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文档简介
1、欣赏为题总分值作文欣赏为题总分值作文我们常常在欣赏别人的优点,欣赏别人美妙的生活,欣赏书画的精彩只有懂得欣赏生活才会变得幸福和收获。下面是给大家带来的以欣赏为话题的高一作文,欢送大家阅读!以欣赏为话题的高一作文篇1世界上有许许多多的东西值得欣赏,包括一棵大树、一棵小草 、一只动物、一片湛蓝的海仔细品味,他们是多么美丽。假设我是一棵不起眼的种子,即使那么脆弱,那么纤小。但半个月后,我终于从土里钻出来了,饱览到了大自然的风光。可是,路上的行人却不把我放在眼里,将我踩来踩去,但我不屈从他们。在阳光的沐浴下,在大地的怀抱里,同时也在风雨的吹打下,有时还被宏大的冰雹砸中,但我仍然不屈从,茁壮的生长。我生
2、长着,生长着,这样等了许久,终于有一天,我开出了鲜艳的花,香飘十里,还结出了肥硕的果实。这时,我心中有一种宏大的成就感-我是多么坚强,多么英勇啊!假设我是一只小小的蚂蚁。有一天,我出门寻找粮食。找了半天,才找到一颗被丢在地上的玉米粒。它对人类来说可能微缺乏道,可对我来说,它确实是个宝物,我毫不犹豫地冲上去,想将它运回洞穴,渐渐享用。可是,我却有点不自量力了,不管是假设我是一片湛蓝的大海,无边无际的,在远处,仿佛与蔚蓝的天空相接。在阳光照下,我显的五彩缤纷,闪耀着不同颜色的光辉。“秋风萧瑟,洪波涌起。”在风的吹拂下,又微微泛起波浪。还是咸咸的,一直造福于人类,为地球添光荣。瞧,我多么值得欣赏。人
3、,要学会欣赏。大自然是美丽的,是丰富多彩的,是形态万千的。假如不懂欣赏,就不会得到快乐,得到满足;假如不懂欣赏,就会与幸福擦肩而过;假如不懂欣赏,就会感到世界一片漆黑。世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。就让我们睁开我们的双眼去发现、去欣赏世间的美吧!以欣赏为话题的 高一作文篇2 当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?-假如是的,那么,我要说,朋友,请你必需要学会欣赏。那么,怎样才能学会欣赏呢?懂得欣赏需要有知识和修
4、养作根底。比方欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得西游记中的唐僧吧?正因别人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还恳求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷没天都有这样的新闻!懂得欣赏需要有悟性。你能考虑景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。朋友,学会欣赏能让我们融洽关联,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。以欣赏为话题的高一作文篇3孩子低低的垂了头,顶
5、着午后的阳光迈入“鲜花咖啡馆”,聒噪的蝉鸣与鸣笛声悄然地湮没在扑鼻而上的花的馨香中。“买什么?”一个女人放下了手中的书。“随意些什么,大概合适送给教师的。”我有些漫不经心,“平常点,不,平凡点就好。”苦笑,大家约定好在毕业典礼上送教师礼物,可平凡的我,着实不会使教师在意,或是欣赏。女主人先是不赞同地瞄我一眼,紧接着,她用一种很温顺的、很赞同、鼓励的目光细腻地抚摸过那些五光十色的美丽的花朵,用极为肯定的语气说道:“这里的每一株花朵,每一片叶子,都由我亲手抚育长大,就像我的孩子一样,这种感觉不比十月怀胎。”她没有用“栽培”,而是用了“抚育”这个词语。“我欣赏每一个他们,也是欣赏我自身。因此,没有什
6、么本身平凡之物。”“是吗?”我有些茫然,“那我怎么不像他们。”她没有答复我这个问题,反而突兀地说起其他:“你见过紫罗兰吗?”我摇摇头老实地说:“我不知道它。”“那我正好和你讲个故事。”女主人笑吟吟地讲述美丽花园中的一株紫罗兰向往骄傲的玫瑰的生活,它恳求造化,成功变成了一朵玫瑰花。然而,它在一场风雨过后瘫倒在地,匍匐生长的紫罗兰却逃过一劫。听完紫罗兰皇后的嘲讽后,只做了一天玫瑰的濒死的它,非但不曾懊悔,反倒因自己实现理想而骄傲,最终微笑着死去。故事说完了,她仍沉浸其中。片刻后问道:“你认为如何?纪伯伦先生这一株“虚荣的紫罗兰”?”我斟酌着开口:“紫罗兰为实现梦想变成玫瑰花,然而她的梦想不为造化、
