2019年南星中学高考生物选择题专项练习(含解析)

1、2019年南星中学高考生物选择题专项练习（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。c原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在C元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明（）A. C元素能组成各种各样的化合物B. C元素是最基本的元素C. C元素是各种大分子中含量最多的元素D. C元素比其他元素重要【答案】第2题：下面关于鲤鱼和带鱼水盐代谢和渗透压调节的叙述，哪些项是正确的？A.带鱼会比鲤鱼随尿液失去更多的水B.带鱼缺少肾小球这样可以除去更多的水分C

2、.肾小球帮助鲤鱼除去多余的水分D.带鱼的肾小管对盐分的重吸收要大于鲤鱼的肾小管对盐的重吸收第3题：实验测得小麦、大豆、花生3种植物干种子中三大类有机物的含量，如图所示。下列有关叙述不正确的是（）口脂肪淀法百蛋白质A.相同质量的种子，小麦中的N元素最少B.三类有机物最终都来自光合作用C.萌发时，3种种子中酶的种类、数量不同D.萌发时，相同质量的种子需要O2的量和产生CO2的量相同第4题：分别量取一定浓度的大豆蛋白水?§液和碱性蛋白酶溶液，再将pH和温度调至最适（酶的最适pH=10.5）,然后将两者混匀后保温一段时间，定时取样测得大豆蛋白水解度如图所示.下列有关叙述正确的是（）25rA.

3、该实验的自变量是碱性蛋白酶的活性B. 10h时，适当升高温度可提高碱性蛋白酶的活性C. 20h后，反应液中不含有蛋白质D. 一定范围内延长反应时间可提高水解度【答案】D【考点】酶的特性.【分析】分析题图：该实验的自变量是取样时间，因变量是大豆蛋白水解度，在一定范围内，随在反应时间延长，水解度提高，超过一定范围，水解度不再随着反应时间延长而升高.【解答】解：A根据实验分析，该实验白自变量是取样时间，A错误；B、该曲线是在pH和温度最适条件下测得并绘制的，此条件下，酶活性最高，适当升高温度可降低碱性蛋白酶的活性，B错误；C、看图可知：20h后，蛋白质的水解度只有22批右，C错误；Dk根据试题的分析

4、，一定范围内延长反应时间可提高水解度，D正确.故选：D.第5题：我们常吃的豆芽菜，它是黄豆或绿豆的幼苗，它们的体型挺拔是由于A.有发达的机械纽织B.有发达的通气组织C.有厚的角质层D.细胞的膨胀现象第6题：植物种群中，AA个体点16%aa个体占36%该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A.增大，不变；不变，不变B.不变，增大；增大，不变C.不变，不变；增大，不变D.不变，不变；不变，增大【答案】第7题：以下模式图表示真核细胞的几种细胞器，有关说法不正确的是A.在细胞中联系最广泛的细胞器是B.胰腺细胞与汗腺细胞相比，的含量较

5、多C.是植物、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器d.中可发生COlC式）：中则会发生【答案】第8题：生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注）这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（）25CO-C25笺25.C吃洗不限光照光不吃坨ABCD第9题：如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.当植物缺镁时，b点将向左移C.大气中CO2浓度可影响c点的位置D.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25c和30C,如图表示该植物处于25c环境中，则将温度提高到30c时，a点上移，b点右移，d点上

6、移【答案】B第10题：下列实验中没有设置对照实验的是（）A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA遗传物质而蛋白质不是遗传物质【答案】C【考点】噬菌体侵染细菌实验；光合作用的发现史；肺炎双球菌转化实验；伴性遗传.【分析】赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DN用口蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，由此证明DNA遗传物质；鲁宾和卡门采用放射性同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，证明光合作用释放的氧

7、全部来自水；萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说，没有设置对照实验；艾弗里设计的是一组对照实验，将S型细菌的DNA蛋白质、多糖分别与R型细菌混合，只有DNA®彳导R型细菌转化，证明DNA遗传物质.【解答】解：A、赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验中采用放射性同位素分别标记DN用口蛋白质，然后用两种标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌，相当于一组对照实验，故A错误；B、鲁宾和卡门采用放射性同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，然后用两组实验（一组中水有放射性，一组二氧化碳有放射性）证明光合作用释放的氧全部来自水，利用了对照实验，故B错误；C、萨顿基于实验观察的基础上提出基因位

