疫情期间学校消毒制度管理制度全文5篇

1、Word文档，下载后可编辑疫情期间学校消毒制度管理制度全文5篇第一篇：疫情期间学校消毒制度管理制度 疫情期间学校消毒制度管理制度(精选11篇) 在生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，标准个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为怎样制定制度而苦恼吧，以下是小编精心整理的疫情期间学校消毒制度管理制度(精选11篇)，盼望对大家有所关心。 疫情期间学校消毒制度管理制度1 一、环境卫生 1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。每天1小扫，每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老

2、鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。 2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。 3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上1518。(3岁以下2022) 4、厕所要整洁通风，定时清扫并消毒。保证无污迹及臭味。 5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。 6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。 7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。 8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。 9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。 二、个人卫生 1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮

3、食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。 2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。 3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流淌水洗手脸。 4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。 5、每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时保持个人的清洁卫生。 6、每天洗足、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。 7、手指甲要每周剪1次，足指甲每两周剪1次。 8、手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。 9、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 10、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在

4、嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。 11、保护婴幼儿视力。教室要注意采光，有良好的照明设备。看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过1015分钟，大班不超过2030分钟。电视机应放在距离地面11.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米，最后一排不超过5米。 三、消毒制度 1、洗脸巾、洗足巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。 2、餐桌使用前要用胖皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。 3、水果洗后削皮或剥皮食用。 4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。 5、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作

5、。 6、注射器严格消毒到达灭菌效果，做到一人一针一筒。 疫情期间学校消毒制度管理制度2 一、室外环境： 1、活动场地：洁净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。 2、绿化带：随时去除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。 3、厕所：及时冲刷，做到清洁，无异味，每天上下午各消毒一次。 4、周边环境；无乱堆放现象，及时去除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。 二、幼儿活动室及办公室： 1、地面(空气)：洁净、清洁，每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、拖洗。 2、门窗、桌椅、储柜等：窗明几净，每天清洁并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗。 3、毛巾、口杯：每天清

6、洁一次，并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。 4、玩具：每周用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒一次。 5、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。 三、午睡室： 1、床围栏、门窗等儿童接触紧密的物品，每日消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗消毒。 2、地面：洁净、清洁，每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)拖洗。 3、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。 4、被褥、床单：每天用紫外线照耀30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。 四、午餐室： 桌椅、地面、门窗、地面：每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、擦洗消毒。 五、厨房： 1、洁净、清洁，摆放

7、有序，每日用消毒药品(84消毒液或消洗灵)清洗灶台、储存台、水池、地面等。 2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。消毒方法：消毒柜消毒30分钟。 3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗洁净，保持清洁。 疫情期间学校消毒制度管理制度3 一、环境卫生 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。 2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。 3、经常开门窗，保持室内空气流通、新奇，室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。 4、厕所要清洁通风，定时清扫并消毒。儿童用的

8、便盆，每次用后要马上倾倒，刷洗洁净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、幼儿桌椅高度应符合要求。 6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。 8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史。 9、工作人员家中及幼儿家中发觉传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。 二、个人卫生 1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流淌水洗手和脸，经常保持清洁。

9、3、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、定期洗头和洗澡，保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。 5、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离的太近。电视机安放高度要适中。 6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用胖皂洗手。 疫情期间学校消毒制度管理制度4 为贯彻上级主管领导指示精神，加强消毒管理工作，改善托幼机构卫生条件，防止疾病传播,保障儿童身体健康，特制定本制度。 一.设立由园长负责的消毒工作领导小组，定期检查催促消毒工作。 二.在园教师应身体健康，具有一定卫生知识，每年体检一次。急慢性的传染病（包括疑拟病人）及病源携带者，均不

