专题五：剩余价值理论

1、科学发展科学发展 以人为本以人为本 剩余价值理论及其现实意义剩余价值理论及其现实意义一、科学发展关于剩余价值生产理论二、以人为本关于剩余价值分配理论三、逆向而行 经济危机与经济波动经济危机与经济波动v典型案例：劳资冲突 富士康“十连跳”、“斗殴”事件 20102010年年5 5月月6 6日，卢新从阳台纵身日，卢新从阳台纵身跳下。跳下。2424岁的卢新，岁的卢新，20092009年年8 8月进入月进入富士康（干部储备班级）工作，每富士康（干部储备班级）工作，每月底薪月底薪20002000元。元。 问题的提出问题的提出在接连发生跳楼事件后， v20122012年年9 9月月2323日，富士康太原工

2、厂发生大规模员工日，富士康太原工厂发生大规模员工斗殴事件（保安与工人），导致至少斗殴事件（保安与工人），导致至少4040人受伤，人受伤，惊动了数千名警察。惊动了数千名警察。 如何认识自身参与收入分配？如何认识自身参与收入分配？富士康“十连跳”、“斗殴”事件表现的是“劳资冲突”。而“劳资冲突”的实质是什么？本质：收入分配的不合理vW=C+（V+M）vV过小，M过大v收入分配的实质是 M的占有关系vM的增长建立在绝对延长劳动时间和在社会劳动生产力提高条件下的必要劳动时间相对缩小基础上把蛋糕做大是由雇佣工人在生产过是由雇佣工人在生产过程中创造的被资本家无程中创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价偿占有

3、的超过劳动力价值的价值值的价值 一、科学发展：剩余价值理论的生产理论一、科学发展：剩余价值理论的生产理论第二部分第二部分剩余价值的来源剩余价值的来源第一部分第一部分剩 余 价 值 生 产 的 条 件剩 余 价 值 生 产 的 条 件第三部分第三部分剩 余 价 值 的 生 产 方 式剩 余 价 值 的 生 产 方 式（一）剩余价值生产的条件商品流通形式：商品流通形式：W WG GW W 资本流通形式：资本流通形式：G GW WG GW G WG W G 能够带来剩余价值的能够带来剩余价值的价值就是资本价值就是资本资本资本总总公式公式 GWG 其中其中， G = G + Gv学会运营商品是迈向市场

4、经济的第一个飞跃v学会运营资本是迈向市场经济的第二个飞跃你不理财，财不理你你不理财，财不理你v富人何以能在一生中积累巨大财富？v对改革开放以来涌现的“大款”作调查：1/3的人靠继承；1/3靠创业积累财富，另外1/3靠理财致富。v理财等当是普通民众最好的致富途径。资本总公式的矛盾资本总公式的矛盾既要等价交换，又要价值增殖既要等价交换，又要价值增殖。GWG ，剩余价值能不能从流通中产生？，剩余价值能不能从流通中产生？等价交换等价交换不等价交换不等价交换不能不能GWG 只改变了财富在不同生产只改变了财富在不同生产者之间的分配，而不会增者之间的分配，而不会增加社会财富的总量。加社会财富的总量。，剩余价

5、值能不能离开流通而产生？剩余价值能不能离开流通而产生？不能，价值增殖究竟是从哪里产生的价值增殖究竟是从哪里产生的？GWG 1 1）会不会发生在）会不会发生在GW阶段的阶段的G上上 2 2）会不会发生在）会不会发生在WG阶段上阶段上 3 3）必然是发生在）必然是发生在GW阶段的阶段的W上上这种特殊的商品就是劳动力劳动力成为商品 “资本家幼虫变为蝴蝶资本家幼虫变为蝴蝶”的前提的前提货币转化为资本劳动力劳动力: :劳动力成为商品的条件劳动力成为商品的条件劳动者具有人身自由劳动者具有人身自由劳动者没有生产资料劳动者没有生产资料决定决定= =劳动力商品劳动力商品的价值的价值生产和再生产劳动生产和再生产劳

