初中历史人教版(部编)七年级下册 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 课件_第1页
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文档简介

1、第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立知识与能力知识与能力:了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实,了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实,认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用;了解忽必烈建蒙古社会的发展起了积极作用;了解忽必烈建立元朝的过程,认识元朝的统一为多民族国家立元朝的过程,认识元朝的统一为多民族国家的发展奠定了基础。的发展奠定了基础。情感态度与价值观:情感态度与价值观: 体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到 的作用的作用学习目标学习目标过程与方法过程与方法:识读有关有关成吉思

2、汗、忽必烈两位历史人物的识读有关有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像、文史资料,获取有效历史信息,了解蒙古图像、文史资料,获取有效历史信息,了解蒙古族兴起与元朝统一的历史;阅读族兴起与元朝统一的历史;阅读知识拓展知识拓展,正确评价文天祥的抗元行动。正确评价文天祥的抗元行动。一成吉思汗统一蒙古一成吉思汗统一蒙古1 1 蒙古族活动区域、生活特点:蒙古族活动区域、生活特点:2 2 蒙古统一的背景蒙古统一的背景3 3 蒙古统一:时间:蒙古统一:时间: ,建立者:,建立者: ,尊称:,尊称: 。4 4 成吉思汗巩固统治的措施:成吉思汗巩固统治的措施:二蒙古灭西夏与金二蒙古灭西夏与金1. 1.蒙古灭西夏

3、:时间:蒙古灭西夏:时间: 。2. 2.蒙古灭金:时间蒙古灭金:时间 : ,影响,影响 : 。三元朝的建立与统一三元朝的建立与统一1. 1. 忽必烈继承汗位:时间:忽必烈继承汗位:时间: ,行汉法的措施,行汉法的措施 。2. 2. 元朝的建立时间元朝的建立时间 : ,开国皇帝:,开国皇帝: ,都城,都城 : 。 3. 3. 元朝的统一:元朝的统一: 南宋灭亡时间:南宋灭亡时间: ,南宋大臣,南宋大臣 和和 继续展开抗元继续展开抗元 斗争。斗争。 元朝统一的时间:元朝统一的时间: 元朝统一的意义:元朝统一的意义:自学教材自学教材小组合作,交流学习成果小组合作,交流学习成果 理解知识,相互质疑释疑

4、理解知识,相互质疑释疑合作交流合作交流一成吉思汗统一蒙古一成吉思汗统一蒙古1 1 蒙古族活动区域、生活特点:蒙古族活动区域、生活特点:2 2 蒙古统一的背景蒙古统一的背景3 3 蒙古统一:时间:蒙古统一:时间: ,建立者:,建立者: ,尊称:,尊称: 。4 4 成吉思汗巩固统治的措施:成吉思汗巩固统治的措施:二蒙古灭西夏与金二蒙古灭西夏与金1. 1.蒙古灭西夏:时间:蒙古灭西夏:时间: 。2. 2.蒙古灭金:时间蒙古灭金:时间 : ,影响,影响 : 。三元朝的建立与统一三元朝的建立与统一1. 1. 忽必烈继承汗位:时间:忽必烈继承汗位:时间: ,行汉法的措施,行汉法的措施 。2. 2. 元朝的

5、建立时间元朝的建立时间 : ,开国皇帝:,开国皇帝: ,都城,都城 : 。 3. 3. 元朝的统一:元朝的统一: 南宋灭亡时间:南宋灭亡时间: ,南宋大臣,南宋大臣 和和 继续展开抗元继续展开抗元 斗争。斗争。 元朝统一的时间:元朝统一的时间: 元朝统一的意义:元朝统一的意义:展示提升展示提升 版权所有 盗版必究温故如知新:与南宋并立的少数民族政权有哪些?温故如知新:与南宋并立的少数民族政权有哪些?西夏西夏金金南宋南宋蒙蒙 古古一一. .成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古1.蒙古族善于骑射,过着游牧生活善于骑射,过着游牧生活生活在蒙古草原生活在蒙古草原蒙古帐幕车蒙古帐幕车有星的天空旋着,有星的天

6、空旋着,众百姓反了,众百姓反了,不进自己的卧内,不进自己的卧内,互相抢掠财物互相抢掠财物。有草皮的地翻着,有草皮的地翻着,全部百姓反了,全部百姓反了,不卧自己被儿里,不卧自己被儿里,互相攻打互相攻打 蒙古秘史蒙古秘史这段材料反映了这段材料反映了1212世纪时蒙古草世纪时蒙古草原的什么局面?原的什么局面?一一. .成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古蒙古的统一蒙古的统一蒙蒙 古古一一. .成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立统一首领:统一首领: 尊称:尊称:统一时间:统一时间:铁木真铁木真1206年年成吉思汗成吉思汗成吉思汗画像成吉思汗画像讨论:成吉思汗统一蒙古的 原因是

7、什么?一一. .成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立 当时蒙古各部相互混战,社会动荡不安,人民渴望统一、安定。 童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识,使他具备了领导能力。 铁木真建立了一支强大的军队,多年征战,最终完成统一。成吉思汗统一蒙古的原因:一一. .成吉思汗统一蒙古成吉思汗统一蒙古促进了蒙古族的发展壮大。促进了蒙古族的发展壮大。成吉思汗采取了哪些措施发展壮大? 无敌的蒙古骑兵无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后,成吉思汗及其子蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的孙们发动了大规模的对内对外战争对内对外战争16俄国军事家柯列金说:“通观世界历史,用很