10、得从事幼教工作。 三.入托儿童必须提供免疫接种证，防止传染病人或病源携带者和近期急性的传染病紧密接触者入园。 四.值班老师加强对儿童日常活动的健康观看，认真做好晨、午间检查工作，发觉病情及时报告处理。 五.教师要讲究个人卫生，做到勤理发，勤洗澡，勤剪指甲，勤服装要大方整洁。 六.室内要做到经常通风换气，保持空气新奇。在传染病流行季节，每日用84溶液喷雾消毒。 七.窗台、地面、桌椅等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液喷雾消毒一次。 八.幼儿马桶每日清洗，每日用消毒液消毒。 九.每人原则上自带水壶，让幼儿按时喝水，便后要洗手。 十、教育幼儿要养成良好的卫生健康习惯。 疫情期间学校消毒制度管理制度5

11、 一、保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。 三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。 四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。 五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。 六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。 七、玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。 八、厕所要清洁通风，随时清扫，

12、做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。 九、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。 十、如遇传染病毒传播时期等特别情况，将另行通知加_生消毒工作。 疫情期间学校消毒制度管理制度6 幼儿园餐具消毒卫生制度 1、幼儿餐后餐具马上清洗消毒，做到使用一次、清洗消毒一次。 2、负责餐具消毒保教人员应身体健康、工作认真。 3、餐具清洗消毒必须严格按规定的程序操作，热力消毒程序：一刷、二洗、三冲、四消毒、五保洁。 4、餐具消毒应到达以下要求： 热力消毒：煮沸蒸汽100，时间10分钟。 5、消毒完毕的餐具，应马上放于清洁的橱、柜内保洁、防止再污染，并做好记录。 配菜卫生制度

13、 1、检查食品质量，不新奇食品、腐败变质和有毒有害食品不切配。 2、食品不着地存放，以销定量及时加工切配，幼儿园不存放食品，当天食品，当天用完。 3、切配水产品的刀、砧板、抹布，刮清洗净后再切配其他食品。 4、食品容器清洁卫生，配菜盆与出菜盆分开，并能明显区分。 5、工具用具清洁，做到刀不锈，砧扳不霉，加工台面、抹布洁净。生熟食品切配工具分开使用、存放。 6、冰箱专人管理，定期化霜、清理，经常检查食品质量，各类食品分类存放，生食品与半成品隔开存放。 7、配菜结束后，刀、砧板、抹布、工具、用具、容器清洗洁净，配菜台面、菜架、食品橱整理洁净，地面拖清，保持室内清洁卫生。 学校食堂食品采购卫生制度

14、1、学校食堂必须向持有卫生许可证的生产经营单位采购食品，禁止采购不符合食品卫生标准和要求的食品。 2、采购食品时应按照有关规定索证验证，严格查验食品质量和定型包装食品标签，并建立台帐制度。 3、采购肉类食品时必须核查检验检疫证明。 4、禁止采购腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的食品 疫情期间学校消毒制度管理制度7 一、消毒负责部门： 校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。 二、消毒范围： 学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒

15、并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。 三、消毒时间： 每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁洁净。每天应有一定时间(中午12：30时下午学生放学后17：30时)打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境清扫工作，定期做好消毒工作。 四、异常情况： 如发觉校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体外表的消毒，情节严峻的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。 五、餐饮具消毒： 1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒

16、工作。 2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。 六、消毒记录： 专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理方法进行处理。 疫情期间学校消毒制度管理制度8 为了有效地防止传染病的发生，保证师生的身体健康、生命安全，促使学校教育教学工作顺利开展。贯彻预防为主的原则，依据上级有关文件精神要求，结合我校实际情况制定本校通风消毒制度。 一、学校环境卫生消毒制度： 1、加强教室、食堂、厕所、办公室等校园环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。 2、培养良好的卫生习惯。 3、教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做

17、好教室的通风工作和消毒工作， 杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。 并做好消毒记录。 4、教室应在每天上课前开窗通风，每天保持通风直到放学，其他教学用房也要每天开窗通风。 5、楼道、厕所、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两至三次进行。 6、班级每星期两次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。 二、个人卫生要求： 1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。 2、学生饮水必须自带水杯。 3、保持居住房间的通风换气。 4、防止和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施(戴口罩)，尽量缩短接触时间，不要直接面对， 并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消

