高一生物月考试卷、答题卡、答案

1、巢湖市四中2021/2021学年度第二学期高一年级第四次月考生物试题范围：必修2遗传与进化第1-5章总分值：100分组卷：谢小庆一.单项选择题共25小题,总分值50分,每题2分1 .以下有关“假说一演绎法的表达中正确的选项是A.“F1能产生数量相等的两种配子属于假说内容B.孟德尔“一对相对性状的实验和“两对相对性状的实验的假说内容基本相同C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验D.摩尔根证实基因在染色体上的过程中,没有演绎推理的过程A.袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取B.假设将乙中小球换成A和a,甲不变,那么甲乙袋模拟的是非同源染色体C假设将乙中小球

2、换成A和a,甲不变,那么该实验可模拟配子形成过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合D.将甲袋内的小球数量D：d=l：l增加到乙袋内的小球数量D：d=l：l的10倍,那么甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官3.假设用大豆为实验材料验证基因别离定律,以下因素对得出正确实验结论影响最小的是A,是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因限制D.所选实验材料是否为纯合子4 .果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,限制这对性状的基因位于常染色体上.现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交,F1全是长翅.F1自交指基因型相同的个体产生F2,将F2的

3、全部长翅果蝇取出,让其雌雄个体彼此间自由交配,那么后代中长翅果蝇占A.8/9B.2/3C.5/6D.15/165 .果蝇的红眼对白眼为显性,限制这对性状的基因位于X染色体上,果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条那么致死,一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交亲本雌果蝇为杂合子,那么F1中A.白眼雄果蝇占1/2B.红眼雌果蝇占1/4C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/46 .以下关于减数分裂过程的表达中,不正确的选项是A.细胞质正在发生不均等分裂的时期,细胞中不一定有同源染色体B,染色单体和DNAa目相等的时期,可能发生非同源染色体的自由组

4、合C.染色体和DN徽目相等的时期,每条染色体上没有姐妹染色单体D.染色体组数加倍的时期,可发生着丝点分裂,同源染色体别离7 .如图为某种高等动物的细胞分裂示意图.以下表达正确的选项是甲乙丙A.甲细胞一定为次级精母细胞B.乙细胞含有2对同源染色体C.丙细胞是乙细胞分裂的结果D.丙中的Mm为一对同源染色体8.某同学对野生果蝇2n=8的精、卵细胞形成过程中,不同时期细胞的核DNA相对含量、染色体和染色单体数目建立如下模型.以下表达错误的选项是A.甲一乙过程中可发生可遗传的变异B,丙时期的所有细胞含有中央体、纺锤丝和同源染色体C.甲时期细胞的染色体核型与丁时期细胞的染色体核型相同D.丙一乙过程中可发生

5、等位基因别离9.从某种性状全为野生型的自然果蝇中,选用一对野生型雌雄果蝇交配,后代中出现了一只突变型雄果蝇.研究发现,突变型雄果蝇的出现是由于其中一个亲本的一个基因发生了基因突变.以下分析正确的选项是A.由于基因表达的异常导致突变型雄果蝇产生B.假设该基因位于常染色体上,不能判断显隐性C.假设该基因仅位于X染色体上,能判断显隐性D.突变型雄果蝇的突变基因不一定来源于母本10 .有关资料说明,我国某地区人群中红绿色盲男性的发病率为7%高度近视在人群中的发病率为1%一对健康的夫妇,生了一个患高度近视的女儿,两人离异后,女方又与当地一个健康的男性再婚.以下有关这两种遗传病在此地区的判断中,错误的选项

6、是A.这对再婚夫妇生的孩子一定不患红绿色盲B.该地区女性红绿色盲的发病率为0.49%C.该地区高度近视在男性中的发病率是1%D.这对再婚夫妇生一个患高度近视的孩子的概率约为1/2211 .以下关于探索DNA1遗传物质实验的表达,正确的选项是A.艾弗里的实验证实了DNA肺炎双球菌的主要遗传物质B.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果C.赫尔希和蔡斯实验中,向大肠杆菌的培养液中参加放射性标记的T2噬菌体后即充分搅拌D.赫尔希和蔡斯实验中新形成的T2噬菌体均检测不到放射性12 .以下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,以下表达错误的选项是A.锥形瓶中培养液的营养成分不含