6、动力所需要的社会必力所需要的社会必要劳动时间要劳动时间劳动者劳动者家属所需要的生家属所需要的生活资料的价值活资料的价值 维护劳动者自身生存所必维护劳动者自身生存所必需的生活资料的价值需的生活资料的价值 养活劳动者家属所必须的养活劳动者家属所必须的生活资料的价值生活资料的价值 劳动者的教育训练费用劳动者的教育训练费用劳动力商品的价值 劳动力的价劳动力的价值？值？有三个部分！有三个部分！二是维持工人家庭生二是维持工人家庭生存所需要的费用存所需要的费用一是维持工人的生一是维持工人的生存所需要的费用存所需要的费用三是培养工人劳三是培养工人劳动能力所需要的动能力所需要的教育和训练费用教育和训练费用你知道

7、你自己的价值有多大吗？你知道你自己的价值有多大吗？v工资是劳动力的价值或价格。劳动生产率是基础。v马克思指出，劳动生产率、劳动强度差别和价值规律在市场上的作用会引起工资的差异。 劳动生产率成劳动生产率成为重要依据为重要依据智联招聘的薪酬满意度调查智联招聘的薪酬满意度调查v工资基础的劳动生产率，就是一定时间内一个工人所创造的价值v美国和中国的数据20052005年美国工人年工作时间年美国工人年工作时间大约大约18041804个小时，平均年收个小时，平均年收入是入是4040940409美元，每人年创造美元，每人年创造1010多万美元。工资占所创造多万美元。工资占所创造价值的价值的39%39%。20

8、052005年，中国工人年工作时间为年，中国工人年工作时间为22002200个小时，创个小时，创造造1264212642美元的价值，按美元的价值，按20052005年的汇率（年的汇率（7.9:17.9:1）这算，约为这算，约为9987299872元人民币。如果按美国工人收元人民币。如果按美国工人收入占所创造价值的比率计算，每个中国工人的平入占所创造价值的比率计算，每个中国工人的平均年薪为均年薪为3.93.9万元人民币，每月工作则是万元人民币，每月工作则是32463246元。元。这个数字可能至今在大多数城市都难以达到。这个数字可能至今在大多数城市都难以达到。v劳动力价值大小，或者工资的高低，还要

9、依据社会评价，即社会的需要和认可程度。农民工的工资农民工的工资大学生的工资大学生的工资老鼠的价值从猫对它的需求（承认）中体现老鼠的价值从猫对它的需求（承认）中体现v大学生的就业观念 社会创造条件引导加薪的依据加薪的依据价值决定价格价值决定价格v背景：市场经济时代v特征：劳动力商品v工资实质：价值决定价格v最终决定因素：自身的素质与能力v路径：业务学习、工作实践劳动力劳动力商品商品：一般一般商品商品苹果使用价值使用价值 ，价值也，价值也 ； 布使用价值使用价值 ，价值，价值 . .这就是劳动力商品的特殊性这就是劳动力商品的特殊性劳动力成为商品劳动力成为商品是货币转化为资本的前提是货币转化为资本的

10、前提消失消失消失消失消失消失转移到衣服上转移到衣服上不仅能创造价值，而且能创造出比不仅能创造价值，而且能创造出比自身价值自身价值更大更大的价值。的价值。劳动力怎样买卖？劳动力怎样买卖？劳动力商品的使用价值劳动力商品的使用价值（二）剩余价值生产的来源v1、资本主义的生产过程资本主义的生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一一般商品生产过程：一般商品生产过程：一般商品生产过程劳动过程：劳动过程：价值形成过程：价值形成过程：创造新的使用价值创造新的使用价值商品价值的形成商品价值的形成v视频v资本主义生产过程：资本主义生产过程：v劳动过程的特点：劳动者在资本家的监督和支配下劳动；劳动者的劳动产品全部归资

11、本家所有。v价值形成过程转化为价值增殖过程： 即：当劳动过程超过补偿劳动力价值的那个点，价值形成过程就转化为价值增殖过程。这个过程，工人不仅生产出与劳动力价值相等的价值，而且生产出剩余价值。 6小时工工 作作 日（若生产劳动力价日（若生产劳动力价值即工资为值即工资为6 6个小时）个小时）0612必要劳动时间剩余劳动时间 剩余价值剩余价值是雇佣劳动者在剩余劳动时是雇佣劳动者在剩余劳动时间内创造的超过劳动力价值的那部分间内创造的超过劳动力价值的那部分新价值。新价值。 v2、不变资本与可变资本不变资本与可变资本资本生产资料劳动力可变资本不变资本购买购买购买购买资本在剩余价值生产中的作用不同 资本可变