18、毒工作(医用酒精擦拭)。 5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。 疫情期间学校消毒制度管理制度9 学校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量大，周转快，而且与进餐者直接相关，假如餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行食品卫生法和传染病防治法特制定本餐具消毒和管理制度。 一、餐具洗消程序 公用餐具，容器，用具在使用前应当遵守国家制定的操作标准及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒： 第一步是用热水洗去食物残渣水温以5060为宜； 笫二步是温水清洗，去除残留油脂等(水温以30左右

19、为宜)； 第三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，马上洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。 二、餐具洗涤 消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具怎样进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。 几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求： (1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状，

20、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。 (2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80上，保持30分钟即可。 (3)灭菌片或Te-101片消毒法，按每片药物兌自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。 (4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成184肝炎消毒液即每公斤自来水参加84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。 三、加强餐具洗涤消毒工作的管理 食堂

21、指定人员负责餐具容器，用具洗涤消毒工作的曰常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量： (1)感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虛作假，省略消毒程序； (2)检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒拒的温度等；最后检査备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油膩，呈现本色。 (3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法，适用于使用氯制消毒的餐具，其灵敏度很高，残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块，投入备用碗盘内接触残留液，数秒后进行观看，若试纸变为淡紫色或深蓝色，讲明该餐具已消毒，其颜色的深浅

22、与消毒剂浓度的髙低相关，一般要求试纸呈深蓝色，其余氯浓度约为300PPm，若试纸仍为白色，证明该餐具未经消毒液消毒。 (4)细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。 疫情期间学校消毒制度管理制度10 为做好校园防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分预备，一定要标准储存、使用和管理，做好相关安全工作。 1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。 2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。 3、存放场所封

23、闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。 4、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。 5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。 6、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源(接受捐赠、购置)、数量、购置(接收人)、入库时间等。 7、物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。 8、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。 9、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时间，区域(面积)，可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人(保管人)反应。 10、消毒剂(粉、片、液)严格按

24、照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。 11、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。 12、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。 13、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。 学校公布制度时，应同时公布责任人(尽量双人管理)，以确保制度落实。 疫情期间学校消毒制度管理制度11 一、盛放冷荤及烹饪、加工好的直接入口食品的盆、盘、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必须洗刷干净并进行有效的消毒。 二、容器具洗刷，洗涤消毒池严格专用，明确标识洗涤池、消毒池、清洗池，使用的洗涤灵、消毒水须符合卫生标准

25、要求，消毒液的配比浓度到达250ppm(试纸校验为300ppm)。 三、容器具洗刷按照一刮去残渣、二洗、三冲、四消毒、五清水、六保洁的顺序进行。 四、严格执行餐饮具、工用具、容器洗刷消毒程序： 、热力消毒至少设两个水池，洗消程序为去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲、热力消毒四道，感官检查光、洁、涩、干。 、化学消毒至少设三个水池，程序为去残渣、洗涤剂洗刷、药物消毒、净水冲四道工序；消毒水池内壁有水面高度标志线，池中预先放自来水(使用有效氯消毒剂消毒时应使用常温水)达标志高度后，再向水中参加规定容积的消毒药剂，使有效氯浓度到达250ppm，用试纸校验到达300ppm，药剂分散混匀后(勿重叠)放入欲消毒的

26、餐饮具容器，使餐饮具、容器充分浸入消毒液面内，维持消毒时间5分钟以上，取出后以净水冲洗外表的消毒剂残留，感官检查干净、无异味。 五、依据消毒程序要求，直接接触成品的用具应首选热力方法进行消毒，因材质、大小等原因无法采纳的除外。采取不同消毒方法，严格执行关键限值标准。 A、煮沸消毒：温度100以上时间10分钟 B、营养餐重复使用的餐具热风消毒：温度95时间60分钟 C、红外线消毒：温度120时间10分钟。 D、洗碗机消毒：水温85时间40秒钟 六、消毒有专职人员负责，严格执行消毒标准要求，做好当日记录。 七、消毒好的物品按卫生要求存放与使用，严格餐饮具用后洗净、用前消毒原则；已消毒与未消毒的餐饮

