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文档简介

1、第十一讲.几何证明之中位线题型I【教学目标】1 .巩固复习三角形,梯形之中位线相关知识;2 .学会添恰当的辅助线解决中位线题型;3 .掌握中位线题型的综合应用。【知识、方法梳理】11 .三角形中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。梯形中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。12 .中位线性质定理的结论,兼有位置和大小关系,可以用它判定平行,计算线段的长度,确定线段的和、差、倍关系。13 .运用中位线性质的关键是从出现的线段中点,找到三角形或梯形,包括作出辅助线。14 .中位线性质定理,常与它的逆定理结合起来用。它的逆定理就是平行线截比例线段定理及推论,一组平行线在一直线上截得相等线段,在其

2、他直线上截得的线段也相等;经过三角形一边中点而平行于另一边的直线,必平分第三边;经过梯形一腰中点而平行于两底的直线,必平分另一腰。15 .有关线段中点的其他定理还有:直角三角形斜边中线等于斜边的一半;等腰三角形底边中线和底上的高,顶角平分线互相重合;对角线互相平分的四边形是平行四边形;线段中垂线上的点到线段两端的距离相等。【典例精讲】例1.已知:ABC中,分别以AB、AC为斜边作等腰直角三角形 ABM和CAN , P是BC 的中点。求证:PM PN。MA NAD于M,且N是BC例2.已知 ABC中,AB 10, AC 7, AD是角平分线,CM 的中点。求MN的长。例3.求证梯形对角线的中点连

3、线平行于两底,且等于两底差的一半。已知:梯形 ABCD中,AB/ CD, M、N分别是AC、BD的中点求证:MN /AB/ CD , MN1(AB CD)。2例4.如图,已知:ABC中,AD是角平分线, BE CF , M、N分别是BC和EF的中点。求证:MN / AD o例5.已知, ABC中,AB AC, AD是高,CE是角平分线, EF BC于F ,1 一GE CE父CB的延长线于G。求证:FD CG。4【双基训练】B1 .已知E、F、G、H是四边形 ABCD各边的中点则四边形EFGH是 形当AC BD时,四边形EFGH是 形当AC BD时,四边形EFGH是 形当AC和BD满足 时,四边

4、形EFGH是正方形形。2 .求证:梯形两底中点连线小于两边和的一半。3 .已知AD是锐角三角形 ABC的高,点E、F、G分别是边BC、CA、AB的中点,证 明顺次连结E、F、G、H所成的四边形是等腰梯形。 - - ,.一 . 、 - » »4.已知,经过 ABC顶点A任作一直线l ,过B , C两点作直线l的垂线段BB和CC ,设M是BC的中点,求证:MB MC1.如图已知 ABC 中,AD BE, DM/EN/BC ,求证:BC DM EN。【纵向应用】6 .如图,已知:从平行四边形 ABCD的各顶点向形外任一直线 a作垂线段AE, BF , CG , DH 。求证:AE

5、 CG BF DH 。E7 .如图,已知D是AB的中点,F是DE的中点,求证: BC 2CE。8 .平行四边形 ABCD中,M、N分别是BC、CD的中点,求证: AC平分MN9 .已知 ABC中,D是边BC上的任一点,M、N、P、Q分别是BC、AD、AC、MN的中点,求证:直线 PQ平分BD 。BS M D10 .等腰梯形 ABCD中,AB/ CD, AD BC ,点。是AC和BD的交点, AOB 600,P、Q、R 分别是 AO、BC、DO的中点,求证:PQR是等边三角形。【横向拓展】5.已知: ABC中,AD是高, 求证:ABC是直角三角形。AE是中线,且 AD, AE三等分 BAC。6.

6、已知:在锐角三角形 ABC中,高AD和中线BE相交于O, BOD 600。求证:AD BE。13.如图,已知:四边形 ABCD中,AD BC,点E、F分别是 AB、CD的中点,MN EF 。求证: DMN CNM 。【课后答案】2 .平行四边形;菱形;矩形;相等且互相垂直。3 .取一条对角线的中点,利用三角形两边差小于第三边。1四.DG EF -AB 2五.过点M作l的垂线,必平分BC 。6 . ABC的中位线也是梯形 BCD'D中位线。7 .同上,有公共中位线。8 .取BC中点G ,连结DG。9 .连结BD交AC于O,易证四边形 MCNO是平行四边形。十.证四边形MPNS是平行四边形。1十一. COD是等边二角形,CR DO, R

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