小学五年级下册入学测试卷_第1页
小学五年级下册入学测试卷_第2页
小学五年级下册入学测试卷_第3页
小学五年级下册入学测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级下册入学测试卷题目一二三四五总分得分姓名: 学校: 班级:1、 填空题。(20分,每空0.5分)1、 在一道除法算式中,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商( )。2、 既是15的倍数又是60的因数的数有( )。3、 一个三位小数保留两位小数后是9.62,那么这个小数最大是( ),最小是( )。4、 0.586÷0.11的商是( )小数,保留两位小数是( )。5、 24÷7的商的小数点后面第2002位数字是( )。6、 图形的平移改变了图形的( ),不改变图形的( )和( )。7、 正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。8、 质数只有

2、( )和( )两个因数,合数至少有( )个因数,最小的合数是( ),最小的质数是( )。9、 小丽看一本150页的书,已经看了60页,她看了全书的( );小红看一本100页的书,已经看了40页,她看了全书的( );她们两个( )看的页数多。10、 12个是( ),约分后是( );1的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。11、 比较大小:2.07÷0.99 2.07 3.75÷1.5 3.75 3.6×0.99 3.6 3.96÷1.1 3.96 1.14÷0.95 1.14 4.8×1.01 4.812、 一

3、个三位数64是3的倍数,那么方框中最大填( ),最小填( )。13、 3.144、3.、3.1这3个数的大小关系是:( )( )( )。14、 一根5米长的绳子,平均剪成10段,每一段长( )米,是总长的( )。15、 分母是7的最小假分数是( ),分母是7的最大真分数是( )。2、 判断题。(5分)1、 假分数一定比真分数大。 ( )2、 在2×36中,2和3是因数,6是倍数。 ( )3、 一个非0自然数的最小倍数等于它的最大因数。 ( )4、 9的倍数不一定是3的倍数。 ( )5、 连续的3个非0自然数的和一定是3的倍数。 ( )3、 选择题。(6分)1、 一根16米长的绳子对折

4、3次后,每一小段的长度是( )。 A、2米 B、4米 C、8米2、 一个三角形的面积是12平方米,和它同底等高的平行四边形的面积是( )。 A、36平方米 B、48平方米 C、24平方米3、 把一个长方形框架拉伸成平行四边形,面积( )。A、 变大 B、不变 C、变小4、 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的( )。A、 底 B、高 C、上底下底5、36个小朋友过河,每条小船只能载7位小朋友,所有小朋友都过河,至少需要( )条小船。 A、5 B、6 C、76、一套衣服需要布2.4米,现在有布20.4米,问最多可以做( )套衣服。 A、7 B、8 C、8.54

5、、 计算题。(36分)1、 简便计算。(6分) 3.78×2.42.4×6.22 1.25×88 0.25×32×1.252、 列竖式计算。(6分) 7.742÷1.58 3.24×0.86 5.04÷2.83、 先通分再比较大小。(6分) 和 和 和 4、 用短除法分别计算出最大公因数和最小公倍数。(6分) 78和36 48和72 30和455、 计算面积。(16分) 计算组合图形的面积。(单位:厘米) 已知梯形的面积是25平方厘米,求阴影部分面积。 8 4 6147 6 下图由三角形的平移形成,求阴影部分的 求下图的面积。(单位:厘米)面积。(单位:厘米) 7 4 5 45° 45° 125、 应用题。(29分)1、 有一个长25米,宽20米的花坛,如果在这个花坛的四周修了3米宽的小路,求小路的面积是多少平方米(5分)2、 把一个长20厘米,宽12厘米的长方形纸片,裁剪成同样大小的正方形且没有剩余,问至少可以裁剪成多少个(6分)3、 有60人参加游戏活动,现在要将这些人分成人数相等的活动小组,每组人数不能少于6人,不能多于15人,问:有几种分法具体怎样分(6分)4、 小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论