27、具分开存放，并在餐饮具贮存柜上标有明显的“已消毒”、“未消毒”标记；消毒后的餐饮具放入密闭保洁柜中储存，分类摆放、整洁有序。餐具保洁柜定期清洗、消毒、保持干净；保洁柜内无杂物及个人用品。 八、洗碗机保持干净，热力洗消用水、气到达规定的温度；设备上的温度显示装置正常无故障。洗碗机、洗消池用后保持干净，无残渣，台面、地面清洁无污垢。 九、从餐饮具、容器上去除下来的废弃物以专用带盖容器盛放，做到废弃物不暴露、不积压、不外溢、容器外观清洁。 十、从事洗刷、消毒工作的从业人员经健康培训合格，持有效健康、培训证明上岗；熟练掌握洗消工序与洗涤、消毒的相关卫生知识。 十一、所使用的洗涤剂、消毒剂需经检验合格，

28、符合国家食品用洗涤剂、消毒剂卫生标准与要求，保证对人体安全无害，索取的检验证明存档备查。 十二、未经消毒的餐饮具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重复使用一次性的餐饮具。 十三、消毒间保持清洁，洗刷池、消毒池专用，水池用后刷净，垃圾及时清理。 第二篇：疫情期间学校通风消毒制度 疫情期间学校通风消毒制度 在社会开展不断提速的今天，许多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的疫情期间学校通风消毒制度，仅供参考，欢迎大家阅读。 疫情期间学校通风消毒制度1 1、加强教室、环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除

29、病原的滋生地。 2、做好病媒生物防治工作。 3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作。教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。 4、总务处要安排专人做好各班级消毒工作。正常情况下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记录。新冠感染肺炎疫悄期间，每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记录。 5、楼道、测所、报告厅、图书室、实验室、办公室等公共场所的消毒上作山总务处安排专人每周一次进行。新冠感染肺炎疫情期间，每天消毒一次。 疫情期间学校通风消毒制度2 一、空气消杀 教室、图书室、会议室等

30、地方以开窗通风为主，保持室内空气流通。每日通风23次，每次不少于30分钟。 二、环境和物品外表消杀 1.教学楼、各功能室内的地面按日常要求以湿式清洁为主，垃圾及时清理。 2.各类物体外表如教室课桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手、等手经常接触的物品外表，保持清洁卫生，应用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒液进行擦拭，每日至少1次，消毒30min。 三、餐具 用500mg/L的含氯消毒液进行浸泡。浸泡完成后清水洗净。 四、洗漱间、厕所 定期使用熟石灰对厕所进行全面杀菌消毒。室内洗漱间设置洗手液并配有洗手流程图。 五、注意事项 1.实施消杀前，应先做好清洁卫生。 2.消毒剂具有一定的刺激性，配制和使用

31、时应注意个人防护，佩戴口罩和手套等，并注意防止喷溅到眼睛。消毒液具有一定的腐蚀性，金属外表消毒后应用清水擦拭，不能放置在学生能触摸的地方，集中统一管理。 3.所使用的消毒剂应在有效期内；应现用现配，没使用完的剩余液体不得存放使用；须使用清洁冷水配制消毒液。 4.消毒液的配制方法，严格遵照消毒剂使用说明书。 5.消杀用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。 6.消杀人员消杀完毕后，应洗手，并做好消毒记录。 疫情期间学校通风消毒制度3 为做好新冠防控期间卫生消毒工作，有效防止疾病传播，依据_省新冠感染的肺炎现场消毒

32、及个人防护指南、_省职业院校开学分期分批返校工作方案等要求，结合学校实际，制定本制度。 一、消毒形式 (一)日常预防性消毒。 疫情存续期间，加强校园公共场所日常预防性消毒；师生返校前一周内对所有室内公共场所集中开展卫生清洁消毒。 (二)随时消毒和终末消毒。 在校园内出现新冠感染的肺炎疑似病例或有聚拢性发热病例时，及时与疾控部门联系，开展随时消毒和终末消毒。 二、实施原则 (一)学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。 室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。 (二)教室、学生公寓、餐厅、图书馆、实训室、办公室、活动室、会议室、报告厅等

