九年级物理二轮专题三 力学综合共案

1、专题三 力学综合知 识 网 络 构 建知识网络构建：（1）质量 天平的使用（2）做功的两个必要因素（3）机械能的相互转化 考 点 解 析考向一力和运动的关系【例1】 小明学习了运动和力的知识后，有了以下的认识，其中正确的是()A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平桌面上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力的作用，它将慢慢停下来方法归纳 力与运动的关系贯穿整个力学，在解题时，一定要明确物体不受力或受平衡力时处于静止状态或匀速直线运动状态；力是改变物体运动状态的原因，总的来说，受力情况与运动

2、情况之间的关系包含以下几个方面：（1）如果物体没有受到外力作用，则物体的运动状态有两种，即静止状态或匀速直线运动状态；如果物体受到了外力的作用，但受到的外力是平衡力，则物体的运动状态也有两种，即静止状态或匀速直线运动状态；如果物体受到外力作用，并且受到的外力是非平衡力，则物体的运动状态（运动速度或运动方向）时刻都在变化。（2）反过来，如果物体保持匀速直线运动状态或静止状态，则有两种可能，物体可能没有受到外力的作用，也可能受到平衡力的作用；如果物体的运动速度发生了变化，则物体一定受到非平衡力的作用。答案：C练习：如图所示，水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度

3、v一起向右匀速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（ ）A5N，2N B3N，0N C0N，2N D5N，8N B上表面受到向右的摩擦力是5N，下表面受到向左的摩擦力是2N。 先分析物体A，由于A、B都在水平方向做匀速运动，所以A物体水平方向受的外力应为0，而A受到的外力有向右的力F15N，所以B给他的摩擦力应为向左大小5N，因此A对B的摩擦力为向右的5N；将AB看做一个整体，受到的水平方向的外力有F1、F2和地面对B的摩擦力，外力合力为0，所以地面对B的摩擦力应为 F1F22N,方向向左。考向二密度、压强及浮力的综合计算【例2】 一个质量为0.6 kg，边

4、长为0.1 m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10 N/kg。求：(1)物块受到的重力（物块的密度）；(2)物块对地面的压强；(3)若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况。规律总结 关于密度、压强及浮力的综合计算是中考的重点和热点问题。1利用物体的浮沉可求出物体的密度、质量和体积：(1)根据物体漂浮或悬浮时，物体的重力等于物体受到的浮力，可求出物体的质量；(2)根据物体排开液体的体积与物体体积的关系及阿基米德原理求出物体的体积；(3)利用密度公式求物体的密度。2浮力产生的原因是物体上下表面有压力差，利用此原理可求物体受到的浮力。求浮力的方法还有以下几种：(1)F浮=G物-G

5、视 (称重法) (2)F浮= G物（物体的浮沉条件，此公式只适用物体漂浮或悬浮）(3)F浮=G排=m排g=液gV排（阿基米德原理）3区分决定压强和浮力大小的因素。考向三关于功、功率及机械效率的计算题【例3】 用如图所示的滑轮组在20 s内将重600 N的物体从地面竖直提高4 m，所用拉力是250 N。在这个过程中，求：(1)有用功是多少？总功是多少？(2)拉力的功率是多少？(3)滑轮组机械效率是多少？规律总结 解决功、功率、机械效率等综合计算问题的关键是：1计算做功多少时，要明确所做功的两个必要因素（两个必要因素一定要对应）。2计算功率大小时，要明确做功和完成所用时间(或者是力的大小和速度的大

6、小)以及功率公式及其拓展。公式P= W /t=Fv3计算机械效率，特别是计算滑轮组的机械效率时要注意：(1)手拉绳子的距离s和重物移动距离h之间的关系，可以从承担物重(或挂物重)的绳子股数n来判定，二者关系是snh。(2)要明确W总和W有用。一般来说，通过机械施加的力所做的功为总功W总=Fs，直接提升重物的力所做的功为有用功W有用=Gh。(3)要明确W总、W有用和W额三者之间的关系。W总=W有用+W额中考物理总复习力学易错题分析第一类：有关物理概念、物理量的类型题：例1有关密度的说法，下列叙述中正确的是（）A物质密度是由质量和体积决定的B密度是物体的属性，物体不同，密度不同C密度在数值上等于物