8、于染色体上的假说，没有设置对照实验，故C正确；口艾弗里设计的是一组对照实验，将S型细菌的DNA蛋白质、多糖分别与R型细菌混合，只有DNA®彳导R型细菌转化，证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，故D错误.第11题：生物学基础研究成果已应用到医药.农业等领域。下列原理与应用相符的是：根据DNA子的特异性，进行亲子鉴定根据细胞呼吸的原理，通过合理密植增产在细胞膜的功能研究基础上，开发人工“肾”治疗尿毒症根据染色体变异原理，培育出三倍体无子西瓜A.B.C.D.【答案】第12题：下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是组别步骤甲乙丙12麻糖液2mL2喊糖液2mL2麻

9、糖液2mL2蒸储水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL337c恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1mL55065c温水中加热2分钟结果蓝色砖红色蓝色A.酵母提取液含有蔗糖酶B.酶具有专一性C.蔗糖不是还原糖D.高温使酶失活【答案】D【命题立意】本题以探究影响酶活性因素的实验为素材，考查实验设计有关知识第13题：下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）A.都含有DNAB.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体【答案】第14题：某生物小组探究影响光合作用强度的因素。将内部气体逸出的小圆形叶片（直径1cm）各20片放入富含CO2的各大试管中。以白炽灯作为光源，移动白炽灯调

10、节其与大试管的距离，分别在10、20c和30c下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间上浮的叶片数目，结果如右图。下列叙述错误的是（）个芬)A. B点条件下叶片不可进行光合作用B. A点、C点的限制因素分别为温度和光照强度C.若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向左移动D.光照前，将内部气体逸出的小圆叶片放黑暗处清水中待用【答案】A第15题：关于酶的叙述中正确的是（）A.酶能调节生物体的生命活动B.酶可以由具有分泌功能的活细胞产生C.酶都是在核糖体上合成的D.所有的酶与双缩服试剂发生作用都可产生紫色反应【答案】第16题：肾上腺素主要由肾上腺分泌，也能由部分神经细胞分泌,其因能够使心脏收缩力上升

11、，心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩，所以是拯救濒!危患者的常用药物。卜表为杲医院利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人的相关数据。确的是卜列相关说法小止休克后使注和抢救结果用时间总例x数痊愈死亡（min）0-5696906-1055011-1510116-30A.过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应B.肾上腺素在人体含量很少，体内有多种细胞含有其受体C.肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化D.及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率【答案】A【知识点】脊椎动物的激素调节ad代表试管，代第17题：下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案，表实验步骤。对该实验方案的有关

12、评价，错误的abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml5065C温水中水浴加热10min将c倒入a,将d倒入b5065C温水中水浴加热10min加入本尼迪特试剂溶液2ml37c恒温水浴观察并记录颜色变化A.步骤、和步骤的温度设置错误B.步骤和步骤会影响酶的活性C.步骤和步骤的操作顺序有误D.本实验方案中温度的变化属于自变量【答案】第18题：右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，下列关于该物质的说法，正确的是膜外某物质浓度跨膜速度A.可能是甘油和脂肪酸B.进入细胞的方式是自由扩散C.通过膜时必须有载体蛋白参与D.只能从浓度低的

13、一侧向浓度高的一侧运输【答案】第19题：下列关于酶的叙述，正确的是（）A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.细胞质中没有作用于DNA勺解旋酶【答案】第20题：将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：（）A.C、H、ON、P等元素B.五种含氮碱基C. 4种核甘酸D.8种核甘酸【答案】第21题：小麦叶肉细胞中具有色素的一组细胞器是A.叶绿体和液泡B.线粒体和高尔基体C.叶绿体和核糖体D.内质网和液泡第22题：下列四幅图中的描述，正确的是（）A.光学显微镜下的叶绿体结构图闻中危君.时期自由能B.有丝分裂过程中DN心化图曲