33、室内场所应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空气流通。 教室要在在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采纳排气扇进行机械通风换气，同时采纳紫外线灯定期照耀消毒，并依据实际需要调整消毒频次。 三、常用消毒剂 新冠对几乎所有的消毒剂敏感，对紫外线和热敏感(高温5630分钟)。75%乙醇、含氯消毒剂、苯扎溴铵、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。 四、重点场所消毒 适用于教室、学生公寓、餐厅、办公区域(含办公室、会议室、报告厅等)、图书馆、实训室、等室公共场所，以及学校各出入口值班管控区域。 1.地面、物品外表消毒。用擦拭

34、、浸泡或喷洒法进行消毒，使用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。其中，地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/300mL/3。夷谙就瓯虾螅儆赡谙蛲庵馗磁缛饕淮危咀饔檬奔溆XXXXX簧儆?0分钟。在物体外表喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭洁净，每天至少一次。使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤，消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜，喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。 2.高频接触物体

35、外表消毒。对电梯、门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、灯开关、饮水机把手等高频接触部位应重点消毒，依据使用频率采纳有效氯浓度500mg/L含氯消毒剂或75%乙醇每天擦拭消毒2-4次。有肉眼可见污物时，要随时进行擦拭消毒。 3.特别区域消毒。餐厅、隔离观看区等室内区域可以使用消毒剂消毒，也可使用紫外线灯照耀消毒，在无人条件下开启，每次照耀不少于l小时，每天一次；或采纳空气消毒机消毒，有人条件下可以开启使用。 4.餐厅清洁消毒。餐厅除使用紫外线灯照耀消毒外(无人条件下开启，每天一次，每次不少于1小时)，每日用消毒剂消毒至少2次，每餐结束后，要对桌椅进行消毒，使用含有效氯250mg/L500mg/L消毒

36、液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。厨房地面可用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。 各种厨具餐具在用洗洁精等清洁剂清洁外表根底上，依据食(饮)具消毒卫生标准，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100作用10分钟；红外线消毒一般操纵温度120，作用1520分钟；洗碗机消毒一般水温操纵85，冲洗消毒40秒以上。或采纳含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L500mg/L)浸泡30分钟后，再用清水漂洗洁净。餐具消毒后应注意保洁。 5.卫生间消毒。可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗

37、手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及外表喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗洁净，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用1530分钟。 6.学校南北出入口值班管控区域卫生清洁消毒按照上述标准进行。 五、随时消毒 学校发觉新冠疑似病例或暴露病例时，患病学生应马上隔离，马上报告_区疾控部门，在疾控部门指导下确定紧密接触人员，并对相关环境实施消毒。 (一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个

38、人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。 (二)依据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。 1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采纳有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。 2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟建议擦拭

39、2遍。 (三)疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或23遍的擦拭消毒。 六、终末消毒 发觉疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构按照疫源地消毒总则(GB191932015)组织进行终末消毒。 七、责任分工 按照“谁主管，谁负责”“谁使用，谁负责”“谁的区域，谁负责”的原则，各部门各班级分别做好相关区域卫生清洁消毒工作，同时催促师生履行责任。 (一)教学楼、学生公寓、实训车间、活动中心等场所由教育教学服务部负责。 (二)学生餐厅、综合楼、培训中心、学校南北出入口由后勤保障服务部负责。 (三)行政市场服务部依据学校新冠

40、防控工作方案确定的职责，在配合做好卫生清洁及消毒工作的同时，监督各部门对各场所卫生清洁和消毒工作的落实情况，收集有关信息记录等备案。 八、工作要求 (一)各部门要安全存放、使用各类消毒剂，防止各类安全事故。 (二)要加强对工作人员的指导培训，做好个人防护，标准实施清洁消毒。 (三)各部门必须明确各区域(场所)卫生保洁、通风消毒等各环节的责任人、责任区域及责任事项。 (四)要做好卫生保洁、通风消毒工作记录。 各责任单位要依据不同场所特点制作专门卫生保洁、通风消毒工作记录表，记录表应包含但不限于：区域场所(地点)、责任人姓名、实施日期、具体时间、实施人姓名、实施内容(保洁、通风、消毒)、消毒方式(

