2019年台山师范学校高考生物选择题专项练习(含解析)

1、2019年台山师范学校高考生物选择题专项练习（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：关于高等动物细胞（2N=12）增殖过程的叙述，错误的是A.若该动物某个细胞核DNAffl32P标记，放在不含32P的培养基中培养，该细胞连续进行两次有丝分裂，每个子细胞含32P的核DNA1/2B.染色体数为2N=12的原始生殖细胞在减数第一次分裂前期形成的四分体个数为6C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，染色体数和核DN町子数之比都是1:2D.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，都进行一次染色质DNA勺复制【答案】A第2题：某植物中，当C、D两个显性基因都存在时

2、，花呈红色。一红花植株与基3因型为ccDd的植株杂交，F1代中有电开红花；若让F1中这些红花植株自交，F2代红花植株的比例为（）35_3_9A.；B.；C.H'D.I1'【答案】B考点：基因的自由组合规律的实质及应用.分析：本题是自由组合定律的应用，先根据逆推法判断出一株红花豌豆的基因型，然后正推法写出杂交后代的红花豌豆的可能的基因型及比例，最后再用正推法计算出杂交后代的红花豌豆进行自交后代的红花豌豆的比例。3解答：解：由题意可知红花豌豆的基因型可以写为C_D=杂交后代中有后开红花，可以判断本杂交实验一对是测交，一对是自交，由此推测红花豌豆的基因型CcDd,杂交12子代红花豌豆

3、的基因型是CcDD占豆，CcDd占豆，若让这些红花豌豆自交，后代红花豌豆工乂乜2乂乜至的比例$N+亏=1=8o故选：Bo第3题：植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎杆的伸长，两者关系如下.据图分析，下列叙述中错误的是（）而物随（色/餐）一匡巨怦一蛆曲伸长赤X化产物A.赤霉素对有促进作用B.如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C.生长素可由植物从土壤中吸收获得的D.通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果【答案】AC【考点】植物激素的作用.【分析】从图中看，图中所给的信息是生长素直接刺激了细胞伸长，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，赤霉素促进生长素的合成，

4、抑制其分解.【解答】解：A、根据题图分析，赤霉素可能有对促进生长素合成，抑制生长素分解的作用，A错误；B、基因通过控制酶的合成来控制生物的性状，如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的，B正确；C、生长素一般是由植物体内的前体物质（色氨酸）转化形成，而不是植物从土壤中吸收获得的，C错误；口通常情况下，植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果，如细胞伸长就是赤霉素和生长素共同作用的结果，D正确.第4题：下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）A.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAB.含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用C.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒

5、素都会阻碍根细胞吸收矿质离子D.精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新【答案】第5题：苹果含有元素Zn,被称为记忆之果。儿童缺Zn,会导致大脑发育不完善已知有70多种酶的活性与锌有关，下列相关叙述正确的是（）A.苹果中含量最多的化合物是水，且以自由水的形式存在B.果树从土壤中吸收Zn,将其贮存在果实中，该生理过程和水无关C.Zn和记忆的关系，体现了无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用D.人体缺Zn、Cu等元素常导致一些病症，在饮食中这些元素补充越多越好第6题：某同学进行了2.4-D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸储水处理组。下列叙述正确的是（

6、）A.图中纵坐标的名称只能用根的长度表示B.2,4-D的浓度是该实验的可变因素C.由图中可知甲组的2,4-D浓度高于乙组D.达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长【答案】B【分析】分析曲线图：图示是2,4-D对插条生根作用的实验结果，其中丙是蒸储水处理组,即对照组。结果显示，甲组和乙组促进生根的效果都比丙组好，且甲组促进生根的效果比乙组好。【详解】本实验的因变量可以是生根的数量，也可以是根的长度，因此图中纵坐标的名称可以用根数量表示，也可以用根的长度表示，A错误；2,4-D的浓度是该实验的自变量之一，B正确；2,4-D属于生长素类似物，其发挥作用时具有两重性，由图中不能得知甲组的2,4-D浓

7、度高于乙组，C错误；由图可知，达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组短，D错误。故选Bo第7题：如图表示高等植物细胞白两个重要生理过程中GHO的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有误的是（）A.甲为光合作用，乙为呼吸作用B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中C.甲和乙过程中都有H的产生与消耗D.甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行【答案】第8题：洋葱是实验室中常用的材料，下列叙述错误的是A.用苏丹田染液染色花生子叶细胞，在光学显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒B.用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂，可以观察到一个细胞连续分裂的过程C.选

