2011年安徽省高考作文《时间在流逝》评分细则及标杆卷满分作文

1、评分细则：四个等级：一类卷：6050分立意新颖，情感健康，语言流畅，扣题说话，结构思路清晰，叙议合理，内容充实（举例涉及古今，鼓励关注现实）。二类卷：4942分语言、结构略有欠缺，语言较好内容较空，或者内容上大多列举古人事例。三类卷：4136分叙议不分，所举事例侧重点偏离题意，论据不能支撑观点，语言不通顺。四类卷：35 分以下 偏离题意（举例、叙事过程中立意偏移），更换题目，表达不清，套作（即文化作文，语言漂亮，但无新意）。阅卷细则：1 一类卷内容最好举例涉及古今，鼓励关注现实。若全写古代事例（易于套作），不列于一类卷。2 攻击党政府，老师、父母的作文及雷同卷均为问题卷。3淡化“的、得、地”，

2、或不分。4改题的为四类卷。例：时间的流逝，时光在流逝。5.残篇35分以下：700500字的3525分，499300字的2415分，299字以下的14分以下，仅写了标题的 0 分。若 800 字已足，但未完篇35 分以下。完篇字数不够的，50 字扣 1 分。6错别字不封顶，错一个扣1 分，若同一个字错几次，只扣1 分，若前对后错，算笔误，不扣分。7标点符号最多扣两分，3 个扣一分，一逗到底扣2 分8作文全抄大小现代文的0 分，有50%不到自己的语言绝大部分抄袭为四类下，大部分自己语言，极少部分抄现代文：酌情扣分，最高二类下。阅卷标杆卷：时间在流逝瀑布纵躯泻于陡峭的悬崖，无止无休；风筝轻盈高翔于深

3、邃的苍穹，无穷无尽。时间亦如此：发源于无尽的远方，终止于无穷的远方。而我们，不过以“流逝”来形容虚无缥缈的时间。时间在流逝。古有曹孟德慨叹： “譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨： “时间恰如阳光，一晃就从指间溜过了” 。时间的车轮不停不息，那我们怎样才能搭载时间的马车，为自己的人生寻找一片理想乐土？时间在流逝。流逝的时间沉淀下了人类文明宝贵的财富，倘若不加以利用，流逝的时间又意义何在？时间的流水，带走浮华的文学，留下千古不朽的经典巨作；带走平凡的生活，留下历史转折的经验教训；带走虚伪的人物，留下光风霁月的不朽人物。前车之鉴，后事之师。学古以致今用，才是流驶的时间留给我们的宝贵明珠。经典巨作中

4、潜藏的智慧，历史记录中存在的经验，高尚人物的品质怎不为我世之人效仿？时间在流逝。流逝的时间徒让人心生感慨，而最关键的莫过于把握当下！把握当下，人生之船才可驶得平稳，最终撷得彼岸的理想之花。曾国藩少时不聪颖，却会把握当下，用尽全力致于学习，最终在历史上留下光辉一页；夏洛蒂出生贫寒，却会把握当下，每天刻苦钻研文学创作，最终攀上文学高峰。他们会把握当下，关注自身的发展，一步一个脚印，走出了人生的精彩！时间在流逝。因而，不要对前途充满疑惧，时间的流逝会带来不可预知的未来。正因深谙此理，高锟才会在漫长等待后，终于发现“光导纤维”；正因深知此道，孟德拉才会历经十年，而发现“遗传定律”；正因如此，法拉第才会

5、以十年光阴，搏出电学史上的精彩篇章发现电磁感应定律！ 不要灰心丧气，而应以希望的态度迎接未来，只因为，时间是流逝的！昆德拉说过“生活是一棵树，上面结满了不可能的果子”。时间在不断的流逝，不要担心，不要忧虑，学习流逝的时间沉淀下的精华，把握当下，充满希望，你的人生一定可以充满鲜花，到达成功彼岸。时间在流逝。让我们一起前行，勇敢面对流逝的时间。专家评语：内容充实，例证涉及古今，引证恰到好处，有说服力，语言流畅，有文采而又平易。显示出驾驭语言的能力较强。不足之处：个别词表达欠妥。19+19+19=57夫光阴者，万物之逆旅也；万物者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？题记伏尔泰曾说得好，时间最快叶最