41、消毒液类型)、监督人姓名等信息，详实准确建立工作台账，严禁弄虚作假。 (五)要严格落实卫生清洁消毒任务，确保所辖区域环境卫生。 第三篇：学校新冠疫情期间通风消毒制度. 学校新冠疫情期间通风消毒制度 为切实做好新冠防控工作，有效防止疫情 发生和扩散，保障全校师生的身体健康和生命安全，依据 中华 人民共和国传染病防治法公共场所卫生管理条例学校卫生 工作条例消毒技术标准疫源地消毒总则等要求，结合中 心实际，特制定本制度。 一、通风类 1、学校教室要保证每日至少通风3次，每次不少于30分钟。 以自然开窗通风为主。在天气情况同意时尽量实行全日开窗；严寒 天气可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气

42、。 2、学校要严格教室(责任人为班主任)、办公室(责任人为教 研组长)通风制度，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括 日期、通风时间、执行人，带班领导每天至少巡查两次。 3、加强教室、室外环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的 清理，消除病原的滋生地。 二、消毒类 1、消毒范围 学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、厕所 以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻 底消毒。 2、消毒方法和时间 （1） 教室、功能室消毒 1. 紫外线灯照耀消毒。应用范围：保健室、隔离室和观看室。 在无人条件下开启，每次照耀不少于30分钟，每天一次。灯管 外表必须保持清洁，一般每

43、2周用酒精棉球擦拭一次。 2. 中午和下午师生离校后，教室地面可用有效氯浓度为 250mg/L-500 mg/L的消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭洁净; 讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、电话机、开关、洗手池、台面等 高频接触的部位可用有效氯浓度为250 mg/L -500 mg/L的消毒剂擦 拭，作用30分钟后再用清水擦拭洁净，每天两次。 （2） 卫生间消毒 师生离校后，可用有效氯浓度为250 mg/L-500 mg/L的消毒剂 擦拭门把手、水龙头、洗手台面等或将消毒液放入喷雾器中进行空 间及外表喷雾至湿润，作用30分钟后开窗通风，清水洗净。拖把、 抹布等卫生洁具可用有效氯含量为500mg

44、/L的含氯消毒剂浸泡消毒， 作用30分钟后，清水冲洗洁净，晾干备用。每天两次。 （3） 手部消毒 每次入校后，进班前，由副班主任为学生进行手部消毒（酒精 类消毒试剂）。配备充足的洗手液，催促学生在如厕后、离校前等进 行洗手。洗手时应采纳流淌水，按照七步洗手法洗手。可依据实际 情况配备含醇类快速手消毒液。 三、应急消毒（新冠） 学校发觉新冠疑似病例或暴露病例时，患病学生应马上隔 离，学校保健员马上上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密 切接触人员，并对相关环境实施消毒。 (一) 消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒 完成后及时清洁消毒双手。 (二) 依据疾控部门的指导确定消毒范围，

45、对疑似病例和密接 人员的文具、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、 脓液、痂皮等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下： 疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采纳有效氯浓度 为500 mg/L - 1000 mg/L的消毒剂消毒。 疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕 吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为10000mg/L的 消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓 度为1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐 物周围2米，作用30分钟。建议擦拭2遍。 疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯浓度为

46、1000mg/L-2000mg/L的消毒剂进行喷雾处理或2 - 3遍擦拭消毒。 四、注意事项 师生离校后，室内消毒时，应先关闭门窗，在密闭的环境内进 行消毒，作用时间30分钟以上，进行通风换气。学生进入室内，要 先开窗通风20分钟。设有专人负责，并填写消毒记录，消毒记录内 容要详细，包括日期、消毒时间、执行人。 五、各场所消毒责任人 1、一楼各教室、办公室、楼梯、走廊及卫生间、车子棚、及活 动场所 2、二楼各教室、办公室及楼a梯、走廊 3、三楼各教室、办公室及楼梯、走廊 4、四楼各教室、办公室及楼梯、走廊 5、保健室及隔离室。 XXX学校防控领导小组 2020年5月曰 中小学新冠疫情期间晨午检

