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文档简介
尤溪一中文公分校尤溪一中文公分校 卓秀芳卓秀芳闽教版八年级心理健康闽教版八年级心理健康暖身活动 你能在1分钟时间内将A4大小的彩色手工纸改造成一个最大的最大的正方形吗？能挑战成功吗？（限时能挑战成功吗？（限时5分钟）分钟） 1.活动内容及规则：用正方形纸折指定形状。 2.看折纸视频，边看边尝试完成折纸。折纸.mp4 3.小组讨论、练习，完成折纸挑战。交流与分享 （1）如果用1-10来表示你在这个活动中的积极性，你觉得你属于哪个等级？你的积极性来源于什么？（2）折纸活动和学习活动有什么相似之处？手绘我心：手绘我心： 你的学习动力是什么？如果请你用图形来表示你的学习动力，它是什么样子的？请你画出来。画在折纸作品你喜欢的位置上。 你画的是什么图形？代表了你什么样的学习动力？它对你的学习活动和学习行为有什么影响？学习动机外在动机他人评价奖励避免惩罚内在动机兴趣求知欲提高能力设定长期目标和短期目标培养学习的兴趣制定学习计划并及时完成和学习伙伴交流学习、相互监督掌握正确的学习方法强化学习动机的方法：请对照自己的实际情况，有需要请对照自己的实际情况，有需要调整的地方吗？补充或修改刚才的调整的地方吗？补充或修改刚才的作品。作品。（1）提高/增强学习动机的方法：把适合自己的方法写在折纸作品上。（2）保持适当强度的学习动机：正确对
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