


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上高中语文必修2课内文言文挖空训练(2)7兰亭集序 王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春( )之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕( )至,少长咸()集。此地有崇山峻岭,茂林修()竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水( ),列坐其次( )。虽无丝竹管弦之盛( ),一觞一咏( ),亦足以畅叙幽情( )。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛( ),所以( )游目骋怀( ),足以极视听之娱,信( )可乐也。 夫人之相与( ),俯仰()一世,或( )取诸( )怀抱,悟( )言一室之内;或因()寄所托,放浪形骸之外。虽趣( )舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇
2、,暂()得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之( )既倦,情随事迁,感慨系()之矣。向( )之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以( )之兴怀;况修短随化( ),终期( )于尽。古人云:“死生亦大()矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由( ),若()合一契,未尝不临( )文嗟悼,不能喻()之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作( )。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽( )世殊事异,所以兴怀,其致()一( )也。后之览者,亦将有感于斯文()。8赤壁赋 苏轼壬戌之秋,七月既望( ),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴( )。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少
3、焉( ),月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵( )一苇之所如( ),凌( )万顷之茫然。浩浩乎如冯( )虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立( ),羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹( )兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺( )兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和( )之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕( )。舞( )幽壑之潜蛟,泣( )孤舟之嫠妇。苏子愀然( ),正襟危坐而问客曰:“何为其然也?( )”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西( )望夏口,东()望武昌。山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方
4、( )其破( )荆州,下( )江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固()一世之雄也,而今安在哉? ( )况吾与子渔樵( )于江渚之上,侣( )鱼虾而友( )麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟( )。哀吾生之须臾( ),羡长江之无穷。挟( )飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( )得,托( )遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫( )水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒( )莫消长也。盖将自( )其变者而观之,则天地曾( )不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟( )非吾之所有,虽( )一毫
5、而莫取。惟( )江上之清风,与山间之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁( ),用之不竭( ),是造物者之无尽藏( )也,而吾与子之所共适( )。” 客喜而( )笑,洗盏更( )酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与()枕藉乎舟中,不知东方之既( )白( )。9游褒禅山记 王安石褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍()于其址(),而卒()葬之;以()故其后名()之曰“褒禅”。今所谓( )慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以()其乃()华山之阳()名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文()漫灭,独其为文()犹可识(),曰“花山”。今言()“华”如“华实”之“华”者,盖()音谬也。 其下
6、平旷,有泉侧()出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然( ),入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷()也,谓之后洞。余与四人拥火以()入,入之愈深,其进愈难,而其见()愈奇。有怠()而欲出者,曰:“不出,火且()尽。”遂与之俱出。盖()余所至,比好游者尚不能十一( ),然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣()。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明( )也。既其出,则或咎( )其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。()于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得(),以其求思之深而无不在也()。夫夷()以( )近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常( )之观(),常在于险远( ),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止()也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于()幽暗昏惑( )而无物以相()之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?()此余之所得也! 余于仆碑,又以()悲()夫古
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国粤教版信息技术七年级下册第二单元第九课《多媒体素材的获取》教学设计
- 郴州市桂阳县2025年一级建造师市政工程临考冲刺试题含解析
- 2024年马工学的前沿研究试题及答案
- 产褥期感染的护理
- 生态农业推广方案计划
- 门诊流程优化与患者体验提升计划
- 员工参与在决策中的作用计划
- 全球气候变化的国际合作试题及答案
- 团队中事协商决策计划
- 社区文明交通宣传计划
- 人教版四年级下册音乐全册表格式教案(集体备课)
- 2024燃煤机组锅炉水冷壁高温腐蚀防治技术导则
- 2024北京一零一中初三(下)英语月考试卷和答案
- 2025届高考语文复习:语言文字运用之句子的表达效果+课件
- AIGC基础与应用全套教学课件
- 中国血脂管理指南(基层版2024年)解读
- 2024年越南冷轧硅钢行业现状及前景分析2024-2030
- 农行乡村振兴服务方案
- 新媒体与社会性别智慧树知到期末考试答案章节答案2024年复旦大学
- 1.1 昆虫主要特征的识别
- 【课件】丹纳赫DBS-问题解决培训
评论
0/150
提交评论