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文档简介

1、平遥实验中学平遥实验中学 请思考:请思考:这些漫画和提示共同说这些漫画和提示共同说明了一个什么道理?明了一个什么道理? 文明礼貌可以看出一个人的道德文明礼貌可以看出一个人的道德修养,但又不仅仅关乎个人的修修养,但又不仅仅关乎个人的修养,还会关系到国家和民族的尊养,还会关系到国家和民族的尊严。严。 问题问题初探初探 1 什么是礼貌?什么是礼貌? 2 我们为什么要讲礼貌?我们为什么要讲礼貌? 3 讲文明礼貌有哪些具体要求讲文明礼貌有哪些具体要求?什么是礼貌?什么是礼貌? 礼貌是处理人与人之间礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的日常交往中应当共

2、同遵守的道德准则。道德准则。名言:名言: 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。晏子春秋晏子春秋讲礼貌的重要性讲礼貌的重要性 礼貌是尊重尊重的具体表现,是人们交往中共同遵守的道德准则。 礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。 礼貌是礼貌是文明文明的表现的表现它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 如果不讲礼貌,会对他人造成伤害;影响自身形象;如果不讲礼貌,会对他人造成伤害;影响自身形象;影响到自己与人交往的质量;败坏社会风气,甚至影响到自己与人交往的质量;败坏社会风气,甚至有损国家和民族的尊严。有损国家和民族的尊

3、严。 与人交往必备的素养与人交往必备的素养:态度亲和态度亲和 举止端庄举止端庄 语言文明语言文明日常礼貌用语日常礼貌用语:见面语见面语:感谢语感谢语: :致歉语致歉语: :告别语告别语: :早上好、晚上好、您好、久仰 谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵 再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风 礼貌大行动礼貌大行动一、到老师办公室取作业本,你应该一、到老师办公室取作业本,你应该二、前面有人挡住你的去路,你应该二、前面有人挡住你的去路,你应该三、英语课你向同学借字典,你应该三、英语课你向同学借字典,你应该四、初次见到远方来的表姐,你应该四、初次见到远方来的表姐

4、,你应该五、你去向同学请教物理题,你应该五、你去向同学请教物理题,你应该六、不小心把墨水溅到同桌的衣服上,你应六、不小心把墨水溅到同桌的衣服上,你应 该该一、判断题:一、判断题:1、礼貌是尊重他人的表现,反映我们自身、礼貌是尊重他人的表现,反映我们自身的素质。(的素质。( )2、每个人都值得尊重,成绩好的,家境好、每个人都值得尊重,成绩好的,家境好的,有权有势的更值得尊重。(的,有权有势的更值得尊重。( )3、文明用语能使交往和谐,为人际关系增、文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。(色。( ) 二、单项选择题:二、单项选择题:1、礼貌歌礼貌歌唱道:唱道:“相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,

5、相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。礼貌待人都知道,人人相爱互关照。你也讲礼貌,语言要美好。礼貌待人都知道,人人相爱互关照。你也讲礼貌,我也讲礼貌,人人都讲礼貌,我们的生活更美好!我也讲礼貌,人人都讲礼貌,我们的生活更美好!”以下言行以下言行属于有礼貌的表现的是(属于有礼貌的表现的是( )A、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,安安静静地阅览、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,安安静静地阅览B、王一摩纳哥给班上一位较胖的女生起了一个绰号,叫、王一摩纳哥给班上一位较胖的女生起了一个绰号,叫“大陆大陆肥肥肥肥”C、刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河、刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河

6、D、每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望、每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望A2、一位哲人说:、一位哲人说:“微笑是一个人最美的神态,长得微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。亮起来。”这说明真诚的微笑能(这说明真诚的微笑能( )A、使容貌丑陋者变漂亮、使容貌丑陋者变漂亮 B、美化自我形象、美化自我形象 C、掩盖心灵的丑恶、掩盖心灵的丑恶 D、替代道德修养、替代道德修养 三、多项选择题三、多项选择题与人友好交往必备的素养有(与人友好交往必备的素养有( )A、语言文明、语言文明 B、态度强硬、

7、态度强硬 C、态度亲和、态度亲和 D、举止端庄、举止端庄 BA C D 星期天,小明和同学去市区购物。等了好长时间公交车才到星期天,小明和同学去市区购物。等了好长时间公交车才到站。汽车还未停稳,小明就抢先一步挤到车门口。车门打开时,站。汽车还未停稳,小明就抢先一步挤到车门口。车门打开时,小明一下就蹿了上去,还帮助同学抢了座位。车到半路,上来一小明一下就蹿了上去,还帮助同学抢了座位。车到半路,上来一位老人。小明就把自己的座位让给了他。到了商店,小明看中了位老人。小明就把自己的座位让给了他。到了商店,小明看中了一件衣服,对营业员说:一件衣服,对营业员说:“喂,把这件衣服拿给我试试。喂,把这件衣服拿

8、给我试试。”买好买好衣服走出商店,两人各买了一支冰棍,小明随手把冰棍的包装纸衣服走出商店,两人各买了一支冰棍,小明随手把冰棍的包装纸扔到了地上。两人等在马路边准备过马路,发现一个行人急匆匆扔到了地上。两人等在马路边准备过马路,发现一个行人急匆匆地冲上了斑马线。小明大喊:地冲上了斑马线。小明大喊:“喂,红灯时行人不能穿越斑马喂,红灯时行人不能穿越斑马线。线。”在快餐店吃饭时,两人旁若无人地边吃边大声高谈阔论,在快餐店吃饭时,两人旁若无人地边吃边大声高谈阔论,说到高兴事时一起哈哈大笑,引得旁人侧目以视说到高兴事时一起哈哈大笑,引得旁人侧目以视下午回到家下午回到家中遇上爷爷,爷爷关心地问他去哪里了、小明不耐烦地说:中遇上爷爷,爷爷关心地问他去哪里了、小明不耐烦地说:“不不要你管,我妈妈都对我睁一只眼闭一只眼。要你管,我妈妈都对我睁一只眼闭一只眼。” 拓展延伸拓展延伸:请对小明的行为作简要评析?请对小明的行为作简要评析? 反思自己在日常生活中的语言、态度、行为是否符合文明礼貌的要求,有哪些需要改进的地方,并提出改进方法。自我反思: 一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,个得体的举止,我们并没有因此而失

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