6、慢，最平常却又最珍贵，而不可否认的是，时间在一分一秒地流逝，不为任何人停留。是叹时间匆匆而无所事事，抑或全身心投入， “不知老之将至”？我们都会有正确的取向，可最终往往迷入途中或迷惘倦怠。时间的流逝，是对每个人的考验。流逝的时间里，有太多值得我们把握，弥足珍贵。时间在流逝，情感永不褪色。 “树欲静而风不止， 子欲养而亲不待”。 这道出多少沦为时间洪流挣扎者的心声。呱呱坠地，牙牙学语，母亲眼角鱼纹，父亲斑白双鬓，而他们的无私的爱所晕染的温暖，在时间的流逝里仍维持固有的温度，我们的感动奔涌不息。季羡林在拿到剑桥学位后本可以在英国发展自己的研究，可是在看到家徒四壁，亲人，尤其是父母的困苦后，他毅然放

7、弃深造，回国供养双亲。亲情也需要我们用心去呵护，人们之间的纽带才能系得更紧。无论严寒酷暑，我们心底的温情始终无一至永恒。时间在流逝，业绩彪炳史册。马克思说过： “时间是人类发展的窍门。 ”如果不抓住时间的节奏，我们终究湮没在茫茫人海。惟有与时间的流逝作抗争，方可铸就不朽的业绩。陈景润在他的小屋内仅凭笔与几袋习纸，夜以继日，锲而不舍，终摘得数学王冠上的明珠。米开朗基罗则完全进入忘我的境界，每一件传世之作都是不分黑夜与白昼穷竭精力的结果。同时，平凡人与时间的流逝作抗争，平凡的事业从一而终，最后也注定不平凡。时间在流逝，我们也要把握好心态。时间的悠然与急促都是相对而言的，重要的是我们有一个好的心态，

8、去聆听花开的声音，感受春天的时讯，去捧起落叶的容颜，感受秋凉的变更。寒暑相抱而岁成焉。我们在时间的流逝中成长，成熟，经历悲欢离合，品味阴晴圆缺，收获智慧时间在流逝，我们不应叹息、恐惧，也不要对蹉跎的岁月过多地悔恨。东隅已逝桑榆非晚，重要的是永不言弃，以生命的坚韧去抵抗时间的撕扯，体现生命的价值。现实中有太多的青年，至今不乏高学历者，以自杀宣告自己的终结，他们没有领悟时间的意义，辨不清未来的方向，一失足跌进时间的缺口，留下太多的遗憾。时间在流逝，让我们超越时间的步伐，留住价值。专家评语：写情感、业绩、心态，紧扣标题，例证好，分析出彩。语言表达较好，时有整齐语句，整散结合。不足，收束处缺乏对上文的

9、照应，空喊口号。17+18+18 1=55时间在流逝手捧着蒲公英，任它随着风四处飘散，我追逐着它的身影，越过土丘，留过河流。不知不觉中，我感受到了时间的气息，弥散在空气里述说生命的奇迹。闭上双眼，我看到了，时间如水般正在流逝。时间的足迹会踏遍生命中的每一个角落，不曾遗漏，当然也不曾停歇，在流逝的时间中，我们见证了自己的成长，从呱呱坠地到仰天笑叹“我辈岂是蓬蒿人”；在时间的流逝中，我们发现了父母的容颜渐老，两鬓泛白，如李白笔下“朝如青丝暮成雪”；在流逝的时间中，我们也见证了时代的步步蜕变，发展的大潮引领我们逐渐向前。时间在流逝，我们在成长。当我们聆听老师们的教导，当我们手捧图书埋头苦读；当我们经