14、催牝C.酶降低的活化能是bc段子代比例短茎3D.分离定律中F2代性状分离比【答案】D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；酶促反应的原理；有丝分裂过程及其变化规律；基因的分离规律的实质及应用.【分析】据图示可知，A图为叶绿体亚显微结构图，B图为有丝分裂中DNAe化图,应注意纵坐标为每条染色体上的DNA含量；C图为酶作用的原理图，酶降低的活化能是cd段；D图为孟德尔一对相对性状的杂交实验结果.【解答】解：A、图示结构为叶绿体的亚显微结构图，为电镜下的图象，A错误；B、有丝分裂过程中，有染色单体时，每条染色体上有2个DNA子，无染色单体时，每条染色体上有1个DNA子，后期时由于染色单体的分开，每条染

15、色体上含有1个DNA子，B错误；C、据图示可知，酶降低的活化能是cd段，C错误；孟德尔杂交实验（一）中F1代性状分离比为高茎：矮茎=3:1,D正确.故选：D.第23题：下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是恩格尔曼发现光合作用的场所证明植物进行光合作用时光能转换为化学能鲁宾和卡门证明光合作用释放O2的来源CO2的固定过程中碳元素的转移途径分泌蛋白的合成与运输一一证明细胞器之间的协调配合A.B.C.D.【答案】第24题：给动物喂用14C标记的淀粉饲料，不久发现从其唾液内取得的消化酶中含有放射性。如果彻底水解这种酶，发现并不是所有水解产物都带有放射性。带有放射性的物质是A.必需氨基酸B

16、.非必需氨基酸C.脱氧核甘酸D.葡萄糖第25题：黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是（）A.黄曲霉毒素的遗传符合孟德尔的遗传定律B.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素多少的变异是可遗传的变异C.黄曲霉毒素属于生物致癌因子D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型【答案】第26题：在人的个体发育过程中不会出现（）A.细胞数目增加B.细胞全能性增加C.细胞种类增加D.细胞分裂方式增加【答案】第27题：（09南昌二中第四次月考）下列与细胞识别无关的化学物质是A.神经递质B.限制性内切酶C.抗体D.抗原决定簇【答案】第28题：下图表示的是光照强度

17、与光合作用强度之/a的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度下的C02吸收和释放的实嗫结果绘制而成.下列有关叙述中，不正确的是A.如果温度随光照强度的噌强而升高，则C点.时的光照强度对植物的生长比D点时的光照强度更为有利B.在白天维持B点时的光照强度，则M小时后同一叶片的干物质量有所减轻C.在D点时，导致光合作用不能继续升高的原因主要是温度和CO2的浓度6在4点时，植物体内可以通过光合作用和呼吸作用合成ATP第29题：下列关于生物实验或采用方法的叙述，错误的是A.如要探究H2O2酶的最适温度，则每组都应设置空白对照B.调查草原上老鼠的种群密度，可采用标志重捕法或样方法C.分离真核细胞

18、中的各种细胞器常采用差速离心法D.若只在有色盲患者家系中调查人群中色盲发病率时，则结果偏高【答案】B第30题：下列有关实验的叙述，正确的是A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C.绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验【答案】C解析：本题考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点，考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断的能力。第31

19、题：某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如右图所示。下列分析不正确的是A.实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B.实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离C.实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右D.若搅拌4min时被侵染的细菌下降为90%,则上清液中32P的放射性会增强【答案】B第32题：下列有关细胞工程的叙述错误的是A.选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C.植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞D.用纤维素酶和果胶酶水解法

20、获得的植物细胞原生质体失去了全能性【答案】D【知识点】动物细胞工程和植物细胞工程。解析：用纤维素酶和果胶酶水解法破坏的是植物细胞壁，植物细胞壁没有活性，但植物原生质体仍具有全能性。第33题：一株四倍体玉米的基因型为AAaa,可以正常联会产生二倍体配子，也可异常联会形成三倍体配子和单倍体配子，二者都可以正常受精产生子代。下列相关叙述正确的是（）A.正常联会后形成AAaa两种配子；异常联会后形成A、a、Aaa、AAa四种配子B.该玉米单穗上的籽粒发生了基因重组，属于可遗传变异C.该植株利用单倍体育种的方法培养的个体均为纯合子D.若只进行正常联会，自交后代出现aaaa个体的率是1/36【答案】D本题