8、用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D.叶绿体中色素的提取与分离实验中，可以选用洋葱绿色器官做实验材料【答案】第9题：细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是（）均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子基本相同所在牛物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.只有B.只有C.只有D.【答案】第10题：下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是（）A.鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中

9、加入甲液和乙液B.在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C.设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果【答案】B【考点】检测还原糖的实验；低温诱导染色体加倍实验；估算种群密度的方法【分析】斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配基因突变属于分子水平的突变，变化属于基因内部，显微镜分辨率怎么能看到自变量是被操纵的变量，设计探究实验时，只有自变量是可以改变的，其它的无关变量都保持一致，以确保因变量的变化只是由自变量的变化而引起的调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的

10、样方数不合理会影响调查结果【解答】解：A斐林试剂由甲液（0.1g/ml的NaOH和乙液（0.05g/ml的CuSO4组成，甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，A错误B、在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度，B正确.C、设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误.D利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误故答：B第11题：胚层的形成对动物进一步的发育有很重要的意义，每个胚层都奠定了一定组织和器官的基础。下面关于不同胚层分化形成器官的描述中错误的是A.外胚层形成

11、了中枢神经系统B.消化道上皮由外胚层和内胚层参与形成的C.中胚层形成了肝脏D.中胚层形成了肌腱和韧带第12题：细胞学说揭示了（）A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 细胞的多样性和细胞的作用C. 细胞统一性和生物体结构统一性D. 人们对细胞的认识是艰难曲折的过程【答案】第13题：下列有关生物学实验的叙述正确的是（）A.用斐林试剂检测某种组织样液时出现了砖红色沉淀，则说明该样液中含有葡萄糖B.探究酵母菌的呼吸方式日可依据是否产生CO球确定C.在探究pH对酶活性的影响实验中，pH是实验变量，温度是无关变量D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低【答案】第14题：下列有关

12、生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是()A.ATR染色质、质粒、磷脂共有的化学元素包括C、H、RMPB.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中只有酶一定没有核糖参与组成C.糖蛋白、抗体、RN咪合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少有(6a+12)【答案】第15题：下列有关细胞的叙述正确的是A.叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B.细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中遗传物质不同C.原核细胞都没有成形的细胞核，没有具膜结构的细

13、胞器，但都有核糖体D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的第16题：下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中的叙述，正确的是()A.分裂后期，着丝点分裂，染色体和DNA®目加倍B.分裂前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.分裂间期，线粒体为DNA勺复制和蛋白质的合成提供能量D.分裂末期，高尔基体与子细胞的赤道板形成有关【答案】第17题：人在寒冷环境中，所产生的反应是A.交感神经兴奋，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，导致代谢增强，产热增加B.交感神经兴奋，皮肤血管收缩，皮肤血流减少，皮肤散热减少C.副交感神经兴奋，引起骨骼不自主战栗，使产热增加D.副交感神经兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上

14、腺素增加，产热增加第18题：下列对受精作用的叙述错误的是A. 受精时雌雄配子通过细胞膜上的糖蛋白进行信息交流B. 受精卵中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方C. 受精时雌雄配子的随机结合，使后代发生了基因重组D. 受精作用有利于维持前后代细胞中染色体数目的恒定【答案】C【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】细胞膜表面的糖蛋白具有识别作用，雌雄配子通过糖蛋白相互识别进行信息交流，A项正确。精子和卵细胞的细

15、胞核融合，在受精卵中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方，B项正确。基因重组主要发生在减数分裂过程中，而雌雄配子的随机结合发生在受精作用，C项错误。性原细胞通过减数分裂，导致生殖细胞中染色体数目减半，通过受精作用，精子与卵细胞中的染色体结合在一起，保持前后代染色体数目的恒定，D项正确，故选Co第19题：人与动物的区别之一是A.具有第一信号系统B.具有第一和第二信号系统C.具有条件反射能力D.具有对具体信号形成条件反射的能力第20题：下列叙述正确的是（）A.要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的体细胞作受体细胞，然后通过动物

