如何培养学生的注意力

1、如何培养学生的注意力时间：2013-08-05 9:00-11:00新阅读教师群：288688537本群群管-阳光  9:08:39培养学生的注意力，您有什么高招？很好问题哟！只是要字大了点！11数-浙-阿海  9:12:00低声提示，课后谈话或辅导4语-运城-赵  9:13:04眼神，或语调提醒本群群管-阳光  9:13:13沟通，交流中迎得孩子的信任,孩子学习的技能与方法本群群管-阳光  9:15:46每位老师都有自己的小技巧11数-浙-阿海  9:15:52用感兴趣的内

2、容吸引。本群群管-阳光  9:16:07其实每个孩子注意力不集中的原因不同，不同的原因，采取的方法也应不同。因材施教11数-浙-阿海  9:19:21都应该提供帮助和指导礼乐静水  9:36:57怎样提高教学技能？小语赣润物无声  9:42:52多看书，多听课。高数-浙-阿海  9:43:06推荐一本书：王晓春老师的今天，怎样做教师（特邀）郝晓东  9:43:32这样泛泛的发问，得到的也是貌似合理，实质无用的回答。2语文江西星妈  9:44:22乐多多巨著

3、 胡小闹日记 妈妈我爱你爸妈不是我的佣人等小学校园励志小说全6册,这套书适合多大的孩子看呀？本群群管-阳光 9:45:13阿海老师，你可以详细分享一下，你读书所得高数-浙-阿海  9:45:47王晓春老师的问题学生诊疗手册可以回答群管的问题。里面有许多的案例。本群群管-阳光  9:49:07那我们就先分析导致学生注意力不集中的原因是什么？（特邀）郝晓东  9:51:55这是一个几年级的学生，男生还是女生，上什么课注意力不集中，其他课注意力集中吗？注意力不集中表现是什么，过去上课表现何如.我的意思是：要讨论

4、一个问题，首先要全方位提供背景资料，否则，大而无当，没有结果小语赣润物无声  9:53:03对噢高数-浙-阿海  9:53:121、学生因为基础差，听不懂2、学生早就会了，听得不耐烦；3、课外会有人再讲一遍，不需要听；4、有的学生是自学者；（特邀）郝晓东  9:53:15正如去看病，你不能再网上直接问：肚子疼怎么办小语文安徽柒  9:54:13我带三年级，农村，班里有个小丫头，父母在外打工（特邀）郝晓东  9:54:18你总得提供病人性别、年龄、吃饭情况、化验情况.高数-浙-阿海 &#

5、160;9:54:30这是王晓春老师的归纳小语文安徽柒  9:54:48她跟爷爷生活，平时穿的特别脏,班里孩子开始不愿和她玩（特邀）郝晓东  9:55:25王晓春老师时科学主义者，我刚才的分析正是他的思路小语文安徽柒  9:55:34后来我跟几个小班长讲了几次，她们就带着她一起玩了,这个小姑娘上课也不说话，也不做小动作,就是问问题她不知道你说的哪高数-浙-阿海  9:56:14很敬佩郝老师的思路。小语文安徽柒  9:56:19考试全是空白,求教本群群管-阳光  9:56:28

6、郝老师的点拨及时、重要,所以，对待注意力不集中的学生要进行分析归类,然后有针对性的制定教学策略本群群管-阳光  9:59:34欢迎特邀专家郝老师参与讨论（特邀）郝晓东  10:00:47从安徽老师分析来看：这个小女孩：1、内心没有安全感。小女孩缺乏父母的关照，内心没有安全感，爷爷奶奶只能照顾衣食住行，但对小孩子的内心缺乏沟通、了解。当小孩子缺乏安全感时，就会自我封闭，所以很少和其他小朋友玩。小语赣润物无声 10:01:19言之有理小语文安徽柒  10:02:09她曾经拿小店的辣条没有给钱,小店老板到班里来找高数-浙-阿海&#