21、考查染色体变异及遗传规律，要求考生理解染色体数目变异及其减数分裂过程，根据题意和图形判断出正常联会和异常联会时分别形成的配子种类和比值，进而分析、判断各选项。第34题：把一小块生物样品捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DN用口糖原,由此可判断该组织选自A.小麦B.家兔C.细菌D.病毒【答案】【知识点】A1细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质第35题：右图为某动物精巢内四类细胞中的DNA染色单体、染色体含量，据图分析正确的是口 DKA侍于S金色餐除 o陵色体A.a类细胞将进入下一个细胞周期B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞C. c类细胞为有丝分裂中期细胞D. d类细胞有可能正处于减数第

22、二次分裂第36题：小麦是中国最重要的粮食作物之一，图是科研人员研究小麦净光合速率受光质与CO2浓度影响的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。回答下列问题：日,CET1)张阳©朱姬(1)该实验的自变量是。在黄光、CO2m度为300LL1的条件下，该植物细胞内能合成ATP的细胞器是。若用绿光替代黄光进行实验，则所得曲线应位于原曲线之下，原因是。(2)根据图示的研究结果，为提高温室中农作物的产量，你的建议是。(3)若在白光、CO2浓度为1500LL1的条件下，给某植株浇灌H218Q一段时间后，该植株体内含18O的化合物可能有水、(至少写出两种)等。(4)若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉

23、中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的CO2可利用技术。【答案】（1）.光质和CO冰度（2）.线粒体和叶绿体（3）.叶绿素吸收绿光比黄光少，光合作用更弱，呼吸速率不变，所以净光合速率会降低（4）.采用自然光照（白光）、适当增加CO凝度（5）.氧气、二氧化碳、葡萄糖、丙酮酸（6）.同位素示踪【分析】据图分析，图中的自变量为光质（白光、红光和黄光）和CO2®度，因变量为净光合速率；随着二氧化碳浓度的增加，三种光质条件下的净光合速率都增加，其中白光最好，黄光最差。【详解】（1）根据以上分析已知，该实验的自变量是光质和CO2®度；在黄光、CO凝度为300uL-1的条件下，植物可以同

24、时进行光合作用和呼吸作用，因此细胞内合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体；若用绿光替代黄光一组的实验，由于植物吸收绿光最少，因此光合速率最差，而呼吸速率不变，因此净光合速率会降低，所得曲线位于原曲线之下。（2）根据图中三条曲线之间的差异和每一条曲线的走势可知，采用自然光照（白光）、适当增加CO凝度，可以提高温室中农作物的产量。（3）在白光、CO凝度为1500uL-L-1的条件下，植物净光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率。若给某植株浇灌H2180,该水参与光反应和有氧呼吸第二阶段，会产生含180的氧气和二氧化碳；含180的二氧化碳参与暗反应，会产生含180的葡萄糖；含180的葡萄糖参与有氧呼吸

25、第一阶段，会产生含180的丙酮酸。（4）若要研究小麦光合作用过程中淀粉中C是否来源于原料CO2中的碳，可以选用14CO2作为原料，通过测定小麦产生的淀粉中的碳元素是否14C,称这样的技术为同位素示踪技术。第37题：下列有关酶的叙述，正确的选项是A.酶的组成单位都是氨基酸B.高温、低温、过酸和过碱都会使酶变性失活C.能够合成激素的细胞一定能合成酶，能够合成酶的细胞不一定能合成激素D.培养大肠杆菌的培养基中存在乳糖时就能够产生诱导酶（半乳糖甘酶）【答案】第38题：右图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示的描述，不正确的是A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B.结构与是与能量转换相关的细胞器

26、C.处溶液的浓度一定大于内溶液浓度D.结构与该细胞细胞壁的形成相关第39题：右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（+A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B. 1中产生的一分子CO2r散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C. 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D. 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心【答案】第40题：将酵母菌培养条件由有氧条件转变为无氧条件，下列过程加快的是（）A.葡萄糖的利用B.二氧化碳的释放C. ATP的形成D.丙酮酸的氧化第41题：把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DN用口糖原，由此

27、可以判断该组织是A.小麦的B.家兔的C.病毒的D.细菌的第42题：（09汉沽一中第六次月考）下列有关突触的正确叙述是A兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B.神经元之间一般通过化学信号发生联系C神经递质的化学本质是蛋白质D.神经递质通过主动运输进入突触间隙【答案】第43题：下列肯定是遗传病的是（）A.生来就有的先天性疾病B.具有家族性的疾病C.具有终身性的疾病D.遗传物质改变引起的疾病第44题：在环境中C02浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下C02的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示C02释放，正值表示C02吸光照强度（klx ）2 .O4.06.08.O9.O1