10、历欢笑与泪水，坚持不懈 这一个又一个的瞬间，构成我们成长中不可磨灭的记忆，而记忆的拼接者，便是时间。我们每一个人量身定做了一套珍贵的记忆，供我们去回味，去分享。然而时间在流逝中，也赋予了我们日趋成熟的心智，于是我们钦佩李青莲的狂放不羁；称赞司马迁的不屈不挠，颂扬韩愈“文起八代之衰，道济天下之溺”的美名；赞叹林和靖“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的千古佳句。于是我们也理解了中国发展的艰辛与坎坷，也明白了中华民族五千年的血与泪。时间在流逝中呈现出我们成长的点点滴滴。时间在流逝，中华在腾飞。当汶川的强震袭来时，当玉树的灾难突然降临时，当经济危机的触角伸向中国时，我们毫不畏惧，直面挑战。中华民族正是

11、这样的刚强，这样的坚韧，屹立在世界民族之巅，永不倾倒。回望悠悠千载，林则徐的身影仍挺立在漫漫硝烟中，与列强奋战到底；谭嗣同的高呼仍回响在黑暗的年代里，掷地有声中华民族有这样一群勇士，何愁不发展不雄起？我想说，随着时间的流逝，中华必腾飞！我睁开了双眼，蒲公英依旧飞舞，而我却欣然与时间招招手，看它渐行渐远时间在流逝，我们在成长，中华在腾飞。专家点评：内容充实，联系古今，联系自己，语言流畅，书写好。17+18+18=53时间在流逝正如朱自清先生所说，吃饭的时候，时间从饭碗里过去了，洗脸的时候，时间从脸盆里溜走了。斗转星移，沧海桑田，时间如同手中的沙，止不住的向下流淌。七月流水，九月授衣，我们无法使时

12、间静止，唯有遵循他的规律，珍惜这一分一秒。日夜交替，东去春来，万物生息相间，这是时间在推动着。时间的流逝不随心动，不随意变，无法筑起大坝将其挡住。时间在流逝，它流逝着，我们留不下，抓不住。从古至今多少人感慨时光无情，孔明在五丈原叹息大业未成时光不再；李广在朝堂上感慨名未封壮年已去；就连为国操劳一辈子的邓小平爷爷，也在香港回归前逝去未能看到自己心愿已成。时光无情，常给人留下太多遗憾，时光在流逝，也叫人无可奈何可无论遗憾也好，无奈也罢，斯时已逝，我们更发现珍惜时间的重要。人说浪费时间就是慢性自杀，我想也是的，人的生命是宝贵的，因为它一去不复返；那么时间在流逝，不也是一去不复返吗？难道不值得象爱惜生

13、命一般爱惜那流逝着得一分一秒吗？祖狄闻鸡起舞，是害怕时间在睡眠中流逝太多；巴尔扎克饮用千百杯黑咖啡，是想要在清醒中度过有限时间。哈佛大学曾流行一句警语，人的成功与否决定于晚上八点到十点，若是眼见时间流逝不为所动，仍流连于欢乐之所，愿从此享受生活，那么就难以享受成功。而若愿让时间流逝在心中，愿在思考与学习中度过一个个夜晚的，将会赢得成功！在今天的世界里，一个个钟表无时无刻不在提醒着人们时间的流逝。然而如何珍惜时间？那便是将有限的生命投入到崇高的事业中去，投入到造福人类，贡献社会的理想中去。袁隆平将终生献给了稻田，爱因斯坦将思考献给了物理学。他们懂得时间在流逝，懂得人力不可逆转时光，但可珍惜时光！

14、时间在流逝，它流逝在星空中，流逝在山水间，更流逝在我们的身边。它的流逝人不可阻挡，但人仍可思考如何在沧海桑田之时播撒自己的理想，在海枯石烂之处镌刻自己的姓名。珍惜时间，才能从容地眼见它流逝。专家点评：内容充实，涉及古今中外，语言流畅，多用积极修辞，较有文采，层次清晰，逐层深入。不足之处：理论依据欠缺 17+18+16-1=50时间在流逝时间静静地流淌，去了就再也不会回头，留下的唯有物是人非。时间在流逝，我与我的故乡都不可避免地在时间面前低下了高昂的头。时间在流逝，流走了故乡的美。青葱树木，鸟语花香，这些都成了不远的回忆。童年和我们一起嬉戏的故乡变了！变得既熟悉又陌生。少了些绿色，多了些惹人生厌