7、160; 10:02:41问问题她不知道你说的哪她也是沉浸在她自己的世界里。小语文安徽柒  10:02:43同学知道了都说她是小偷（特邀）郝晓东  10:02:542、在童年时，缺乏大量丰富知识的积累（童话、绘本、阅读、故事.），导致智力贫瘠。爷爷奶奶一般不会给提供这些。而且估计在家庭作业的辅导上也不到位。小语文安徽柒  10:03:20嗯，就是上课一直是那样，完全就在她自己的世界里（特邀）郝晓东  10:03:24如果是偷东西，说明在家里的物质需求没有得到满足小语文安徽柒  10:0

8、3:56没有人给她另外辅导的,小丫头夏天还穿棉夹衣高数-浙-阿海  10:04:41是否把这问题和她的家长沟通了？小语文安徽柒  10:04:44好冷的天还穿凉鞋,家长找不到（特邀）郝晓东  10:05:08建议：1、走进孩子内心，老师要让孩子感觉到安全感（从生活、学习等方面关心）找家长是没用的,问题就源自于家庭,你还再去找家庭小语文安徽柒  10:05:35家长方面的支持我已经放弃了（特邀）郝晓东  10:05:46改变家庭、家长是不现实的小语文安徽柒  10:05:50她

9、的父母从来没有露面过高数-浙-阿海  10:05:54来自家庭，不应该让家庭参与进来吗（特邀）郝晓东  10:06:03要考虑可行性小语文安徽柒  10:06:09我也一直尝试去走进她,带动同学们一起鼓励她,发现她的优点，比如从来不骂人，很有礼貌高数-浙-阿海  10:06:51那我觉得老师一个人的力量总是不够的小语文安徽柒  10:07:17甚至她借别人东西用了，同学们也会拿来夸她,她劳动也很积极（特邀）郝晓东  10:07:49做一件事，首先要在大脑中有一个思路：1、问题

10、根源是什么，2、对策有几种，3、不同对策的结果会如何，小语文安徽柒  10:07:52她的爷爷年纪很大了,不识字,父母也不识字3音-湖南-听海  10:08:10嗯，对小语文安徽柒  10:08:11过年才回家一次3音-湖南-听海  10:08:25要有针对性可行性怎么还有这么年轻的文盲！有文化的人真的不多高数-浙-阿海  10:09:25很想听郝老师的后续内容小语文安徽柒  10:09:34我开始接触的时候，试图联络家长，实在没有办法了（特邀）郝晓东  

11、10:10:07如果建立不起其对世界的安全感，她的内心是封闭的，其他任何措施都不管用3音-湖南-听海  10:10:36怎样才能建立他的安全感。？小语文安徽柒  10:10:51郝老师，我也努力了（特邀）郝晓东  10:11:08这是另外的话题，像对待孩子一样小语文安徽柒  10:11:15发动全班同学3音-湖南-听海  10:11:19是不是要从生活中入手？（特邀）郝晓东  10:11:21不管用小语文安徽柒  10:11:24给她支持和鼓励3音-湖南-

12、听海  10:11:42我觉得要给她关心和爱护。支持鼓励是没什么大的效果的。小语文安徽柒  10:11:58可是同学关系很融洽了，但是学习上真的不见效果3音-湖南-听海  10:12:06我曾经接触过一位这样的孩子。高数-浙-阿海  10:12:10她的物质需求也是老师能帮助完成的吗？小语文安徽柒  10:12:27支持和鼓励就是出于关心个爱护啊3音-湖南-听海  10:12:39那时候我也教三年级班上有个女孩子总是偷东西。本群群管-阳光  10:12:4

13、6这样的学生，我也曾遇到过，她不与人交流，是一种自我保护3音-湖南-听海  10:13:02他没有妈妈跟姑姑住在一起，哦。（特邀）郝晓东  10:13:332、带领孩子阅读大量的绘本故事，故事本身就有力量。3、降低作业难度和数量，在其成功后及时表扬，鼓励。4、对作业进行切实的、大量的辅导，不至于让新学的知识成为明天的负担。总之，这样的孩子因为家庭教育的缺失，是很难改变的。但不等于改变不了要改变，老师就要把其父母的责任接受过来让其尽可能摆脱家庭的干扰小语文安徽柒  10:14:47嗯其实真的很想多花点心思（特邀）郝晓东 