16、细胞培养技术获得B.通过转基因方式获得的抗虫棉具有永久抗虫的能力C.用相同的限制，f内切酶切割DNAS下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的D.诱导动物细胞融合除可以用离心、振荡、电激等物理方法，聚乙二醇处理等化学方法外，还可以采用灭活的病毒进行处理【答案】D【考点】细胞融合的概念及方法；基因工程的原理及技术【分析】1、将目的基因导入动物细胞时，一般以受精卵为受体，采用显微注射法2、诱导植物原生质体融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）和化学法（聚乙二醇），诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）、化学法（聚乙二醇）和生物法（灭活的病

17、毒）3、限制酶能够识别双链DNA>子的某种特定核甘酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂【解答】解：A、要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的受精卵作受体细胞，然后通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得，A错误；B、害虫也会产生抗性，因此通过转基因方式获得的抗虫棉不具有永久抗虫的能力，B错误；C、用相同的限制，f内切酶切割DNAS下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端也可能是相同的，C错误；D诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振荡、电激等）、化学法（聚乙二醇）

18、和生物法（灭活的病毒），D正确.故选：D第21题：下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是A.发酵时需不断通入无菌空气，否则会积累乳酸B.发酵时常采用的培养基是液体天然培养基C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产D.当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量【答案】第22题：当光合速率等于呼吸速率时，假设叶绿体产生的ATP量为a,线粒体和细胞质基质产生的ATP量为bo则两者之间的关系为（）A.a>bB.avbC.a=bD.2a=b【答案】第23题：一对夫妇均为某种低能症隐性基因的携带者，如果允许他们生4个孩子，那么3个孩子正常而1个孩子为低能的概率是A2764B1256

19、C81256D364第24题：下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成崎，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用【答案】第25题：在不同的生物体内A.ADP转化成ATP的酶是相同的B.ADP转化成ATP所需能量的来源是相同的C.ADP转化成ATP的场所是相同的D.ATP水解后的能量用途是相同的第26题：下列有关生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A. 水是生物体内物质运输的主要介质B.水是进行光合作用和细胞呼吸的原料C.无机盐离子可维持血浆的酸碱平衡D.合

20、成脂肪时，需要磷酸盐做原料【答案】D第27题：关于细胞分化的叙述错误的是A.细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加B.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础C.细胞分化是细胞在形态.结构和生理功能上发生稳定性差异的过程D.细胞分化的实质是基因选择性的表达【答案】第28题：关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与B.光合作用和呼吸作用都有能量的转化，代谢过程都消耗水和产生水C.光合作用合成的糖类能在呼吸作用中被利用D.两过程发生的场所分别是叶绿体、线粒体【答案】第29题：下列生物科学发展史的叙述正确的是A.德国施莱登、施旺最初提出的细胞学说，认为所有细胞

21、都是由老细胞分裂产生B.桑格和尼克森首先观察到细胞膜为“亮-暗-亮”，认为“脂质-蛋白质-脂质”C.鲁宾和卡门研究出光合作用释放的O2中的O全来自于CO2D.切赫和奥特曼证明基本单位为核糖核甘酸的物质也是酶【答案】【知识点】综合【答案解析】D第30题：下面哪种生物最适合在深水中生长A蓝藻B绿藻C红藻D.褐藻E.硅藻第31题：下列细胞亚显微结构示意图中，图示正确的是n绿体 核情体 覆核 线粒件蓝藻细跑B【答案】第32题：(09学军中学第六次月考)环境变化右图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是A.气温升高甲状腺激素B.日照延长性激素C.寒冷刺激

22、生长激素D.食物缺碘促甲状腺激素释放激素【答案】第33题：将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表：温度(C)20406080100结果15min后仍未凝固14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未凝固根据以上结果，下列表述中错误的是A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶B.进一步测定最适温度，可设置60、65C、75C、80c四个温度梯度C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确D.该实验说明酶需要适立的温度，100c

23、时未凝固，是因为酶的活性已经丧失【答案】B据题意知，100c时牛奶不能凝固，说明酶变性，失去催化能力，新鲜姜汁含有酶，能催化牛奶凝固，A正确；根据表格分析知，最适温度位于40100c之间，测定最适温度应在40100c之间缩小温度梯度，进行多组实验，B错误；将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能排除姜汁与牛奶混合时，温度变化，提高实验准确度，C正确；根据题干知，煮沸的姜汁，降温后，仍然不能凝固牛奶，说明酶变性，D正确。【名师点睛】与酶相关实验的解题技巧(1)认真审题，准确找出变量，围绕变量设置对照。如：探究酶作用的专一性时，应围绕底物或酶制剂设置变量。探究酶作用的高效性时，应围绕

