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文档简介
1、阅读下列材料,根据要求写作。(60分) 今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不
2、少于800字。人道是清光更多 一一我看高考一考生 四十年华凤和雨,十三亿人笑与泪。旋踵之间,距高考恢复以历四十载。四十年间,高考“斩去桂婆娑,人道是清光更多。” 诚然,高考有它的缺陷。在以成绩为基础的选拔上,应试教育随之而生。许多人都批判高考使人愚钝和呆板。但我们不能因噎废食,高考所带来的好处是不能忽视的。甚至可以说,如果没有高考,中国将至少倒退十年。 自古以来,门第都是阻挡学子发展的关卡,高考恢复,
3、使得所有的学子都拥有了平等的权利,都拥有了一个去公平竞争的舞台。高考,为所有考生,洒下了平等的清光。 “衰兰送客成阳道,天若有情天亦老。”是李长吉(李贺)的悲叹,而导致他写下“可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒”的,竟只是一个简简单单的字。一字避讳,李贺的一生便就此完结。相较于科举,高考更加的公平和客观,范围也更加的的全面,他给予我们一次改变人生的机会。四十年来,创造了无数平民“朝为田舍郎,暮登天子堂”般的奇迹,为国家输送了难以衡量的人才。 1977年,当恢复高考后的第一届考生进入考场时,心中怀着的是对未来
4、的憧憬还是迷惘,或许已元从得知。但我知道,如今我坐在考场,心中充盈着的,是对高考的崇敬;笔尖书写着的,是对高考的赞扬。敬畏他带个我的一切,歌颂他洒下的清光。 停笔之时,清光洒进胸膛。【简评】【同题作文】四十年,追梦人我看高考程浚潇 1976年,四人帮下台,邓小平同志立刻进行拨乱反正,恢复了高考制度,从此以后每一位学子都知道“知识改变命运”,自此中华英才无需叹息无用武之地。我泱泱中华,当续辉煌。
5、160;
6、160; 一次高考,一段岁月 我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。
7、60;
8、60; 高尔基 四十年前得知高考要在十二月十日恢复进行后,很多人不过只有几十天的的时间,可那一张张被幸福涨红的脸,裂开的笑都在风里雨里追逐着,奋斗着。这几十天对他们来讲金贵于过去的几十年,高考可以从乡村去到城市,从农民变为高级知识分子。这么几十天的光阴沉淀着过去,孕育着未来,而无数的人把梦想与未来交给了这段岁月。那时候的他们面带着青涩的笑容,看着正向他们招手的幸福。
9、0;四十年后的我们,高考对于我们来讲就整个青春。我们总是把青春挂在嘴边,充斥着疼痛苦涩,甜蜜欢笑的青春在高考的钟声里迎来了终点。这是无法忘记的时光,从不谙世事到逐渐清晰明了自己的路,我们跌跌撞撞并不断成长。高考对于现在的大多数学生来讲是一道坎,必须迈过才不算白活,在这道坎里,我们把青涩的爱情,鲁莽的性格,懵懂的过去一起埋葬。在这段岁月里,我将青春与未来都当作了赌注,放手一搏,为了我憧憬的生活奋起直追。 一次高考,半生理想暂时的是现实,永生的是理想。
10、60;
11、60; 罗曼·罗兰 四十年前理想是什么?是脱下脚上的胶鞋草鞋,换上皮鞋;是从木凳子上站起来,坐在一张皮沙发上;是背着我的大包小包,从家里去到大学。朴素的生活塑造的是朴素的人儿,“文革”浇不灭他的热情,时光催不老他的理想,用了半生的时光只为坐在课桌前,拿着笔书写自己的人生。巾帼不让须眉,女孩子们反抗着媒妁之言,扎着麻花
12、辫,手紧紧地拽着裤子,看着面前白花花的考卷,热泪盈眶。 四十年后理想是什么?生活的逐渐富庶,使精神层次的需求更为丰富。从小便琴棋书画样样得学,大学便是一个精修的地方,也或是一个摆脱这些束缚的地方。高考使我们获得自由,摆脱家长的一厢情愿,我们无从选择自己的出生,自己的父母,所能做出的第一个选择便是在高考,余生的几十年都在自己的手上握着。就算理想被风雨淋湿,依旧会为所追逐的远方而风雨兼程,我把半生的理想都装在了这里。
13、60; 一次高考,终生缅怀 不论来自何地,生于何时,我们都有一个名字叫做“高考生”。 四十年前大学录取率只有4.5%,可不论是考上的或是没考上的,都没有谁说自己后悔过。在那个贫穷的年代,没有出国,艺体这么多路可以走,更没有什么自主招生,一次高考为的不是功成名就,只是为了自己心中的执着与梦想。生活很简单,我想做我便去做,无论输赢,无论姿态,只要不负此生,便够终生缅怀。 四十年后,高考会进行交通管制,母亲穿上红色的旗袍意味着旗开得胜,父亲穿着红色的马褂意味着马到成功,从教育界到演艺
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