人教版八年级物理上册声现象23声音的利用同步检测

1、人教版八年级物理上册_第二章_声现象_2.3_声音的利用_同步检测学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_  1.利用回声不可以测定（ ）A.海底深度 B.两山间的距离C.打雷处与观察者之间的距离 D.敌潜艇的位置 2.要区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少离高墙多远？（ ）A.8.5mB.17mC.34mD.68m 3.下面几组相关物理知识结构中，连线不完全正确的是（ ）A B. C D. 4.下列事例中，不属于声音传递信息的是（ ）A.医生用超声波给病人做碎石 B.医生用听诊器听病人的呼吸和心跳C.铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝D.我国次声波站探知

2、到某国的核武器试验 5.如图所示，在建国60周年期间，各地群众通过多种方式了解国庆大阅兵的信息下列各种信息传递方式中，运用电磁波传递信息的是（ ）A.声呐和无线电广播电视B.卫星通信和光纤通讯C.有线电话和无线电广播电视D.两人之间面对面相互交谈 6.下列事例中：大的声音使人的耳朵振的疼；  超声波能粉碎人体的结石；   美妙的音乐使人愉悦；  炸弹的爆炸声能将玻璃震碎，其中能说明声音具有能量的是（ ）A.B.C.D. 7.关于声现象，下列说法错误的是（ ）A.花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，

3、说明水能传声B.用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同C.高架路两侧建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声D.医学上用超声波检测结石，说明超声波具有能量 8.下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ）A.宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 9.关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路端禁鸣喇叭，这是

4、在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 10.雷达在搜寻目标时，接收到回波所用时间为1.2×10-4s，则此目标距雷达（ ）A.36kmB.72kmC.18kmD.9km 11.实验表明：只有回声比原声晚_到达人耳，人才能将回声与原声区分开这时人与障碍物之间的距离至少要_m 12.听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递_，铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递_ 13.相传“舜作萧，其形参差”，说明那时的萧是由许多长短不同的竹管排成的竹管参差不齐，目的是为了吹出_不同的声音；人们之所以能分

5、辨出笛声与萧声是因为二者的_不同 14.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过0.8s，收到回波信号，海洋中该处的深度为_m（声音在海水中传播的速度是1530m/s），这种方法不能用来测量月亮到地球的距离的原因是_ 15.日常生活中，我们经常通过声获得信息，也就是说声能传递信息，请举出2个有关声传递信息的例子(1)_(2)_ 16.如图所示，去掉罐头盒两端的盖子，一面用橡皮筋扎紧橡皮薄膜，另一端附近点燃一支支蜡烛，对着火焰敲打另一端橡皮薄膜，你会看到现象是_，这个现象说明了_ 17.(1)2015年3月14日，中国地震网通过接收到的

6、_（选填“超声波”、“次声波”）测定安徽阜阳发生4.3级地震，这种声波人耳_（选填“能”、“不能”）听到地震很可能会引起海啸，这是因为声能传递_（选填“信息”、“能量”）17.(2)2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777-200飞机与管制中心失去联系了，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京MH370与地面控制台之间是通过_相互联系的失联后，马航已启动救援和联络机制寻找该飞机，经部分专家猜测，可能坠入某海域，现在要求使用深海探测器进行搜寻，搜寻器将要放入600米深的海底完成搜寻任务，搜寻器排开海水的体积是0.66m3求：(g取10N/kg，海

7、水密度近似取1.0×103kg/m3)搜寻器潜入水中后受到的浮力为_N；在600米深的海底，海水对搜寻器产生的压强是_Pa 18.小明的爸爸晚上看电视，电视画面的色彩是由红、_、蓝三种颜色组成，正在学习的小明能听到电视的声音，说明_能传播声音，这个声音对于小明来说是_（填“乐音”或“噪声”）；卫星电视信号通过_来传递信息 19.如图所示，找一只空的易拉罐，将上端开口处多余的部分撕去，在上面蒙一层薄膜，并将底部钻一个约指头大的洞(1)将洞口对准正在燃烧的蜡烛，用手掌轻拍薄膜，观察到什么现象？(2)如果用手重拍薄膜，蜡烛会被“吹灭”，你能解释产生这种现象的原因吗？20

8、.声音处理软件是一类对音频进行混音、录制、音量增益、高潮截取、男女变声、节奏快慢调节、声音淡入淡出处理的多媒体音频处理软件，它能使你的声音变得更美根据以上信息，李华同学认为声音处理软件能改变声音的响度、音调和音色你同意李华同学的观点吗？请谈谈你的看法21.物理学史上著名的实验之一是1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度如图所示，实验时两只船相距14000m，在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一只船上，实验员往水里放一个收音器，该实验员看到火药发光后1Os接收到水下的响声(1)求当时声音在水中的传播速度（光的传播时间忽略不计）；(

9、2)实验结果在实际中有什么应用？（写出一个）22.有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15C，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕(1)求出打雷处离他们距离为多少？(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？(3)物理实践活动课上，同学们利用回声测声速测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温

10、的关系图，求出当时的气温答案1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.B8.B9.D10.C11.0.11712.信息信息13.音调音色14.612真空不能传声15.(1)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；(2)铁路工人检查时用铁锤敲击钢轨16.火焰在摇动声音可以传递能量17.次声波不能能量电磁波6.6×1036.0×10618.绿空气噪声电磁波19.(1)将洞口对准正在燃烧的蜡烛，用手掌轻拍薄膜，观察到瓶口的蜡烛的火焰会发生晃动；(2)如果用手重拍薄膜，蜡烛会被“吹灭”，这个现象说明声音可以传递能量20.李华同学的观点是正确的，如声音处理软件可以对音频进行音量增益，即可以增大音量，故可以改变声音的响度；可以进行节奏快慢调节，即可以改变声音的音调；软