24、无机催化剂和酶制剂这一单一变量设置对照。探究温度(pH)对酶活性的影响时，应设置不同温度(pH)处理进行对照，并确保变量控制的有效性，即应在底物与酶混合之前，先进行同温处理(或先用pH缓冲液调节酶和底物的pH),后混合酶和底物。(2)设置实验步骤时，应注意：根据试题要求，确定单一变量，依据实验变量进行合理分组。根据实验材料，结合实验原理，确定实验现象的观测手段。除单一变量外，确保其他实验条件相同且适宜。合理确定操作程序，确保程序合理、表达准确。(3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例设计思路：采取对比的手段，将待探究的环境因素施加到实验组上，将其与对照第34题:右图为生态养猪模式。从图中可知该

25、生态组比较，观察酶促反应速率的变化，就可确定该环境因素对酶活性的影响。设计方案：项目实验组对照组材料等量的同一种底物和等量的同种酶试剂待测的自变量蒸储水或其他.无关变量现象反应速率快或慢正常的反应速率结论反应速率快一对酶活性有促进作用；反应速率慢一对酶活性有抑制作用；反应速率没启义化一无影响工程属于A.物质循环利用的生态工程B.山区小流域综合治理与开发的生态工程C.节水和废水处理与应用的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程第35题：如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过，而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右

26、两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（）A.右侧液面高度下降；胰岛素B.右侧液面高度下降；衣藻C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶D.两侧液面高度不变；蒸储水【答案】第36题：2011年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现，“toll样受体"（TLR）是单个的跨膜非催化性蛋白质，可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞能激发T淋巴细胞，引起一系列反应，如制造出抗体和“杀手”细胞等，杀死被感染的细胞以及“入侵者”

27、。下列有关叙述错误的是（）A.toll样受体（TLR）是基因表达的产物，合成的场所是核糖体B. toll样受体（TLR）可能存在于细胞的外表面，对抗原具有识别作用C.树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流D.树突细月能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞【答案】第37题：某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是Clb（HrCJi!ClbCHCEINIIC'HNHClbCDNHCH以）NHCH<'ONHCU（'（XU!A.该多肽水解后可产生5种氨基酸B.该多肽属于四肽化合物，含有4个肽键C.控制该多肽合成白基因中至少有30个碱基D.该多肽的分泌不需要AT

28、P【答案】第38题：下列叙述正确的是A受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质B.细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度C.从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大，衰老的细胞内有些酶活性降低【答案】第39题：设置不同CO2®度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率，结果见下图，据图判断，下列叙述正确的是120、净光合速率80400dld?cbpp而c。?A.用d3浓度相比，di浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的NADPH；B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若

29、di、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分另为Ki、K2、K3,则K1>K2>K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物【答案】第40题：下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A.蓝藻是低等植物细胞，细胞中的核糖体、叶绿体和细胞核中均含有RNAB.细菌、真菌、噬菌体等带“菌”的生物中，共有的细胞结构一般是细胞膜、细胞质和核糖体C.质壁分离是指细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质构成的原生质体与细胞壁的分D.艾滋病病毒的遗传物质是单链RNA其突变率远高于双链DNAW毒【答案】第41题：葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（）

30、A.细胞内的氧浓度B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值【答案】第42题：有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列分析不正确的是（）A.反应温度升高A点上移B.实验中应保持pH不变C.曲线1代表对照组的实验结果D.化合物P对淀粉酶有抑制作用【答案】第43题：关于酶与ATP的叙述正确的是A.酶起催化作用的原因是降低反应的活化能或为反应提供能量B.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成

31、需要酶的催化【答案】第44题：右下图三个圆圈、分别表示具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分在下列细胞中存在的是()A.乳酸菌细胞B.小球藻细胞C.肝细胞D.棉花叶肉细胞【答案】第45题：如图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述中，不正确的是A、期与期细胞内染色体数目相等B、期的母细胞有4条染色体C、期的细胞内含有4条染色体口期是观察辩认染色体形态和数目的最佳时期【答案】第46题：哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是A.动物细胞培养的方法B.胚胎移植方法C.动