47、制度 依据中华人民共和共传染病防治法学校卫生工作条例突发公共 卫生事件应急条例及上级其他相关文件的要求，为增强学校新冠预防与 操纵力度，保障师生身体健康，及时发觉情况并及时处理，防止新冠的流 行和发生，结合学校情况，制定我校新冠疫情期间晨午检制度。 一、人员职责分工 1、带班领导：负责总体协调指挥 2、校门口安全值班员：负责教师的晨检和记录。 3、校保健员：疫情监控，发觉疑似症状者及时报告带班领导和教体局，并 采取相应的操纵措施。 4、班主任：校门口体温监测执行人，检测学生体温，同时关注学生的其他 方面的健康状态，并进行学生健康信息记录。 5、副班主任：入班后体温监测执行人，检测学生体温，同时

48、关注学生的其 他方面的健康状态，对缺勤的学生进行追踪，调查了解学生缺勤原因、所患何 种疾病或症状等信息，配合班主任进行学生健康登记。 6、其他老师：按当天安全值班安排及时到位，指导学生按固定路线进班。 二、晨午检主要内容 测量体温，观看学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。 班主任(任课老师)应通过观看、询问等手段，重点检查学生中有无发热、咳 嗽、乏力、感冒等症状发生：调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等 信息。晨午检中发觉学生有发热、咳嗽、乏力、感冒等症状或其他异常时，应 及时告知学校疫情报告人(稼晓萍)，并做好记录。 三、晨、午检报告、操作流程及细则 1. 带班领导到校

49、，自检体温井记录。 2. 保健员和校门口安全值班人员到校，由带班领导检测并记录。 3. 正副班主任及校内值班老师和其它老师到校，由校门口安全值班员检测 并记录。 4. 校门口值班人员做好晨午检预备(口罩、手套、保健员的防护服，体温 仪、记录表等) 5. 学生按年级错峰到校，在校门外间隔1.5米排队检测，每班排一列，校 门口两侧各三列(多余一列位置为应急通道，为学生迟到或其它特别情况使用) ,由班主任执行晨检。学生自带一个记有当天身体状况的健康卡片(家长签字, 确保离家时身体正常)，假如检测情况和卡片相符，且情况正常，则放行。 6. 晨检合格者入校，发觉体温异常或有咳嗽等症状者，由保健员(着防护

50、 服)将其带离至校外临时隔离区，并上报带班领导和教体局，做好情况记录， 同时通知家长到校，带学生到医院进行身体健康检查，排除新冠可能性后， 再到校上学。在此过程中，校门口值班人员要对该学生经过之处及时进行跟进 消毒。 7. 入校的学生按指定路线进班，入班前由副班主任对学生进行手部消毒处 理，进班后，副班主任于第一节课前对学生进行第二次检测。发觉有可疑症状 者，及时通知保健员将其带至隔离室(要走指定通道)，同时做好记录，并维 持班级学生秩序。保健员要及时向带班领导汇报情况，并记录相关信息，带班 领导及时安排消毒人员跟进消毒。 8. XXX学校防控领导小组 2020年5月 日 第四篇：疫情期间学校

51、环境卫生消毒制度 疫情期间学校环境卫生消毒制度 为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序,贯彻预防为主的防病原则，依据上级文件精神要求，制定学校环境卫生消毒制度。 一、学校教学、办公区域通风消毒制度 1、加强教室、环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。 2、做好病媒生物防治工作。 3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作。教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。 4、总务处要安排专人做好各班级消毒工作。正常情况下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记录。新冠感染肺炎疫情期间，每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记录。 5、楼道、厕所、报告厅、图书室、实验室、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周一次进行。新冠感染肺炎疫情期间，每天消毒一次。 二、学校食堂消毒制度 为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮1020分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地面用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3