7、紫罗兰皇后,及其他玫瑰花、紫罗兰所看同,因此她被所有人如敝履弃之,单独一人,直至被风雨打倒。或许在别人眼中她错的离谱,被冷眼相待,可她却因实现梦想而快活,不曾懊悔过,最终骄傲地死去。至少在我眼中,她是正确的,她为自己而活。”“是啊。”她怅然,“你既懂得,她是可以自我欣赏,所以,她是对的。与其说人们都有长处,不如说每一人都值得欣赏。因此,不必迷惘,不必失落,即便如那株紫罗兰一样千夫所指,也当自我欣赏,自我排解,做一株虚荣的紫罗兰未必不是好事。”一束香水百合递了出来,她背身又取了一株紫罗兰:“这株是送的。”然后走回藤椅上,拿书继续读着。孩子微微一笑,抱紧了那束花,然后加快了脚步。不久后,在毕业典礼
8、上,孩子生性内敛,却鼓足了勇气,唱起那首耳熟能详的老歌我相信。尽管她唱的结结巴巴,也并没有赢得多少掌声,但她知道,她做到了,她感到欢喜。在同学们互相拥抱,互相辞别后,典礼散场。她快乐地把那束百合递给教师,耳边响起一句久违的话。“唱的不错!教师很欣赏你。”班主任笑着对她说。以欣赏为话题的高一作文篇4人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏别人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。欣赏别人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透
9、的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会别人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“别人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪明的,那何不把这种聪明发挥到极致?欣赏别人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。当你在为别人喝彩时,你正在欣赏着
10、别人,感受着别人的感受,幸福着别人的幸福,欢乐着别人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,那么斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏别人的同时欣赏自己。欣赏别人,更是一种美德。这事诚然。它根于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏别人,为别人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家
11、,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。欣赏别人是享受是智慧是美德,欣赏别人也就是欣赏自己。为别人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。以欣赏为话题的高一作文篇5假设时间再次倒流,我将会用心去欣赏,欣赏那些被人们遗忘的东西,欣赏那些被现代所代替的东西。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”在金陵,一声大喊,饮一杯酒,辞别了儿童,便骑上了马儿奔向长安。谁能想象一路的艰辛,但是他为了做官的这种劲在使他冲风破浪,在朝廷,谁不知“李白”这两个宏伟的字眼。想当年,贵妃为他磨墨,高力士为他脱靴,那该是他仕途中最顺畅的时间;但在一夜,他仿佛看到了力士谄诈的神态和贵妃那不可告人的笑,觉
12、得不应该再继续待在这,便放开脚步,奔向天姥山,寻找他流放在山里的白鹿,随他行天涯。虽没有了昔日的富贵,但豪放之心不被黑暗掩埋,重新做另一个自己。“待从头,拾掇山河,朝天阙。”靖康之耻,让大地沉默,一个昔日美妙的宋代就此灭亡,但没让岳飞的爱国之心就此灭亡。他愿驾长车,踏破贺兰山,斩胡虏首回报祖国。是啊,在他少时,就笃志要精忠报国,并文武双全,满载一腔热血,为了报国,如今朝廷被胡人夺去,正是他表现自己的时候,手拿红缨枪,蘸上热血,直奔匈奴。可最后失败了,宋朝也就此灭亡,但他的精神还在我们炎黄子孙的心里流淌着,让我们以他为榜,重建岳飞精神!“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他的死,并未死在土地里,而死在了中国人的心里。编写史记时,访遍千山万水。老少妇孺;被关狱时,虽严刑,但他永不屈从
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