历史选修ⅰ岳麓版第5课北魏孝文帝改革与民族融合学案

1、总第4课时 第5课 北魏孝文帝改革与民族融合 预 习 学 案编写人：宁召荣 审定人：万宝奎【课程标准】1.了解北魏孝文帝改革的背景；2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容；3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。【预习学案】一北魏统一北方背景：1.北魏政权的建立： 部，439年， 统一了北方，国号： ，都城： （山西大同），史称北魏2.宗主督护制弊端：北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转让，权力很大。地方宗主与中央政权的矛盾3.民族歧视政策和民族压迫；对百姓的巧取豪夺进一步计划了社会矛盾4.目的：为了 ，促进 。二改革的内容：（一）前期（特点：冯太后主持，重点是创建新制度）1.均田制

2、：（1）主观目的：保证政府的财政收入（2）基本条件： ；（3）内容： 。（4）作用：使 ，抑制了 ，有利于 ；北方经济 。（5）局限性：抑制了土地兼并，但土地不均依然存在。（国家控制的土地有限）；随着人口的增多，人地矛盾突出；政府剥削、掠夺农民的劳动力。2.三长制：（1）原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾（2）内容：三长： 、 、 ，直属 ，负责 ，征发 和 。（3）影响：许多农户成为国家直接掌握的编户；地方政权掌握在国家手中，有利于巩固中央集权；有利于国家征收赋税和徭役。3. 整顿吏治：（1）原因：吏治 ，各级官员的 现象严重，因而影响了北魏政府的 ，也激化了 和 之间

3、的矛盾。（2）内容：俸禄制、任期考核制（3）影响： 得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到 。（二）中后期（特点：孝文帝主持 ,实行汉制、移风易俗）1.迁都洛阳：（1）原因：从平城方面看从洛阳方面政洛阳保守势力强大，不利于改革有利于争取汉族地主的合作经气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要地处黄河之南，农业生产发达军易受强敌“柔然”威胁，不利于控制中原利于控制中原，并举兵南下征服较弱的“南齐”文落后的少数民族文化先进的汉族文化，数个朝代之都（2）过程：493年，孝文帝以南伐为名，从平城出发，经过长途跋涉，最终到达 。（3）影响：洛阳再次成为 、 中心； 洛阳城的规划和布局，对后世 影响较大；保

4、证了改革的深入展开；有利于 ，使 得到进一步的发展。（1）穿汉服：孝文帝下令，无论何人一律禁穿胡服，改穿汉服。（2）姓汉姓 ：孝文帝下令改鲜卑姓为汉姓，并亲自主持“ 定姓族 ”的工作。既肯定了（3）汉族士族的法律地位，又为鲜卑贵族确认了氏族的身份。（4）与汉族通婚：孝文帝通过联姻，把鲜卑贵族和汉族上层的利益与命运连在一起，借以巩固北魏的统治。（5）说汉话：禁止说鲜卑语，30岁以上暂缓。（6）改行汉制：废除鲜卑族旧制，政权机构的设置、官吏的名称、礼仪、典章等一律改行汉制。三北魏孝文帝改革的意义北魏孝文帝改革是一次 、 、 和 的全面改革，意义重大，影响深远。1.促进了北魏社会的发展，加速少数民族

5、政权封建化；2.促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治；3.促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础，为中国多民族共同发展的历史作出了贡献。【达标练习】1南朝谢灵运写道：“北境自染逆，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止矣”，反映了（ ）A鲜卑贵族实行民族歧视政策 B鲜卑贵族残酷的经济掠夺C柔然侵扰北魏 D北魏孝文帝迁都洛阳2北魏实行均田制，主要是（ ）把农民原有的土地拿来重新分配 B把官僚多占的土地重新进行分配C把政府掌握的土地重新进行分配 D对全国所有的耕地重新进行分配3北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本性措施是 （ ）A实行均田制B与汉族通婚 C迁都洛阳D采用汉族的

