23 时 器官系统以及生物体的结构层次

1、第2课时 器官、系统以及生物体的结构层次 对应学生用书B本P16P171由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。被子植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。2能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。3人体有八大系统，分别是消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统和内分泌系统。4生物体在结构上具有明显的层次性。植物：细胞组织器官个体。动物：细胞组织器官系统个体。1 下列选项中，不属于器官的是(A)A. 血液B. 皮肤C. 脑D. 骨2 荔枝是岭南佳果中的极品，惠州的荔枝更因苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于

2、世。荔枝属于(B)A. 系统 B. 器官C. 组织 D. 细胞3 在人体的消化系统中，消化食物和吸收营养的主要场所是(D)A. 口腔 B. 胃C. 大肠 D. 小肠4 下列对生物“系统”概念的叙述，正确的是(D)A. 身体某一部分上的器官的总和B. 体内功能上有联系的器官的总和C. 能共同完成一种生理功能的多个器官的总和D. 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和5 关于构成一株兰花的结构层次，由小到大的排列顺序正确的是(D)A. 细胞、组织、器官、系统、兰花个体B. 细胞、组织、系统、器官、兰花个体C. 细胞、器官、组织、兰花个体D. 细胞、组织、器官、兰花个体6 人体是细胞、组织、器

3、官、系统组成的统一体，下列能正确反映四者关系的是(B)7 具有调节人体生理活动功能的系统是(C)A. 循环系统和消化系统B. 神经系统和泌尿系统C. 神经系统和内分泌系统D. 运动系统和呼吸系统8 下列关于人体常识的叙述，不正确的是(B)A. 人体有四大组织、八大系统B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C. 人体从外形来看可以分为头、颈、躯干、四肢D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作(第9题)9 如图所示为人体某系统图，据图回答下列问题：(1)这个系统是人体的(A)A. 消化系统B. 循环系统C. 泌尿系统D. 运动系统(2)该系统的基本功能是(A)

4、A. 将食物消化后转化为可以吸收、利用的营养物质B. 完成人体与外界的气体交换C. 将人体生命活动中产生的代谢废物排出体外D. 将营养物质、氧气运送到每个细胞(3)食物经过该系统时正确顺序是(C)A. 口腔咽食道胃肝脏胰脏小肠大肠肛门B. 口腔食道咽胃肝脏胰脏小肠大肠肛门C. 口腔咽食道胃小肠大肠肛门D. 口腔食道咽胃小肠大肠肛门10 如图所示为番茄的植株，请据图回答下列问题：,(第10题)(1)标出图中的名称：_根_；_茎_；_种子_；_果实_；叶；_花_。(2)图中的所示的结构属于_营养_器官。(3)除果实外，该植物体还具有_花_和_种子_等生殖器官。(4)的表皮起着_保护_作用，属于_保

5、护_组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于_营养_组织。(5)该植株的结构层次是_细胞、组织、器官、植物体_。11 下列选项中依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(A)A. 神经系统、心脏、血液、受精卵B. 运动系统、果实、花、甘薯C. 呼吸系统、种子、茎、叶片D. 消化系统、肝脏、萝卜、香菇12 下列关于人体器官和系统的叙述，不正确的是(C)A. 器官一般由四种基本组织构成，并以某种组织为主B. 肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C. 系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能D. 器官的结构特点是与它的生理功能相适应的13 下列属于同一结构层次的是(C)A. 苹果树与龙眼果实B.

6、肱二头肌与神经细胞C. 番茄表皮与血管内表皮D. 心脏与神经系统14 下列关于动植物结构层次的叙述，错误的是(D)A. 植物叶片的表皮、动物的血液属于组织B. 植物的果实、动物的心脏属于器官C. 动植物的组织都是由细胞分化形成的D. 动植物的结构层次都是细胞组织器官系统生物体15 依据如图所示的结构层次判断，下列说法中，正确的是(C),(第15题)A. 经过分裂就可以形成B. 是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C. 图与人体口腔上皮细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等结构D. 图中按结构层次由大到小的排列顺序为16 几个同学一起到菜场买一个猪心进行解剖，发现猪心主要由心肌

7、构成，它属于_肌肉_组织；心脏内有血液，它属于_结缔_组织；心脏中还有一些神经分布，控制心脏的跳动，它属于_神经_组织；心脏的内、外表面覆盖着_上皮_组织。根据这些观察，你认为心脏属于动物体结构层次中的_器官_，属于_循环_系统的结构。17 阅读短文，回答下列问题：姗姗吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子先遇到像轧钢机似的上下坚硬的“怪物”，差点儿将它压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的“迷宫”，它在这里走了很久，周边的许多物质都神秘地消失了；走出“迷宫”，它又差点儿钻进“死胡同”，幸亏及时改变方向，最后，它在姗姗上厕所时，和很臭的东西混成一起离开

8、了姗姗。(1)它在哪里遇到像轧钢机似的“怪物”？_口腔_。(2)它在哪里遇到“酸雨”？_胃_。(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位？_小肠_。为什么许多物质在这里会神秘地消失？_因为在这里许多物质被消化吸收了_。(4)它在什么地方与很臭的东西混在了一起？_大肠_。18 甲、乙两人在争论：甲说：“人体各系统是独立工作、互不干扰的。我吃饭时消化系统在工作，跑步时运动系统在工作，而吸进氧气、呼出二氧化碳是呼吸系统完成的。它们分工明确，各司其职，互不影响。”乙说：“我认为人体各系统是协同工作、互相联系的，人体应该是一个统一的整体。”你认为谁说的有道理？你有证据支持他的观点吗？【解】乙说的有道理，人体由许多器官组成，虽然各