7、32PB.可用含15N标记的脱氧核甘酸培养液培养噬苗体C.图示A过程中进入大肠杆菌的是噬菌体DNAD.在搅拌、离心后的上清液中,可能含有少量放射性13 .某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎双球菌转化实验的结论,设计了如下实验,其中不能获得活的S型细菌的是加热杀死S型肺炎双球菌,制备细胞提取液并均分到四支试管中备用甲组取号试管中的提取液与R型细菌混合培养乙组取号试管中的提取液参加蛋白酶处理一段时间后与R型细菌混合培养丙组取号试管中的提取液参加可水解DNA勺酶处理一段时间后与R型细菌混合培养丁组取号试管中参加可水解RNA勺酶处理一段时间后与R型细菌混合培养A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组14 .

8、病毒的核酸有双链DNA单链DNA双链RNA单链RNA3种类型.现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该A.分析碱基类型,确定碱基比例B.分析蛋白质的氨基酸组成,确定五碳糖类型C.分析碱基类型,确定五碳糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,确定碱基类型15.DNA#解温度Tm是使DNA5螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA勺T不同.如图表示DN砌子中G+C含量占全部碱基的比例与的关系.以下有关表达,不正确的选项是7nso9iii(x)1inTm(t)A. 一般地说,DNA子的Tm值与G+C含量呈正相关B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同C.维持DN/W螺旋结构的主

9、要化学键有磷酸二酯键和氢键D.DN的子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多16.如图表示中央法那么中局部遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的选项是A.图1过程、一般发生于烟草花叶病毒的体内B.图1过程？不可能同时发生于同一个细胞内C.图2过程只发生在可增殖的细胞,复制起点A先于B复制D.图2、图3过程均可能发生在真核细胞内,均具有双向复制的特点17 .将细菌在含15N的培养基中繁殖很多代后,换到含14N的培养基中培养,经过两次的分裂后进行分析.以下有关子代DNA勺表达,错误的选项是A.全部子代DNA子内土含有14NB.半数白子代DN的子两条链都含14NC.全部子代DNA子的两条链中,一条链

10、含14N,另一条链含15ND.并非所有子代的DN砌子内都含有15N18 .以下有关基因表达的表达,正确的选项是A.能进行DNAS制的细胞也能进行转录和译B.基因中发生碱基对的增添后,其限制合成的肽链一定变长C.多个核糖体结合到mRN的不同位置,同时合成一条多肽链D.动物细胞内的mRN的需要通过核孔后才能进行译19 .探究DNA勺复制方式实验中,假设将一个用15N标记的DNAit到14N的培养基上培养,让其连续复制,将每次复制产物置于试管内进行离心,那么复制2次和3次后的分层结果分别是图中的A. c、eB. a、cC. e、fD. e、d20 .人体生物钟与下丘脑SCNffl胞中PERg白浓度呈

11、周期性变化有关,与PER蛋白浓度变化有关的生理过程如下图.以下表达正确的选项是per基因核膜入图;细胞质基术?PER蛋白、降解A.由per基因两条模板链转录成的mRN碱基排列顺序不同B.图中过程的mRNAfc核糖体上移动的方向是从右向左C.SCNffl胞通过过程调节PER白浓度的机制是反应调节D.下丘脑能够调控生物节律是由于SCNM胞中含有per基因21 .利用月季花的枝条杆插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比,关于其变异来源的表达正确的选项是A.前者不会发生变异,后者有很大的变异性B.前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组C.前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染

12、色体变异D.前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异22 .A、a和B、b是限制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有局部来自其他染色体的片段,如下图.下列有关表达不正确的选项是2IIaBA.A和a、B和b的遗传均符合基因的别离定律B,可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C.染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D.同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产生4种配子23.如图是三种因相应结构发生替换而产生的变异的示意图,以下相关表达正确的是A.三种变异都一定引起性状的改变B.和都是染色体结构变异C.和均可发生于有丝分裂