32、物细胞融合方法D.核移植方法第47题：阳光穿过上层植物的空隙形成光斑，它会随太阳的运动而移动.下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO开口释放O2的情况，下列分析错误的是()9释放速率光斑开始 光国移开A.图中a点叶肉细胞间隙O2浓度最高B.ab段变化的原因是AD济口NADPB度的限制C.光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间D.I、n所指示的阴影面积是相等的.【答案】A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】本题考查光照强度对光合作用过程中光反应和暗反应的影响.氧气的释放量代表光反应强度，二氧化碳的吸收量代表暗反应强度.【解答】解：A、图中a点说明叶肉细胞间隙O2释放速率最大，

33、但不是浓度最高，A错误；B、“光斑”照射后O2释放曲线变化趋势是光反应先增加，然后降低，说明暗反应对光反应有限制作用，限制的原因是AD可口NADPB度的FM制，B正确；C、由于光斑期间积累了大量的AT可口NADPH可使暗反应持续一段时间，C正确；口由于光斑照射时积累的H与ATP在光斑移开后被利用完，即最终两条线重叠，说明I、n所指示的阴影面积是相等的，D正确.故选：A.第48题：下列关于细胞分化的叙述中，正确的是A.哺乳动物的核移植证明细胞分化过程中基因组不变B.同一个体不同组织的细胞表达的基因都不相同C.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型是细胞分化的结果D.已经分化的细胞丧失增殖能力第49

34、题:*姓右图曲线a,b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是A.曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好源C.对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大D.种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈【答案】D第50题：骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内（）A.正常生长B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体D.杀死各种病原菌【答案】第51题：图1、图2、图3都是与维持人体稳态相关的示意图，下列叙述正确的是:困W，产生传族传递(S3激活的E细胞 更大,分裂.分化A.若图2中的靶

35、细胞为垂体细胞，当人体冷觉感受器兴奋时，分泌物是促甲状腺激素B.若抗原再次进入人体内，肯定不能被图3中的细胞b特异性识别C.某学生打扫卫生时就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失，这种疾病在免疫学上成为自身免疫病D.若刺激图1中的感受器，处检测到电位变化，但骨骼肌没有收缩；剌激处，骨骼肌收缩，说明图中处受损【答案】第52题：细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述不正确的是（）A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶，是许种代谢活动的场所【

36、答案】C第53题：图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为B.减数第一次分裂中期D.减数第一次分裂间期A.有丝分裂中期C.减数第二次分裂中期【答案】第54题：北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示；1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，其果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.下列叙述不合理的是（）a9ion*7eqwnAS*R3A.平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化B.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系C.臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树D.生活在无

37、患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离【答案】D考点：生物进化与生物多样性的形成；物种的概念与形成；种间关系.分析：由图1与图2对照可知，引进平底金苏雨树后，由于其果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短.解答：解：A、平底金苏雨树果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短，便于取食平底金苏雨树果实，平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化，A正确；B、平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等，它们存在竞争关系，B正确；C、平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用，不能引起其发生基因突变，C正确;口地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象.生活在无患子科植物和平底金

38、苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍,D错误.故选：D.第55题：下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的【答案】第56题：某人群中会卷舌的人的比例是64%会卷舌是显性基因决定的，一个卷舌者与一个不卷舌者结婚，得到一个会卷舌的孩子的机率是：A.1/8B.3/8C.5/8D.6/8【答案】C解析：由已知“64%勺人可以卷舌（设显性基因为A,则包括AAAa基因型个体）”推知非卷舌的个体（aa）占36%根据遗传平衡定律进一步求出aa%=0.36a%=0.6A%=1-0.6

39、=0.4=>Aa%=2<0.4X0.6=0.48,AA%=0.4X0.4=0.16,所以卷舌者中是杂合子0.483313xAa%=.48+0164时，与非卷舌者（aa）婚配生下一个卷舌的孩子概率为428；1当卷舌者中是纯合子AA%=时，与非卷舌者（aa）婚配生下一个卷舌的孩子概率为klOO%44概括起来一个卷舌者与一个非卷舌者结婚，婚后预计这对夫妇生一个卷舌的孩子的概率是（3/8+1/4）即5/8,C正确第57题：由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒，常呈醉酒状态，下列分析说法不正确的是（）A.酵母菌和

40、乳酸菌都可进行无氧呼吸，但二者的细胞结构明显不同B.酵母菌与植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散D.在正常情况下，酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量【答案】第58题：右图中a、b和c构成了核甘酸mi下列叙述中错误的A.ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种B,噬菌体和大肠直菌体内的m都为4种C.若c为胸腺喀咤，则m为胸腺喀咤脱氧核甘酸D.a和b交替连接，构成核酸分子的基本骨架【答案】第59题：真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是（）A.胰岛细胞B,造血干细胞C.效应B细胞（浆细胞）D,口腔上皮细胞【答案