8、少兵力,在很短时间内,攻略广大土地(欧亚两洲的大部),统治众多人口,除成吉思汗时代的鞑靼人,开天辟地以来从未有过。” 蒙古汗国蒙古汗国俄罗斯俄罗斯中亚中亚印度河流域印度河流域对内对内西夏西夏金金 无敌的蒙古骑兵无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个以外的整个欧亚大陆欧亚大陆,建立了,建立了世界上有史以来最大的世界上有史以来最大的帝国。帝国。对对外外蒙古蒙古2.蒙古灭金蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。3.蒙古和南宋

9、的对峙 金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 双方之间的战争前后持续了40多年。1.蒙古灭西夏 成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,成吉思汗攻西夏时去世。 1227年西夏灭亡。二二. .蒙古灭西夏和金蒙古灭西夏和金三三. .元朝的建立与统一元朝的建立与统一 忽必烈是成吉思汗的孙子,1260年,他继承了汗位。1.谁继承了蒙古国汗位?2.忽必烈行汉法的措施?3.元朝的建立:三三. .元朝的建立与统一元朝的建立与统一忽必烈画像忽必烈画像材料:儒士元好问和张德辉请求忽必烈接受“儒教大宗师”的称号,忽必烈悦而受之。忽必烈尊崇儒学,“圣度优宏,开白炳,好儒术,喜衣冠,崇礼让。”忽必烈行汉法的措施三三.

10、 .元朝的建立与统一元朝的建立与统一 忽必烈是成吉思汗的孙子,1260年,他继承了汗位。1.谁继承了蒙古国汗位?2.忽必烈行汉法的措施?3.元朝的建立: 时间: 国号: 建立者: 都城:1271年元忽必烈(元世祖)1272年定都于大都(北京) 版权所有 盗版必究1274年,忽必烈下令20万元兵自汉江入长江,沿长江东下,一路上南宋将领或者纷纷投降,或者望风而逃,根本组织不起有效的抵抗.到1276年,元军兵临临安城下,而南宋各地官僚将领只求自保,勤王之师甚少.最终,谢太后带领小皇帝宋恭宗投降,元军占领临安,南宋气数已尽。4.南宋灭亡: 文天祥 文天祥是南宋的状元,出任赣州知州。元军进攻临安时,他招

11、募军士前去救援,并用全部家产充作军费。朝廷委任文天祥为右丞相,派他到元军大营谈判。他遭到扣留,不受利诱,威武不屈,后来乘机逃出,历经磨难,继续组织南宋余部进行顽强抵抗。名人故事陆秀夫:南宋左丞相,抗元名臣,与文天祥、张世杰并称为“宋末三杰” 文天祥兵败被俘后,写下了大义凛然、浩文天祥兵败被俘后,写下了大义凛然、浩气长存的气长存的正气歌正气歌。忽必烈亲自劝降,许以高。忽必烈亲自劝降,许以高官,他严词拒绝,从容就义,年仅官,他严词拒绝,从容就义,年仅4747岁。岁。过零丁洋过零丁洋辛苦遭逢起一经,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。身世浮

12、沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。 5.元朝统一全国:蒙古(元)蒙古(元)1271年,年,忽必忽必烈烈建立元朝,建立元朝,后定都后定都大都大都元元元灭南宋,完成了全国的统一,元灭南宋,完成了全国的统一,结束了结束了我国我国历史上较长时期的分裂割据局面,历史上较长时期的分裂割据局面,为为统一多统一多民族国家的进一步发展民族国家的进一步发展奠定了基础。奠定了基础。“人类远祖阿丹以来屹于今日世上从未见广有人民,土地,财货之强大君主。” 马可.波罗元统一全国的意义:元统一全国的意义:元的统一是我国

13、封建社会在结束大分裂之元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的后的第几次大统一第几次大统一?元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比有什么家相比有什么不同点不同点?扩展延伸扩展延伸秦(春秋战国)(三 国)(南 北 朝)(辽宋西夏金)隋元西晋元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王朝扩展延伸扩展延伸有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥抗元,这样不是矛盾吗?你怎样看待这个问题?1 1、元统一的进步性是不争的事实。、元统一的进步性是不争的事实。2 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南 宋境

14、内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导 致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事 实。我们必须看到事物的两个方面。实。我们必须看到事物的两个方面。3 3、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫 与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元 失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节 理应受到后人的敬仰和纪念。理应受到后人的敬仰和纪念。4 4、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一 的进步性,只是二者的角度不同。的进步性,只是二者的角度不同。正确认识:正确认识:课堂小结课堂小结反馈验收反馈验收将下列历史事件按反生的先后顺序进行排列:将下列历史事件按反生的先后顺序进行排列: 1. 1.忽必烈继承汗位忽必烈继承汗位 2. 2.南宋灭亡南宋灭亡 3. 3.蒙古灭金蒙古灭金 4. 4.元朝建立元朝建立 5. 5.铁木真统一蒙古各部铁木真统一蒙古各部 6.

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