13、过程中D.三种变异均可发生于真核细胞中24.某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如下图.该生物性原细胞经减数分裂形成了如下图的几种配子.以下关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法中不正确的选项是A.配子一的变异属于基因重组,发生在减数第一次分裂过程中B.配子二发生了染色体变异,最可能发生在减数第二次分裂过程中C.配子三发生了染色体易位,原因可能是基因b转移到非同源染色体上D.配子四的变异属于基因突变,原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失25.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病如以下图,其中之一是伴性遗传病.下面相关分析正确的A.甲病是伴X染色体显性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传

14、病b.n-2有两种基因型,m-8基因型有四种可能C.假设m-4与m-5结婚,生育一个患两种病孩子的概率是5/12D.假设m-1与m-8近亲结婚,其子女中正常的概率只有1/48二、非选择题：本大题包括5个小题,共50分26. 14分遗传学家对虎皮鹦鹉的羽色进行了研究.请答复：1虎皮鹦鹉的羽色受两对等位基因限制,基因B限制蓝色素的合成,基因D限制黄色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指导色素的合成,其遗传机理如以下图所示：基因B该过程说明,一些基因是通过,从而限制生物性状的.假设将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交,其后代的表现型为,基因型为,再让子一代互交,子二代的表现型及比例为2假设要验证黄色雄性个

15、体的基因型,那么应选择多个雌性个体与该黄色雄性个体杂交.假设2那么黄色个体为杂合子；假设,那么黄色个体很可能为纯合子.27. 10分人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如表.某家庭有关秃顶相关基因用A、a表示和红绿色盲相关基因用B、b表示的遗传系谱如图.请答复以下问题：基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶秃顶男女1/24的红绿色盲男B一1口0表现正常男女口由回袅现未知男(1)图中H-1与H-2的基因型分别是?.(2)m-1同时患秃顶和红绿色盲的概率是.(3)假设H-1与H-2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生(填“男孩或“女孩)；为保

16、证子代正常,怀孕后还应进行(填“基因诊断或“羊水检查).28. (14分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的最终结果显示：在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低.(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是.(2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析：在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机别离,这一段时间如果过长,会使上精液的放射性含量升高,其原因是在实验中,如果有一局部噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将

17、(填“是或“不是)误差的来源,理由是(3)假设某个噬菌体的1个双链DNA中有10000个碱基对,其中胸腺喀呢3500个,该DNA!续复制四次,在第四次复制时需要消耗个胞嚅呢脱氧核甘酸.(4)上述实验中,(填“能或“不能)用15N来标记噬菌体的DNA理由是29. (6分)人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)限制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图答复:ninIV患病男,患病女口止常男o正常女(1) 11的基因型为(2) H3的基因型为(3)假设ri的基因型为父父：与n2生一个患病女孩的概率为30. (6分)产笋的幼苗是一种名贵蔬菜,

18、又名石刀板,为XY型性别决定.在某野生型窄叶种群中偶见几株阔叶产笋幼苗,雌雄株都有.请答复以下问题：(1)仅从染色体分析,雄性产笋幼苗产生的精子类型将有种,比例为_(2)现已证实阔叶为基因突变的结果,为确定是显性突变还是隐性突变,选用多株阔叶雌雄株进行交配,并统计后代表现型.假设那么为0假设,那么为巢湖市四中2021/2021学年度第二学期高一年级第四次月考生物试题做题卡、单项选择题：每题2分,共50分12345678910111213141516171819202122232425、非选择题：本大题包括5个小题,共50分26.14分,每空2分127. (10分,每空2分)(1)28. (14分,每空2分)(1)(3)(4)29. (6分,每空2分)(1)(2)(3)30. (6分,每空1分)(1)巢湖市四中2021/2021学年度第二学期高一年级第四次月考生物参考答案、单项选择题：(每题2分,共50分)12345678910BDDACDBBDA11121314151617181920BBCADDCACC2122232425BCDDC三、非选择题：(本大题包括5个小题,共50分)26. (14分,每空2分)(5)酶的合成来限制代谢过程绿色BbDd绿色：