41、】第60题：假设某哺乳动物的基因型为AaBb,且两对基因位于两对同源染色体上.图A表示该动物的某器官内连续发生细胞分裂过程中的染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图.据图分析正确的是图寓图3图匚A.过程I中“染色体：DNA的变化是“1:2”一“1:1”一“1:2”B.图B、C所示的分裂时期在图A中分别位于过程II、IIIC.图B细胞分裂完成后形成的细胞种类有AB和ab或Ab和AbD.图C细胞移向同一极的基因是AABBaabb或AAbbaaBB【答案】D【分析】分析题图：图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，其中过程I表

42、示有丝分裂过程，过程n表示减数第一次分裂过程，过程田表示减数第二次分裂过程；图B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；图C细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。【详解】过程I表示有丝分裂，该过程中“染色体：DNA的变化是“1:1”一“1:2”-“1:1”，A错误；图B细胞处于有丝分裂后期，对应于图A的过程I;图C细胞处于减数第一次分裂后期，对应于图A的过程n,B错误；图B细胞进行的是有丝分裂，产生的子细胞基因型不变，仍然为AaBb,C错误；图C细胞处于减数第一次分裂后期，染色体已经完成了复制，且同源染色体分离，而此时姐妹染色单体没有分离，所以移向同一极的基

43、因是AABBaabb或AAbbaaBB,D正确。第61题：下列关于癌细胞的叙述，错误的是()A.癌细胞有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关【答案】第62题：下列关于酶的叙述，错误的是A. 不同生物体内，过氧化氢酶的作用相同B. 酶在低温条件下空间结构稳定，适宜保存C.DNA聚合酶和RN咪合酶都能催化形成磷酸二酯键D.吞噬细胞利用溶菌酶处理其摄取的病原体【答案】D【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶具有高效性、特异性及作用条件温和的特点，如强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间

44、结构，使酶失活。酶在细胞外也能发挥催化作用。【详解】酶的作用有专一性，不同生物体内，过氧化氢酶的作用相同，都是催化过氧化氢分解，A正确；酶在低温下保存，空间结构更稳定，B正确；DN咪合酶催化相邻的脱氧核甘酸间形成磷酸二酯键，RN咪合酶催化相邻的核糖核甘酸间形成磷酸二酯键，C正确；吞噬细胞内含有溶酶体，利用其中的溶菌酶、水解酶等处理其摄取的病原体，D错误；答案选D。第63题：正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是()A.效应T细胞B.皮肤生发层细胞C.肿瘤细胞D.成熟的红细胞【答案】第64题：如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列

45、说法中正确的A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜物质XAb叵I口一M谶素藐百同B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C.在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2D.有分泌功能白细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输【答案】第65题：下图表示某植物的非2色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO湃放量和02吸收量的变化。下列相关叙述正确的是*家度酬A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【答案】第66题：在玉米

46、中，AB/ab与AB/ab杂交后代中双隐性类型的数目为全部子代的16%,这两个基因间的遗传图距是A.10B.20C.40D.60第67题：下列对于细胞周期及细胞生命历程的相关叙述，正确的是A.人体内正常的细胞周期受原癌基因调控，与抑癌基因无关B.秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期C.衰老细胞内黑色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递D.细胞在分化的过程中不能发生分裂，而分裂的细胞都没有分化【答案】B人体内正常的细胞周期受原癌基因与抑癌基因的共同调控，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长与分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，A错误；秋水仙素处理后的植物顶芽细胞

47、仍然有完整的细胞周期，B正确；衰老细胞内色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递，C错误；细胞在分化的过程中不能发生分裂，而某些高度分化的细胞也可以分裂，如皮肤表皮的生发层细胞、蜜蜂的卵细胞，都是已经高度分化的细胞，仍然可以进行分裂，D错误。C.第68题：如右图是在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带，若将其置于暗室中，并用红光照射，色素带较暗的是D.第69题：某50肽中有丙氨酸（R基为-CH32个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）2149r内第酸

