的相互观摩与分析;D、勤反思,注重经验的积累;E、

5、积极参与各层面的教学比赛活动;F、注重理论的学习,能将理论知识与课堂教学相结合;G、进行课题研究,掌握一定的教学理论和教学研究的方法。8.如果让您将以下五个方面,按照对教师专业成长的重要性来排序,您会怎么排( )A、专业阅读;B、专业写作;C、课堂教学;D、专业写作;E、教育科研9.您每学期研读过的有关教育方面的书籍一般有( )A、0本; B、12本; C、3本5本;D、5本以上10.您所选专业书籍阅读主要是趋于什么原因( )A、个人爱好;B、学校规定;C、任务趋动; D、专题研究11.您认为哪种方式的阅读最有利于教师的专业成长( )A、随性阅读;B、主题阅读;C、比较阅读;D、团队阅读12.

6、您是否阅读关于介绍名师的文章或专著( )A、0本;B、12本;C、35本;D、5本以上13.您最喜欢阅读其中哪一方面的信息( )A、成长经历;B、教育案例;C、教学理论;D、教后反思14.在课堂教学中遇到问题时,你最经常的做法是( )A、查阅资料;B、请教同事;C、专题研究;D、让它过去15.在课堂教学中遇到问题时,您认为最有效的解决办法是( )A、将问题转化为课题进行研究;B、查阅相关资料学习解决;C、请教同事; D、将阅读、研究、课堂检验三者相结合16.在您参加的各级课堂教学比赛活动中,您认为对您帮助最大的是( )A、查阅资料;B、请教优秀教师;C、进行专题研究;D、以上三者结合17.您研

7、究过的课题所研究的问题是否来自于自己教学中的问题( )A、是;B、有的是;C、不是18.在进行课题研究时,您的做法是( )A、文献研究;B、课堂检验;C、专家指导;D、以上三者结合19.您认为哪种课题研究方式对您的帮助最大( )A、文献研究;B、专家指导;C、课堂检验;D、问卷调查20.在课题研究中,您常遇到的问题是( )A、查阅不到相关研究信息;B、选不准有效的研究方法;C、没有专家的指导和引领;D、不会撰写研究方案、报告等21.您认为将“专业阅读课堂教学课题研究”三个方面有机结合起来是否会促进您更好的成长( )A、非常可行;B、一般;C、无所谓;D、没有用22.如果将“阅读、课堂教学、课题研究”三者结合起来进行研修,您认为哪种组织方式有效( )A、以教研组为单位选取一个共性问题,进行专题研究,然后进行课堂教学检验;B、以学校为单位; C、以骨干团队为单位; D、以个人为单位23在校本研修的实施过程中,您认为以下哪三点最应该注意( )(选3项)A、管理松散,制度不健全;B、没有计划,跟着感觉走;C、应付思想严重,流于形式;D、研修方法、方式单调;E、不注重积累,一打一撂;F、研教脱离,缺乏实践;G、无集体观念,各自为战;H、只有布置检查,没有过程指导24.您认为有效的

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