14、60;10:15:16罕台新教育小学，也有这样的案例,但做得非常成功小语文安徽柒  10:15:29可是农村留守儿童太多了（特邀）郝晓东  10:15:42但一般老师学不来小语文安徽柒  10:15:51班里百分之七十以上都是留守儿童,顾不了（特邀）郝晓东  10:15:58因为很好有老师能如陈老师那样付出本群群管-阳光  10:16:11有时，会做奇异的事引起别人的注意，如怪发型，穿两只不一样的鞋高数-浙-阿海  10:16:28郝老师能否把这个案例展示一下？（特邀）郝晓东

15、  10:16:30比如，一个假期把两个孩子带着身边，管吃住，无偿辅导功课本群群管-阳光  10:16:55郝老师讲的方法，我都用过，除了读绘本（高中生），但效果不明显（特邀）郝晓东  10:17:00修正：因为很少有老师能如陈老师那样付出（特邀）郝晓东  10:10:08如果建立不起其对世界的安全感，她的内心是封闭的，其他任何措施都不管用,做到以上这些，结下了的就是：相信岁月，相信种子了老师们，首先不要把自己当做救世主本群群管-阳光  10:18:46是的，有时，我们教师的力量是有限的小语文安

16、徽柒  10:18:59那位老师把家长的责任也担起来了很了不起高数-浙-阿海  10:19:09要断绝她家庭的干扰，要把孩子当自己孩子一样去帮助本群群管-阳光  10:19:47高数-浙-阿海  10:20:13尽自己所能，本身就很了不起（特邀）郝晓东  10:21:19其次，要有专业意识。（像医生诊疗病人一样考虑问题）高数-浙-阿海  10:22:24这也是王晓春老师大力提倡的（特邀）郝晓东  10:23:17再次，要呈现给学生美好的东西，如众人围坐在篝

17、火旁一样，让学生围绕在美好事物周围，什么是美好事物？卓越的课程，共同体的生活.本群群管-阳光  10:25:22家庭、学校、社会是教育的三个系统，在两个系统不完善的情况下，我们的学校教育显得那么孤独，有时甚至是无力的高数-浙-阿海  10:25:58是啊小语文安徽柒  10:26:47大家说了这么多,都是启发高数-浙-阿海  10:27:16但仍然要去寻找自己能做什么小语文安徽柒  10:27:20只是7英语-淄博-静心  10:27:21请问郝老师：似陈老师那样把孩子带在身

18、边的共同体生活吗？（特邀）郝晓东  10:27:54当然这样做到最好。但前提是，能起到作用本群群管-阳光  10:28:46我想到了夏山学校（特邀）郝晓东  10:28:53许多老师，对自己的孩子都缺乏耐心和科学办法，如果是这样，带着身边也没有多大意义7英语-淄博-静心  10:29:58大家对科学的办法比较茫然啊（特邀）郝晓东  10:30:46专业发展，岂能是一两句话能解决高数-浙-阿海  10:30:53请参阅王晓春老师的两本书。（特邀）郝晓东  1

19、0:31:13王晓春老师的思路很有启发，但其不足同样很大7英语-淄博-静心  10:31:14部分老师有耐心缺科学办法小语文安徽柒  10:31:18嗯，要学习学习（特邀）郝晓东  10:31:36如果一味按照其思路，最终解决不了问题高数-浙-阿海  10:31:55郝老师，王晓春老师的不足之处是什么呢？（特邀）郝晓东  10:32:04举个例子吧本群群管-阳光  10:32:06孩子的成长需要时间与空间，不可心急，不是说，我们做了些功课，就会立刻有效果（特邀）郝晓东  10:33:27一个人的健康，主要是按照医生诊断吃药，还是加强锻炼，平衡营养？王晓春老师的思路就是：按照药方吃药,那儿不足补哪儿本群群管-阳光  10:34:02当然是后者（特邀）郝晓东  10:34:29呵呵，今天上午比较悠闲，所以多说了几句不对之处，大家批评（特邀）郝晓东