28、0. 0C02mg/ (100cm2. h)-2. O2 .06 .010. O12. 012. O收）下列选项中正确的是：内合成ATP的速率不变A.光照强度在8. 09. 0klx之间时，细胞B.光照弓®度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用C.光照弓S度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D.超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界C02浓度的制约【答案】COOH!阳2-CH-CH2sH 半胱氮酸第45题：.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为NH2<H<CX>i

29、阳zYH-COOHNHrO+COOH丙氨酸赖氨酸忝丙氨酸A.q+1B,p-1C.q-2D. p+1【答案】第46题：细胞正常地完成各项生命活动的前提条件是A.细胞膜的选择通透性B,细胞能进行主动运输D.细胞结构保持C.细胞含有各种有机物完整性【答案】第47题：下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C.将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D.大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工【答案】【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；细胞核的结构和功能.【分析】

30、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层.则蔗糖溶液高于细胞液浓度，成熟的植物细胞发生质壁分离；低浓度的蔗糖溶液，细胞吸水；等浓度的蔗糖溶液，细胞吸水和失水处于动态平衡.【解答】解：A核孔是细胞核和细胞质之间物质交换的通道，但具有选择性，RNA和蛋白质能通过，DNA（脱氧核糖核酸）不能通过，A错误；B、光合作用的产物是葡萄糖，无氧呼吸的产物是乳酸，而基因表达的产物是蛋白质，B错误；C、将大液泡的植物细胞放在高浓度的蔗糖溶液中能发生质壁分离，而低浓度的蔗糖的溶液中细胞吸水，C正确；口大肠杆菌属于原核细胞，只有核糖体一种细胞器，不

31、含内质网等膜性细胞器，D错误.故选：C.第48题：小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30c左右。取适量小麦种子在20c和30c培养箱中培养4天后,做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50c左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是埔界4氏5，*直杵rA.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色【答案】第49题：由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒，常呈醉酒状态，下列分析说法

32、不正确的是（）A.酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸，但二者的细胞结构明显不同B.酵母菌与植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散D.在正常情况下，酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量【答案】第50题：如图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能。b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a,e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，它的膜来源于细胞器c。以下叙述不正确的是（）A. b与e演变成f,直至成为g,体现了膜的流动性B. a、b和c依次是高尔基体、溶酶体和内质网C. a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系D. a与b的膜的组成成分最相近【答案】第51题：如图遗传系谱中有

33、甲（基因为Dd）、乙（基因为E、e）两种遗传病,其中一种为色盲症.已知n8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是（）PiPI1I乙制男乙病女,6>-1L13A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲B. 13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C. 11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D. n7和n8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样【答案】C考点：伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用.分析：根据题意和图示分析可知：n5和n6都不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿（田10）,即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病是常染色体隐性

34、遗传病；已知甲、乙两种病中有一种是红绿色盲，则乙病为红绿色盲.据此答题.解答：解：A、由以上分析可知，甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为色盲，A正确；B、田13个体的基因型为XeXa其致病基因来自7和8;由于7号白XX染色体来自于2号，所以7号的致病基因来自2号，B正确；2C、由于10号患甲病，5号、6号正常，所以11号携带甲致病基因的几率为3;7号患乙病，所以12号携带乙致病基因的几率是1;因此，11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率小，C错误；口已知n8只携带甲或乙一种致病基因，由图可知其携带的是乙病致病基因，即n8不携带甲致病基因，因此其子代不.可能患甲病，所以n7和n

35、8生一个两病兼发的孩子的概率都为0,D正确.故选：C.第52题：下列关于细胞分化的叙述错误的是（）A.分化发生在生物体的整个生命进程中B,分化是基因选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变【答案】第53题：（07成都市毕业班摸底测试）基因突变按其发生的细胞类型不同，可分为体细胞突变（a）和生殖细胞突变（b）两种。下列叙述中正确的是A. a、b均发生在有丝分裂间期B. a、b均发生在减数分裂间期C. a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第一次分裂间期D. a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第二次分裂间期【答案】第54题：下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是