15、的灰色。有了可以让人漫步其中的公园，却少了曾经飒飒作风的竹林。连曾经那些装满欢声笑语的池塘也被填了，变成了几幢压抑着人心灵的楼房。故乡随着时间的流逝在变，变得我有些厌倦。时间在流逝，流走了那些淳朴的乡情。对故乡的喜爱不是一点，而是溢满整个心，但时间可改变一切，改变的让我有点不经意。以前如果说有谁说些批评故乡的话，我总会争上几句。每当同学问我家在何方什么是故乡特色时， 我总会满怀骄傲的介绍。但如今总觉得自己和故乡隔得不仅是那几百公里的距离，更多的是我的心与故乡的距离。虽然心中仍有那丝丝乡情，却不如以前那般浓烈。而且维系那份乡情的只有那满脑以前的记忆，而对如今几乎没有任何映像，唯有加以“以前”，才

16、有一种心动，一种叫做游子的情怀。时间在流逝，乡情不是老酒，时间稀释着那份情，最终的乡情只会留在回忆。时间的流逝，流走了曾经的我。一方水土养一方人，故乡的淳朴给了我乡野的性格。然而，性格中的乡野气息却在一点一点减少，而对繁华的城市，唯有求变才能生活在这里。收敛自己的那份乡野，学会城市里的生活。我不再是乡村里的那个毛头小子，不再是那个“傻小子”，成了一个叉着眼镜的书生，虽在城市里获得了许多一生受用的东西，却丢了一些同样是人生最珍贵的财富。面对现实我变了，面对时间的流逝我学会了自我保护。时间在流逝，我在流逝的时间里挣扎。我与我的故乡可能还会在流逝的时间面前低头，时间仍然一分一秒的流逝，人类的发展也将

17、继续，我想我们在创造财富的同时，能否将那些宝贵的东西留下，一旦消失在时间中，那将是多大的遗憾。专家点评：角度独特，写个人感受，情真意实，条理清晰，扣题紧。语言一般时有亮点，后半部分有偏离。17+17+17 1=50 分。“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”老子如是说。时间如同一瓶沙漏，在不断的颠倒中滴漏。年复一年，日复一日，我们都在时间的流逝中成长，所以明白，好的事物需要抓住才能美丽，好的阶段需要珍惜才能完美。时间在流逝，流走了她的快乐，留下了她的悲伤。犹记李清照的忧叹“物是人非事事休。 ”又是一年，却已风景不在，故去的人已不在，昨日之事已结束，如今却只有她一人在此忧叹，独以泪洗面。回忆往昔，真如隔世

18、，时间给了她快乐，现在却留给她无尽的悲伤。时间在流逝，流走了他们的青春，留下了我们的回忆。一路走来，点点滴滴，那记录在相片里的每一寸容颜都是我们成长的脚步。那顽皮可爱的婴孩，那端庄高雅的妇女，在时间的带领下，一个变成美丽大方的少年，一个却任由皱纹爬满美丽面庞，如今的斯人，现已老去；如今的顽童，现已长大。时间是残酷的，它剥夺了母亲的青春，时间又是公平的，它让我们成为了他们，时间在流逝，流走了我们的童年，留下了我们的思念。那公园里游戏的身影里已找不到我们当年的身影，那小小路摊边也听不见我们嬉戏与打闹的笑声，那小学的堂上也看不见我们小小的身影。这些就是我们的童年，疯过，笑过，悲过，喜过，当我们再以一

19、种长大了的姿态回看这曾经的一切，点点记忆像潮水般涌来，嘴角边不自觉地浮动是最好的证明，因为曾经有你的陪伴，我的朋友，现在你是否在思念我呢？时间在流逝，流走了我们的汗水，留下了我们的成功。犹记那课堂前勤记笔记认真听课的身影，课下时三五成群的集聚为了一个问题争执不休的身影，晚自习认真安静的作业的身影。我们犹如一只只拼搏的雏鸟，为了展翅高飞拍打着羽毛，努力着，奋斗着，拼搏着，这样的年轻气盛，对着太阳努力奔跑，对着月亮努力微笑，而时间在这里流逝，带走我们的无知，充实我们的知识，让我们更加成熟，更加快乐地度过每一天，更加珍惜每一分，因为明天未知，现在还可以把握。专家点评：文章开篇用优美富有哲理的语言入题