6、政治制度4北魏孝文帝亲自主持的第一件大事是 （ ）A颁布均田令 B制定俸禄制度 C改穿汉服 D迁都洛阳5北魏迁都洛阳的原因不包括 （ ）平城气候恶劣，影响农业生产 B平城地处偏僻，不利于控制中原C日渐强大的柔然威胁平城 D太子恂发动了叛乱，危及改革材料一：魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄。”魏主善之，由是始议均田。资治通鉴·齐纪二材料二：对于孝文帝改革的意义，学术界也不同声音。499年孝文帝去世后，北魏进入动乱不一的多事之秋，二十

7、余年以后爆发了六镇起义，再过十余年，北魏即分裂为东魏和西魏二国，实权分别落入高欢、宇文泰等人之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱北魏军事力量，孝文帝的改革不但没有振兴北魏，反而加速了北魏国家和拓跋民族的衰亡。请回答：（1）材料一反映了孝文帝改革前怎样的现实问题？为解决这些问题孝文帝采取了哪一改革措施？作用如何？（2）材料二的观点是否正确？为什么？等 级总第4课时 第5课 北魏孝文帝改革与民族融合定 时 训 练编写人：宁召荣 审定人：万宝奎注：定时训练共设计选择题和非选择题两种题型，要求学生在3

8、0分钟内完成，将答案写在规定的答题范围内，并及时上交便于教师批阅讲评。1.北魏孝文帝改革的目的是（ ）恢复和发展北方经济，以保证政府的财政收入 接受汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化 加强对黄河流域的控制 巩固鲜卑贵族的统治ABCD 2.北魏孝文帝改革的根本目的是（ ）A恢复北方经济B接受汉族的封建统治政策C加速北方各族封建化的进程D巩固对黄河流域人民的统治3.北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是（ ）A整顿吏治B实行府兵制C汉化政策D颁布均田令4.下列评论中不适合北魏均田令的是（ ）A均田制促进了荒地的开垦B农民未能从中得到实际的好处C官僚、地主的土地并未受到触动D土地占有不均的情况仍然存在5下

9、列内容，属于北魏孝文帝改革成果的是（ ）加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 整肃了官僚机构 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展A.B.C.D.6.北魏孝文帝改革对北方内迁各族最重要的影响是（ ）A学会先进的农业生产技术B加速向封建生产关系的转化C生产、生活比较稳定D学会汉族的文字和风俗7.与北魏孝文帝改革互为因果关系的是（ ） 8.我们肯定北魏孝文帝改革，主要是因为改革A.促进了北魏社会的发展B.得到了汉族地主的支持C.解除了南朝的威胁D.巩固了鲜卑贵族的统治9.北魏孝文帝改革之所以能够实施，是因为（ ）它适应了当时中原地区先进生产力的要求 得到了鲜卑贵族的广泛

10、支持 孝文帝个人改革态度坚决 广大北方人民支持政府的改革ABCD10.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因（ ）A顺应历史发展的趋势B符合封建统治阶级的利益C代表广大人民的利益D得到统治者的支持11阅读下列材料：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”引自资治通鉴回答：（1）魏主是指谁？（2）本诏令提出了什么改革？（3）诏令提出这一改革的论据是什么？（4）提出论据的意图何在？12有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥

11、之处，孝文帝的汉化不值得肯定，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”你认为这一观点正确吗？为什么? 第5课 北魏孝文帝改革与民族融合【达标练习答案】15：BCADD6.【答案】（1）问题：豪强兼并土地，百姓贫饥流亡，政府赋税没有保障。推行均田制。使无地和少地农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役。促进了北方经济的恢复与发展。（2）不正确。北魏衰落是封建统治阶级与农民阶级矛盾发展的结果，而非改革本身所致。改革促进了北魏的发展和北方的繁荣，加快了北方各族融合的进程，为中国各民族共同发展的历史做出了贡献。【解析】对于第一问，从材料中“田业多为豪右所占夺”等信息可以判断出面临的主要问题是土地兼并，结合所学知识即可回答解决的具体措施和影响。对于第二问要透过现象看本质，认识到北魏灭亡的根本原因在于后来统治者的腐败而不是改革本身，充分肯定孝文帝改革对于历史发展所做出的贡献。【定时训练答案】15：DDDBD610：BBACA11（1）孝文帝（2）改革鲜卑姓为汉姓（3）鲜卑族的祖先是