36、A.蓝藻细胞没有叶绿体，但可以同化二氧化碳B.基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因其中含有质粒C.癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体，生命活动旺盛D.细胞的形态、结构和功能多种多样，但遗传物质都是DNA【答案】第55题：关于酶的叙述，正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸【答案】第56题：对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（）A、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢口细胞死

37、亡是细胞癌变的结果【答案】第57题：如右图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后，P1、P2分别如何移动1334567S9101112131415KA. P1向右、P2不动B. P1向左、P2向左C. P1向右、P2向右D. P1向左、P2不动【答案】第58题：生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A.传播不受气候影响B.传染范围

38、广C.传播途径多D.传染性强第59题：下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB.动物细胞的形态主要由细胞骨架决定C.溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D.细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等【答案】第60题：黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A.内质网被破坏B.氨基酸合成受阻C.线粒体被破坏D.蛋白质合成受影响【答案】第61题：下图表示某植物的非2色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2W放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时

39、，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等【答案】第62题：下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺甘和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白【答案】C第63题：科学家在研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入14CO2再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是()A.光照时间越长，固定产生的三碳化合物越多B.在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多C.无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上D.只要给予光照，放射性就会出现在

40、NADP呻【答案】B【答案】【知识点】光能在叶绿体中的转换及光合作用第64题：被子植物茎中的初生维管束来源于A.维管形成层B.木栓形成层C.原形成层D.三生形成层第65题：一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是()A.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C.该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死【答案】B【考点】伴性遗传；基因

41、突变的特征.【分析】分析题意可知，后代雌雄个体之比为2:1,因此确定该变异为X染色体上的突变，并且可能含有该突变基因的雄性个体致死.因此此处只需再判断是显性突变还是隐性突变即可.【解答】解：A、如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死，假设突变基因为D,则杂交组合为XDXcKXdY由于XD配子致死，子代为IXdXd（野生）：1XdY（野生），A错误；B、如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为D,则杂交组合为XDXdXXdY,子彳t为IXDXd（突变）：IXdXd（野生）：1XDY（突变）：1XdY（野生），由于XDYS：死，因此F1中

42、野生型与突变型之比为2:1.且雌雄个体之比也为2:1,B正确.C、如果该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为d,则杂交组合为XdXdXXDY由于且含该突变基因的雄性个体致死，则子代全为XDXd（野生），C错误；如果X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死，假设发生缺失X染色体为X-,则杂交组合为XX-XXY,雌配子X-致死，故子代为1XX（野生）：1XY（野生），D错误.第66题：蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基

43、和竣基C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关【答案】A第67题：下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A.可利用生长素类似物防止落花落果B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感第68题：在果蝇中，长翅（A）对残翅（a）是显性，基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）是显性，基因位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：甲XT乙X丙乙XT长翅红

44、眼长翅白眼长翅红眼长翅红眼、残翅红眼长翅白眼、残翅白眼对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A.甲为AaXBYB,乙为AaXBYC、丙为AAXBXbD.丁为AaXBXB【答案】B【考点】本题考查伴性遗传的知识，重在考查分析和判断能力，难度不大。第69题：下图中表示的是生物体内3种有机分子的结构，其中仅存在于植物细胞中，有关说法正确的是TA.存在于所有植物细胞B.中也含有与中a类似的结构C.细胞中没有也能产生D.没有时，细胞仍能合成【答案】C第70题：下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的（）A.细菌体内的基因与细胞膜B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D.

45、性激素与动物细胞中的糖原【答案】第71题：现有若干对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X.为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，现将小鼠X随机均分成4组，下表表示对4组小、鼠的处理方法及实验结果.下列叙述错误的是分组处理方法1234注射胰岛素+一+一注射阿司匹林一+一注射生理盐水一+实验结果（血糖浓度）正常常;高于正常注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化，“+”表示有添加,”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成（）A.第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体B.第1组的实验结果应为高于正常C.控制环境因素，确保小鼠不因为其他因素影响

46、血糖浓度变化D.为保证实验结果准确性，每组不能只有一只小鼠【答案】A【考点】动物激素的调节.【分析】1、根据表格分析，实验设计遵循对照和单一变量原则，高血糖小鼠X对胰岛素不敏感，则第1组血糖浓度高于正常，阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，则第3组血糖浓度正常.2、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解：A、第4组为对照组，该组实验小鼠应选择对胰岛素不敏感的高血糖个体，A错误；B、阿司匹林能恢复小鼠对月II岛素的敏感性，第1组没有添加阿司匹林血糖浓度应高于正常，B正确；C、该实验要控制环境因素，确保小鼠不因