20、，主体部分娓娓讲述人生的成长经历，情感真实，结尾较为简洁。16+17+16=49时间在流逝孔子云： “逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”时间在流逝，这是不争的事实，我们无法阻挡，但我们可以珍惜时间，让我们的人生过得有意义，活得精彩。“少壮不努力，老大徒伤悲。 ”时间在流逝，但我们不能虚度光阴，我们要珍惜时间，努力学习，发挥我们每一分每一秒的作用，以防“白首方悔读书迟”。如今，是知识爆炸的时代每天都有大量的信息向我们涌来。如今，也是一个竞争激烈的时代，我们生在这个时代，它就要求我们不能退缩，要勇往直前。在时间无情的流逝面前，我们所能做到的就是要珍惜时间，努力学习。没有今天的努力，我们如何立足于将来的时代

21、？没有李白杜甫少年时的饱读诗书，我想他们也不可能留下“诗仙” “诗圣”的美名。相反，纵然有方仲永那般少有人及的天赋，没有后天的努力，也最终成为庸人，别无二样。时间在流逝，我们要珍惜时间，为将来的发展做准备。“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 ”时间在流逝，转眼间，可能已到暮年，这是前辈的经验。也许一辈子过去，你碌碌无为；也许一辈子过去，你功成名就。这中间的差别，因素自然有很多，但时间的积累是其中重要的一个。三都赋资本论浮士德看着这些流传不朽的名篇名著，它们都花费了作者多少 年的心血？没有时间的积累，他们无法完成这样巨大的成就。于是，在时间无情的流逝面前，我们珍惜时间，确定目标，并为之努

22、力奋斗。明确的目标，时间的积累，可以帮助我们功成名就，所以我们要珍惜时间。“一年之计在于春，一日之计在于晨。 ”诚如朱自清先生在匆匆里叙述的那样，时间在匆匆的流逝。但我们是祖国的未来，我们承担着建设祖国的伟大任务。我们不应该让时间就这样匆匆逝去，我们尽自己的努力，珍惜时间，确定目标，为之奋斗，共同去完成建设祖国的任务。因为我们还年轻，我们是祖国的花朵，我们必须珍惜时间。时间在流逝，我们无法掌控这些，但我们可以珍惜时间，为未来拼搏，我们一样可以掌控自己的命运，为祖国的建设添砖加瓦。专家评语：结构清楚，内容较充实；扣住命题，突出“珍惜时间”，以三个诗句引出论述，颇悟写作之道。不足之处：论述时，第二

23、段落在积累上，没有扣住诗句意，语言缺文采。16=16+15=47时间在流逝历史总是很容易忘却，时间总是在冲刷着一切，总会让人们丢弃一些人，一些事。然而，你们，纵使世事变迁，物是人非，纵使时间流逝。你们，也不会被历史所遗忘，随时间流逝。你们，永垂不朽！你从页页诗篇中走来，酒入豪肠，三分化为剑气，七分酿成了月光。“安能摧眉折腰事权贵”是你对自由的宣言；“长风破浪会有时是你对未来的宣言；“举杯邀明月，对影成三人”是你对孤独的不屑，你向历史深处走去，秀口一吐就是半个盛唐，然而尘世昏暗，仕途上的不顺化为了你纵情山水的动力，世事的艰辛化为了你对自 由的向往。你，代表着自由，代表着豪放，代表着盛唐！纵使时间

24、流逝，世事变迁，你，永远都不会为历史所忘 记，永远都不会随时间而流逝，你，永垂不朽！狼毫舞动，生命随之共鸣，砚笔是你的舞台，满载生命的厚重，千年前的会稽山荫下蕴含着你对世事的问询：“或取诸怀抱，悟言一室之内。”是你对知己的向往，“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”是你对世事易变的伤怀， “固知一死生为虚诞，齐彭殛为妄作”是你对生命的叩问。字如其人，一幅兰亭集序蕴含了你巅峰的精华，楷如泰山稳立，行如清洌之风，草如龙凤舞动，兰亭已逝，而兰亭集序却依然迎着历史的大风舞蹈。先生之名也不会随时间而消逝，因为你代表着一个时代，一段历史，一条岁月长河对人生的叩问！你，永垂不朽！双手木琴，一段旋律，艰难地跋涉于七