12、资本不变资本厂房厂房机器设备机器设备原材料原材料资本可变资本不变资本原有价值原有价值 ，价值量价值量f f k k 使原有价值使原有价值f f ，能产生能产生f f k k转移转移没有变化没有变化 增殖增殖剩余价值剩余价值劳动力劳动力v 3、剩余价值率剩余价值率 。vmm不变资本不变资本c c 可变资本可变资本v v 剩余价值剩余价值m m社会总产值社会总产值国民收入国民收入 商品价值商品价值= 新创造价值新创造价值 预付资本预付资本 （三）剩余价值的生产方法v1. 1.绝对剩余价值生产绝对剩余价值生产v-在必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的在必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长

13、而生产的剩余价值。绝对延长而生产的剩余价值。工工 作作 日（日（8 8小时）小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4小时小时 = 100%4 4小时小时048必要劳动时间4 4 剩余劳动时间6 62 2410工作日（工作日（1010小时）小时）m = 6 6小时小时 = 150%4 4小时小时v2.2.相对剩余价值生产相对剩余价值生产v-在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。值。 工 作 日（8 8小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4小时小时

14、 = 100%4 4小时小时m = 6 6小时小时 = 300%2 2小时小时048必要劳动必要劳动时间时间2剩余劳动时间剩余劳动时间6 62 2工作日（工作日（8 8小时）小时）3.剩余价值生产的启示剩余价值生产的启示v绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的原理，对以科学发展观为指导的经济发展方式转变，有重要启示。v（1）外延式资本增值与粗放式发展v外延式资本增值，是以投入的生产要素量和产出效益等比例增长为前提，是一种外延型扩大再生产。v外延型生产不等于粗放式发展。 如马克思在分析绝对剩余价值的生产时，只强调这种资本增殖方式的特点是劳动外延量的增加，这里并不包括浪费式、高消耗的粗放发展。v忽视

15、节约与效益，片面执行外延式扩大再生产的结果就是粗放式发展。v粗放式发展：地区经济的快速发展，在很大程度上是靠能源资源的高投入、高消耗来拉动的，有的甚至是以牺牲环境为代价的。提出转变经济发展方式前的粗放发展状况提出转变经济发展方式前的粗放发展状况中国：全球增长最快的经济体连中国：全球增长最快的经济体连续续30年年GDP平均增速超过平均增速超过9%中国：全球最大的资源消耗国之中国：全球最大的资源消耗国之一一2008年，中国年，中国GDP总量总量约占全世界的约占全世界的6.0%，消，消耗世界石油的耗世界石油的7%，世界，世界煤炭的煤炭的29%，世界钢铁，世界钢铁的的25%，世界铝材，世界铝材23%，

16、世界水泥的世界水泥的39%中国：全球最大的污染排放国之中国：全球最大的污染排放国之一一2008年中国的煤炭消年中国的煤炭消费约费约26亿吨，亿吨， 二氧化二氧化硫排放硫排放2500万吨，万吨，COD排放排放1200万吨，万吨，废水排放量废水排放量482亿吨，亿吨，固体废弃物固体废弃物1800万吨。万吨。国际金融国际金融危机危机发改委公布的2008年产能利用率显示，钢铁业只是76，其他如水泥是75、铝73、平板玻璃88，甲醇40、多晶硅（一种生产太阳能电池板的关键原料）20。目前的项目规划显示，明年中国的风能发电企业将有超过50的产能闲置不用。v（2）内涵式资本增值与可持续发展 内涵式资本增值，

17、以生产要素的质量和效能的提高，劳动组织形式的改进，以及新技术、新工艺的采用为前提。 经济发展方式的根本转变，实现可持续发展，最重要的就是大力推进科技进步和创新，提高产业结构的层次和深度，把增强自主创新能力作为转变经济发展方式的核心。 v根据相对剩余价值生产理论，企业采用先进技术，可以大幅度地提高劳动生产率，使该企业商品的个别价值低于社会价值，从而获得更多的利润。没有重大产品创新和新兴产业部门的建立，建立没有重大产品创新和新兴产业部门的建立，建立在相对剩余价值生产上的经济发展是难以为继的在相对剩余价值生产上的经济发展是难以为继的。因此，十八大报告提出：因此，十八大报告提出：v “在当代中国，坚持