48、内基酸A.肽键数目减少4个B.氨基和竣基分别增加4个C.氢原子数目增加8个D.氧原子数目增加2个【答案】D考点：蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.版权所有分析：解答本题的关键是要把水解后形成的2个氨基酸也要看成是肽链，即水解形成四个肽链，也就是说共需要水解4个肽键；水解四个肽键，就需要4个水分子参加,会形成4个氨基和4个竣基，同时氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个.解答：解：A、脱掉其中的2个丙氨酸，在丙氨酸的两侧各断裂一个肽键，因此肽键数目减少4个，故A正确；B、断裂四个肽键，即水解形成4个氨基和4个竣基，故B正确；C、此过程需要4个水分子参加水解，所以氢原子数目增加8个，故C正确；此过程

49、需要4个水分子参加水解，所以氧原子数目增加4个，D项错误.故选D.第70题：如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是（）与膜结合的信“分A、膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B、细胞免疫时，效应T细胞作用于靶细胞C、甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节口高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流【答案】第71题：在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA遗传物质研究DNA片保留复制的特点A.B.

50、CD.第72题：将玉米种子置于25C、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图分析下列说法错误的是A.胚乳组织中的淀粉为种子萌发提供能量B.第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6mg/粒C.第5天胚乳的营养物质转化成幼苗组成物质的转化速率最大D.若保持实验条件不变，第5天后萌发种子的干重将继续下降【答案】B【分析】玉米属于单子叶植物，种子是由种皮、胚乳、胚三部分组成.胚将通过分裂分化形成根芽茎等器官，而胚乳在其过程中提供营养物质.并且此时种子在萌发过程中不能进

51、行光合作用，只能进行呼吸作用，因此种子的有机物总量在减少，而种类会有所增加胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖，葡萄糖通过氧化分解供能，A正确；【详解】胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖，葡萄糖通过氧化分解供能，A正确；呼吸作用所消耗的有机物量二胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质，则第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6-26.5=17.1mg,B错误；第5天种子呼吸作用消耗的有机物为27-5=22mg,最大转化速率为22mg?t?d-1,C正确；由于已告诉实验条件保持不变，长出的幼叶不能进行光合作用，随着胚乳中营养物质的不断消耗，萌发种子的干重将继续下降，D正确，故选Bo第73题：下列关于细胞结

52、构和功能的叙述中正确的是（）A.能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA蛋白质和磷脂等成分D.吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多【答案】D考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器之间的协调配合；有氧呼吸的过程和意义.分析：1、胞吞时，细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质；2、线粒体是有氧呼吸的主要场所；3、叶绿体是光,合作用的产生；解答：解：A、胞吞时，细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质，所以能形成囊泡的细胞结构有细胞膜、内质网和高尔基体，而胞

53、吐时能形成囊泡的结构是内质网和高尔基体，A错误；B、有氧呼吸的主要场所是线粒体，其产生的丙酮酸是发生在细胞质基质，B错误；C、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，都是可以进行光合作用，C错误；DK吞噬细胞能吞噬和处理病菌，因此与肌肉细胞相比，吞噬细胞含有较多的溶酶体，D正确.故选：D.第74题：下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（）A. DNAB旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开B. DNAS接酶连接不同脱氧核甘酸的磷酸基和脱氧核糖C. RN咪合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录D. 一种限制性核酸内切酶能识别多种核甘酸序列，可切割出多种目的基因【答案】第75题：下列物质出入细胞膜的方式中需

54、要载体的是（）A.水分子进入根毛细胞B.O2入肺泡C.K+t吸收进入小肠绒毛D.CO2A毛细血管第76题：C1、C2、C3>C4是某动物体的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是（）A.C2、C3不一定是C4的子细胞B.C1、C2可能是C4的子细胞C.C1、C2、C3>C4可能存在于一个器官中D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2【答案】B【分析】本题考查细胞增殖，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目变化的理解。有丝分裂后期染色体数目是体细胞的二倍，经过减数分裂产生的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，据此可判断C1是生殖细胞，C4是处于有丝分裂后期得体细胞。【详解】减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半，C2、C3可能是减数分裂过程中的细胞，A项正确；C1一定是减数分裂的子细胞，不会是C4的子细胞，B项错误；精巢或卵巢中同时存在有丝分裂和减数分裂，C1、C2、C3>C4可能存在于一个器官中，C项正确；C2可能处于减数第二次分裂后期，C3可能处于减数第一次分裂，C2、C3C4核DNA子比值可以是1:2:2,D项正确。第77题：测得苹果果实在一段时间内，CO2W释放量比02的吸收量大，由此推得果实（）A.有氧呼吸占优势B.有氧