25、弦之上，十指轻敲心灵之门，千年前的音律，至今仍回响着知己的旋 律。俞伯牙，钟子期，一世传奇，纵使物是人非，即使天上人间。你们人生原始的画卷里始终飞舞着知己的韵味。 千年岁月，没有消磨走你们的友谊，反而时间的冲刷使它愈发透亮，更加深入人心，你们无双的友谊不会因时间 流逝而消逝。你们，永垂不朽！历史长河仍旧向前流动，时间依然在流逝，冲刷着我心的记忆，然而，你们不会因之而消逝，永垂不朽的你 们，就像历史长河上的点点航灯，不论历史的冲刷，时间的流逝，你们始终为后来人指引这前进的方向，指引我 们走向更加光明的未来。专家点评：能扣题说话，语言较通顺。不足：材料仿套，论据浮在表面，有套作之嫌，观点与材料之间

26、缺少内在逻辑联 系。13+14+13-2=38满分作文：时间在流逝高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，委落于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条 溪。时，间与它结伴而行，也流逝到光阴深处是啊，还有什么能像河水那样滔滔不绝地诠释着时间，又有什么像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了 “子在川上日：逝者如斯夫”的感叹。在北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发知道时间的流逝。“少年不知愁滋味”，大多因为对时间的认识还是一种混沌状态，等弱冠不在，自然有了衣带渐已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时

27、间有关，如在某个时间段，爱没说出口，却成了他人所爱。在流逝的时间中，孝未尽，亲人却不待。时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对时间的态度却迥然不同。有的人说,自己的时间太多，多得整把的抛 撒也在所不惜，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间 在酒杯中流走了，在奢靡里消蚀了，在赌桌边输尽了。这些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，可他们哪 里知道，“春去春回来，花谢花会再开”，只是季节的轮回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。智者们明白时间是无限的，但人的生命长度是有限的，但生命的宽度可以伸展。钱学森，这位科学泰斗，一生不题字，不参加宴请，不出席鉴定会。

28、他说，我时间不多了，我还有许多事情需要做。是啊，人的,差别在于是否珍惜时间，若在有限的时间内去做更多有益的事情，也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的一天， 人们会说，他的一生是殷实而沉甸甸的。想当年辛弃疾报国无门，叹时间流 逝，尽管将“栏杆拍遍”，也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩，岁月不堪回首。时间在流逝。虽然雪年年有，春年年在，但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去 年的雪，春是昨天的冬。时间在流逝，我们必须将爱说出口，将孝尽到位，将事做到好抓住机.遇，只争朝夕。虽然我们不能遏减时间流逝的速度，但我们可以激起

29、时间长河中的浪花，那怕只一朵。时间在流逝“时光容易把人抛 , 红了樱桃, 绿了芭蕉”， 这是诗人眼中的时间流逝； “子在川上曰 : 逝者如斯夫, 不舍昼夜”，这是哲人眼中的时间流逝； “听时光飞舞”这是文人眼中的时间流逝。而我眼中的时间流逝则是“不悔昨天，不怨 今天，不怕明天”。时间在流逝，对于过去的昨天，我选择“让过去过去”的不悔。对于昨天的过去，有人说，回忆是遗忘的开始 ，遗忘是回忆的结束。有人说，过去应该铭记而不应该忘记。有人说，恋旧的人是现在活得不幸福的好人。而我却一直坚持着自己当初的认为。记得在一次考前心理辅导课上，面对着那一张张年轻四溢但懊悔异常的青春脸庞，我动情地说了一句“如果青

