2015上学期苏科版九年级物理第一次月考试题及答案_第1页
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文档简介

1、江苏省马塘中学初三物理月考(一)一选择题(每题2分,共20分)1.下列工具中,属于省力杠杆的是A.瓶盖起子 B.定滑轮 C.天平 D.镊子2.如图所示,小明用重为4N的定滑轮匀速提升物体,小明所用拉力为10N。不计摩擦和绳重,则物体的重力为A.4N B.6N C.10N D.14N 3.如图所示的情景中,重力做功的是 A.跳水运动员下落B.司机用力推车车未动 C.运动员举着杠铃不动D.学生背着书包水平匀速前进4.下列四个单位中,功率这个物理量的单位是A.焦耳 B.牛顿 C.焦耳/秒 D.瓦米5.如右图所示,小丽发现,大风过后学校的欢迎靠牌经常被吹到。下列是她提出的一些防止措施,你觉得合适的是A

2、.将靠牌的支架做得高一些 B.在靠牌的支架A点上加压一个重物C.选用密度小的材料,将靠牌做得轻一些D.将靠牌支架之间的夹角做得大些6.周末在乐天玛特超市里,甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,如图所 示,下列说法中正确的是A.甲的动能增加,重力势能增加 B.甲的动能减小,机械能减小C.乙的重力势能减小,机械能增加 D.乙的动能不变,机械能减小7.甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%,则下列说法中正确的是 A.使用甲机械省力 B.使用甲机械省功 C.使用甲机械做功快 D.甲机械的有用功在总功中占的比例大8.如图所示的滑轮组,挂上

3、甲、乙后恰好处于静止状态。若分别在甲、乙下面同时再挂上一个质量相同的小砝码,不计摩擦和绳重,将出现的情况是A.甲下降,乙上升 B.甲上升,乙下降C.仍然静止 D.甲、乙一起下降9.体育课上,亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛,他们同时出发,结果又同时到达相同高度的杆顶。想判断谁的功率大,还需要知道的物理量是A.杆的高度 B.爬杆时间C.二人的体重 D.两人身高10.拖拉机耕田时总比在水平路面上行驶时的速度慢,这是为了A.节省燃料 B.增大拖拉机的牵引力C.增加拖拉机所做的功 D.提高拖拉机的功率二填空题(每空1分,共24分)11.某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图所示的位置,为

4、了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向_移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂4个50g的钩码,那么在b点应该挂_个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡。12.如下左图,旗杆顶部的装置A其实是_滑轮(选填 “定”或“动”),它的实质是一个_杠杆,使用它的好处是可以改变_。 第12题 第13题13.如上图所示,手推车是一种_杠杆,福娃的船浆是一种_杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”) A14.如图所示,利用动滑轮将重为12N的物体竖直向上匀速提升了1 m,所用的时间为2s,动滑轮的重为8N,若不计绳重和摩擦,拉力为 _N,拉力的功率为_W,2s内绳子上升的距离是_m,动滑轮的机

5、械效率为_,将物重由12N逐次增大到32N,假设动滑轮始终能正常工作,在此过程中,它的机械效率范围是_。15.如图所示健身运动的过程中,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小_(选填“也改变”或“不变”)。若2s内脚腕将A物体匀速提 起0.2m,则对物体A所做的功为_J,功率为_W;若想增强锻炼强度,在其他条件不变时,物体A的质量应_(增大/减小)。16.如图所示,当松手时,小球被弹簧弹起,弹簧的_转化为小球的_和_。(选填“动能”、“重力势能”和“弹性势能”)17. 如图所示,A、B为一把锁的两把钥匙,应选择_(

6、选填“A”、“B”)开锁时更省力。18.如图所示,用水桶提水,力为F:由井底提起高度;提着水桶不动;在水平面上移动一段距离。以上三种情况,力对水桶没有做功的是_(填序号);做功的是_(填序 号),在此过程中,人对水桶本身做的功为_ (选填“有用功”、“额外功”)。19.如图,为了提升重物,我们选用了粗细均匀重为G的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一个重物挂在A、B两处, 每次用力让重物上升同样的高度,重物在A处,做的总功为WA,重物在B处,做 的总功为WB,则WA _WB。(选填“”、“”、“”)三解答题(每图2分,每问2分,每空1分,共41分) (4)下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功

7、功率随时间变化的图像中正确的是( ) 26.某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上匀速运动,收集了下表中的实验数据:(1)表格中有一处空格,请补充完整实验次数斜面与水平面夹角小车的重力G/N斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有 /J总功W总 /J机械效率%1202.1玻璃面0.090.60.50.1890.30632302.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.23452.1玻璃面0.361.80.50.9844452.1棉 布0.362.00.50.7561.0075.6(2)分析上表中第1、2、3次实验得出:

8、当斜面与水平面夹角为_时,最省力。(3)分析上表中第1、2、3次实验可得出:当斜面与水平面的夹角为_时,斜面的机械效率最大。(4)把第4次与第_次的测量结果相比较,可得出初步结论:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小。斜面变粗糙使机械效率变小是由于_(有用功/额外功)变化所引起的。27.小明研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图 (a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲G乙G丙)缓慢提起相同钩码,如图 (b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。(1)比较图(b)和图_可得:使用动滑轮可以省力,_(选填“可以”、“不可以”)

9、改变力的方向。 (2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得:_相同的情况下,动滑轮越轻,则越_(选填“省力”、“费力”)。28.如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中先后让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答以下问题:(1)设计实验的目的是研究_(钢球木 块)动能的大小与_的关系;(2)实验是通过观察_,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的。(3)如图所示,小明实验时选用两只相同的塑料瓶,分别装有相等质量的水和沙子,从斜面的相同高度同时静止释放,多次实验,结果装水的瓶子将木块推得远。小明根据 现象得出结论:物体的动能大小与物质的种类 有关。他得出的结论是否合理_(合理/不合理),请你分析原因是:_。月考(一)参考答案 班级: _ 姓名:_ 学号:_一选择题(每题2分,共20分)题号12345678910答案ACACBDDBCB二填空题(每空1分,共24分)11.右 6 12.定 等臂 力的方向 13.省

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