47、为其他因素影响血糖浓度变化，遵循单一变量原则，C正确；D正确.口为保证实验结果准确性，每组不能只有一只小鼠，减小偶然误差,B.D.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 细胞膜糖蛋白的识别过程第72题：不能体现细胞膜的流动性的是A.由一个细胞分裂为二个子细胞C.萎蕉的植物细胞出现质壁分离【答案】第73题：如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,卜列有关叙述错误的是()下丘脑神经细胞A.B.C.少D.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力食物过碱可引起甲处渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素减下丘脑神经细胞、甲、乙三部

48、分O2浓度大小关系为乙甲下丘脑神经细胞【答案】C【考点】内环境的组成.【专题】模式图；内环境与稳态.【分析】分析题图：甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴.内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.A正确;【解答】解：A、分析题图：甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴,B、提高细胞摄取和利用葡萄糖的能力的激素是胰岛素，胰岛素可以存在于组织液中，B正确；C、食物过咸可引起组织液渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素

49、增多，减少尿量，C错误；口氧气的运输方式是自由扩散，最终在细胞中被消耗，所以O2浓度大小为：血浆组织液下丘脑神经细胞，D正确.故选：C.第74题：2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是A.追踪目的基因在细胞内的复制过程B.追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构【答案】C第75题：南方盛夏的中午，高粱叶片由于阳光强烈照射而使气孔完

50、全关闭，且持续较长时间，此时，叶片不能进行的生理活动是光合B.蒸腾作用A.只有C.第76题：米勒的实验为地球上的生命起源的提供的一项证据()A原始大气中没有氧气B.甲烷、氨、氧化物是原始大气的主要成分C.原始地球条件下可以产生氨基酸D.氨基酸是组成蛋白质的基本单位第77题：对下列生物的细胞或结构进行归类大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV变形虫SARSW原体细菌噬菌体A.真核细胞：;B.原核细胞：;C.非细胞结的生物：。【答案】1 1).(2).(3).【分析】考点是原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，主要考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻

51、、细菌、支原体、衣原体、放线菌。【详解】(1)酵母菌和霉菌都是真菌，属于真核生物；水绵是低等植物，属于真核生物；(2)大肠杆菌、发菜、蓝藻和细菌都属于原核生物；(3)HIV、噬菌体和SARSW原体都是病毒，没有细胞结构，属于非细胞结构生物故答案为：(1)（2）（3）球”、“螺旋”【点睛】对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、和“弧”等字样的都为细菌.第78题：下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是（）A.克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品8 .克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传C.只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限

52、D.克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家第79题：下列说法错误的是（）A.在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育B.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉C.人体在生长发育产生的衰老细胞，通过启动细胞凋亡程序，可及时将其清除D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性【答案】第80题：下列有关光合作用、呼吸作用的叙述中，正确的是A.光合作用的酶都在叶绿体中，呼吸作用的酶都在线粒体中9 .CO2通过光合作用进入生态系统，通过呼吸作用进入无机环境C.叶绿体类囊体膜上利用H2O产生O2,线粒体内膜上利

53、用O2产生H2OD.光照下口+绿体中ATP合成的主要能量来源是有氧呼吸【答案】第81题：有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是：A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同【答案】第82题：细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，说法不正确的是（）A. 一个完整的细胞周期应为3一2一l一E一F一G一HB. D过程叫做细胞分化，在胚胎发育时期达到最大限度C. C过程中多倍体体细胞的出现，必须要经过秋水仙素的处理，且处理时期应为E时期D.细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期【答案】第83题：下图表示细胞膜对不同物质的转运过程。其中哪一项叙述是正确的A. a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B. b表示植物根成熟区表皮细胞从外界吸收Cl时膜的透性的变化C. c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多D.海水盐浓度较高，c表示海水鱼的鲸向外泌盐【答案】第84题：某大山村民由于某种原因造成饮水及食物中长期缺碘，这样对成年人的影响是（）A.促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱B.促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强C.促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱D.促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强【答案】碘