30、春是一本太仓促的书，那么我们就要在上面把了 （le ） 变成了（liao ） ! ” , 是呀，对于我们每个人来说，无论我们的过去是如何地辉煌或是如何地不堪，当我们去直接面对它们时，我们只能选择放下，事实上也是我们只有选择了放下，我们才能抽身、转身、离开，然后再次出发！前两天，我让我的学生们写了“我这三年”的命题作 文，不少孩子都在追悔虚度的光阴，后悔年少的无知，懊恼之情溢于言表。而我想告诉他们的是：过无悔人生是我们每一个人的人生追求，对于一个青年人来说，就是要想到就做，做过即了！如此，当我们年老的时候，坐在温暖的火炉旁回首往事时，我们脸上的每一个皱纹都会微笑着说我的一生是在无悔中度过的。时间

31、在流逝，对于现在的今天，我选择“让现在正在”的不怨。对于今天的现在， 不满者甚众：怒发冲冠者有之，怨气冲天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己。而我选择的是“漫随天际 云卷云舒”的不惊 , “笑看庭前花开花落”的无意 , 只追求，不强求！在一次与青年教师的座谈中，我说“作为年轻人，我们应该多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气”，此话不假的：工作中，生活中，可谓是“人人有困境，个个有烦恼”，然而，我们不可怨，不能怨！常言道“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，当一个人怨气太重时，他就会怨天尤人，就会不思进取，就会“不为成功找方法，只为失败找借口”，一般人如此，青年人更

32、容易如此，所以，我常教导我的学生说“永远不要抱怨那些无法改变的东西，用行动改变那些可以改变的东西，用智慧去分辨这两者”，而我自己不仅是这样说的，也是努力这样做的，因为，只有如此，才有可能成为一个“看得透、想得开，放得下，忘得 掉”的生活智者。时间在流逝，对于未来的明天，我选择“让未来到来”的不怕。对于明天的未来，我不怕 ，因为“未来还未来” ，这是我所带的高三理（2）班教室后面黑板报上的一句格言。它也是我所激赏的一种生活态度。我业余从事心理咨询工作已有八九年时间了，在我接待的形形色色的来访者中，更多的是各种各样的焦虑症患者：应试焦虑、职业焦虑、情感焦虑。 。 。 。 。不一而足，但是对未来的高

33、度焦虑却是这些人群的共有特点，其实也是他们的真正病因！有资料说，焦虑症已经成为了我们这个社会的首要心理通病，我不知道这是不是转型社会的特点，是不是社会发展的代价，但我清楚也明白：如果一个人老是活在对未来的恐惧中，他是不可能幸福的！虽然，我不敢说未来是为我而来的，但我知道未来不是虚幻，未来是今天的明天；我不想说明天会更好，但我明白努力了明天就会大不一样；我不会说世界有我不值一喜世界无我不值一悲，但我了解生活不是生下来活下去，而是应该擦亮梦想，舞动人生。时间在流逝，对于过去的昨天，我选择“让过去过去”的不悔；对于现在的今天，我选择“让现在正在”的不怨；对于未来的明天，我选择“让未来到来”的不怕。你

34、的选择呢？时间在流逝许多年来，在我的书桌抽屉里一直珍藏着一条老手帕。它， 是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面，用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线，也早已经开始褪色。记得上小学的时候，同学们都有一条图案漂亮的小手帕，唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲，希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言： “你自 己在手帕上画一幅画，我来给你绣。”于是，我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时，是我们这儿的绣花高手。因此，她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔，绣得活灵活现。手帕虽然是用白粗布裁制的，但是同学们都很羡慕。因为上面的那幅可爱的图案，是我自己亲手设计的数十年的时光匆匆而逝，而那条老手帕，好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候，我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆，仿佛看到那两只可爱的小白兔有一次， 我拿起那条老手帕来到母亲的病床前，母亲用那只会活动的手掌，在泛黄的手帕上轻轻抚摸一会儿。随后，她笑着说： “这还是在你上小学三年级时我给你绣的。那个晚上下着雨，为了买一条新手帕，你闹的情绪比雨还大哩。母亲对它的记忆竟然如此清晰！我忍不住泪水，悄悄地转身拭掉了。时间在流逝，我的容貌逐渐老去，但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气，渴望着寻找到精神的自由。同时，我也始