18、发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。 把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，更多依靠节约资源和循环经济推动，更多依靠城乡区域发展协调互动，不断增强长期发展后劲。” 第二部分第二部分剩 余 价 值 分 配 的 范 围剩 余 价 值 分 配 的 范 围第一部分第一部分剩 余 价 值 分 配 的 依 据剩 余 价 值 分 配 的 依 据二、以人为本：剩余价值理论的分配理论二、以人为本：剩余价值理论的分配理论第三部

19、分第三部分剩 余 价 值 分 配 的 方 式剩 余 价 值 分 配 的 方 式1、两种分配关系、两种分配关系 产品一方面分为资本，另一方面分为各种收入。其中一种收入（工资）先要以资本形式同工人相对立，然后再取得工人收入的形式。 “物质条件和工人相对立而具有一定的社会性质”。v第一种分配：社会生产条件（即第一种分配：社会生产条件（即C+VC+V）的分）的分配配（一）剩余价值分配的依据（一）剩余价值分配的依据 人们常谈得分配关系，指的是对产品中归个人消费部分的各种索取权。“产品中归个人消费的部分的各种索取权”。v第二种分配：价值产品第二种分配：价值产品（即（即V+MV+M）的分配）的分配2、分配的

20、两种依据、分配的两种依据v市场经济中分配不取决于各种生产要素在创造财富（使用价值）中的作用。消除两种误解消除两种误解v市场经济中分配也不取决于生产要素在创造价值中的作用。（也就是说，收入分配不能按各种生产要素的在价值创造中的贡献大小来进行）v按照马克思主义经济学，分配关系取决于生产关系。（生产资料的分配决定产品的分配，即生产资料所有制决定分配制度）提出两个依据（来自两种分配关系的推演）提出两个依据（来自两种分配关系的推演）v按照马克思主义产权理论，分配内容取决于产权关系。 考虑：产权要素的稀缺性和竞争性；21世纪最贵的是什么？是人才！（二）剩余价值分配的范围（二）剩余价值分配的范围v 劳动者让

21、渡的是劳动力使用权，而不是所有权。正如资本家凭借对资本的所有权索取剩余价值一样，劳动者应凭借劳动力要素的所有权分享剩余价值。v 劳动是剩余价值的源泉。v 复杂劳动。v 因此，除了土地、资本、技术等其他生产要素要参与剩余价值分配外，劳动者应凭借劳动力要素的所有权分享剩余价值。现实中的案例现实中的案例 v直接分享v间接分配员工持股社会福利政府再分配（三）剩余价值分配的方式（三）剩余价值分配的方式 本质：收入分配的不合理本质：收入分配的不合理vW=C+V+MvV过少，M过大vM的分配不合理v收入分配的实质是M的占有关系总总 结结v在W=C+V+M中，C的比重相对缩小，V+M的比例越来越大，这是社会进

22、步的表现。而社会主义社会能够做到是通过完善制度使V和M之间的比例关系发生变化，使必要劳动（尤其是以知识劳动反映的部分）在整个价值分配中占更大的比重，更充分反映“以人为本”的社会主义制度本质。第二部分第二部分社会主义经济波动社会主义经济波动第一部分第一部分资本主义经济危机资本主义经济危机三、逆向而行：经济危机与经济波动三、逆向而行：经济危机与经济波动（一）资本主义经济危机（一）资本主义经济危机v1.资本主义经济危机爆发的诱因不顾现实的对剩余价值的疯狂追逐v资本家进行生产的目的就是为了获取利润（剩余价值）。马克思对资本家追逐利润的贪婪有过生动的描述：一有适当的利润，资本就会非常胆壮起来。只要有10的利润，它就会到处被人使用；有20，就会活泼起来；有50，就会引起积极的冒险；有100，就会使人不顾一切法律；有300，就会