7、质的质量和体积的比值D密度是物质的特性，大小不随温度，形状，状态的变化而变化【解析】正确选项为C。例2下列说法中正确的是（）A彼此不接触的物体不能产生力的作用B没有物体就一定不会有力的作用C必须有力的作用物体才能运动 D静止的物体一定没受到力的作用【解析】正确选项B。例3关于惯性，下列说法正确的是（）A静止的物体有惯性，运动的物体有惯性B物体运动状态不变时有惯性，运动状态改变时没有惯性C物体不受力时有惯性，物体受力时没有惯性D物体在任何情况下都有惯性【解析】应选D。例4下列关于摩擦力的叙述中正确的是（）A没有摩擦人就不能自由行走B摩擦力总是阻碍物体运动的C摩擦力总是有害的 D静止的物体一定不受

8、摩擦力【解析】正确选项为A。第二类：实验题例1用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是（）A50.40毫米B50.5 C50.5毫米 D5.050厘米【解析】正确答案为C。例2使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是（）A在盘中加砝码B在盘中减砝码C向右移动游码D向左调节平衡螺母【解析】正确答案是B。例3大气压强是怎样产生的？为什么说托里拆利实验中水银柱产生的压强就等于大气压强？【解析】因为空气受到重力，所以对浸在它里面的物体会产生压强，在做托里拆利实验时，由于玻璃管中水银面的上方没有空气，因此没有空气的压强作用在水银面上。而管外的

9、水银面上却受到大气压的作用，作用在管外水银面上的大气压就支持着管内的水银柱，所以水银柱产生的压强，就等于大气压强。第三类：有关物理规律的习题：例1甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳的力为F1，乙队拉绳的力为F2，比赛结果是甲队取胜，若忽略绳的质量，甲、乙两队拉力大小相比，有：（）AF1F2BF1F2CF1= F2 D无法确定正确答案应选C。例2物体在水平拉力F作用下，沿光滑水平面运动，当力F逐渐减小时，物体的速度将A大小不变B越来越慢C越来越快D无法判定故正确答案选C。例3有一只油桶重50牛，桶内装满水总重为500牛，现将装满水的油桶盖严，从深水里缓慢且匀速地提往浅水处（不出水面），若不计水的阻

10、力，人施加的向上拉力应为（）A大于50牛B小于50牛C等于50牛D小于500牛大于50牛正确答案应选B。沙 场 点 兵一、选择题1用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为()A手的握力大于汽水瓶的重力B手的握力等于汽水瓶的重力C手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力2利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是() A饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对

11、平衡力D该实验可以直接得出牛顿第一定律3小轩坐在船上，下列说法正确的是()A船前进时，小轩相对于船是运动的 B停止划桨时船会立即停止C用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的 D小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力4由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违犯交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是()A限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦 D严禁酒后驾车主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故5以下说法正确的

12、是()6下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是()A用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 B高压锅能使食物很快煮熟，是因为提高了水的沸点C水从自来水管流出是因为大气压的作用 D鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因7用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体，已知滑轮重20 N、绳重和摩擦力不计。则()A手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 8观察图中曲线，是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是（  

13、; ）AA>水>BBB>A>水 CB>水>AD水>A>B9.一块均匀的正方体物块，密度为，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意地用刀沿直线切一刀，把它截去二分之一，则剩下的物块密度和它对地面的压强（）A可能是/2和p/2 B可能是和pC可能是/2和2p D一定是和p/210实心球甲、乙均漂浮在水面上，已知甲的质量大于乙的质量，甲和乙露出水面的体积相等，则（）A甲、乙浸入水中的体积之比是1:1 B甲、乙的体积之比是1:1C甲的密度大于乙的密度 D甲的体积比乙大，甲的密度不一定比乙大二、填空题11为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学，他

14、看到路边的小树向后“飞过”，是以_为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3 km用了10 min，则他骑自行车的速度为_km/h。12如图所示，将重为2 N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为_N，浮力的方向_。木块排开水的体积为_m3；放入木块后，烧杯底部所受水的压强_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(取g10 N/kg) 13如图所示，用平行于斜面、大小为1.25 N的拉力F将重为1.8 N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是_J，机械效率是_。来源:Z_xx_k.Com14某同学质量是40 kg，在2013年体育中考“1 min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5 cm，测试

15、成绩是150次，1 min内该同学克服自身重力做的功约为_J，平均功率约为_W(g取10 N/kg)。三、作图题15在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。(空气阻力忽略不计)16如图是用“瓶起子”起瓶盖的示意图。请画出动力F1对支点O的力臂，并画出阻力的示意图。四、实验探究题17在探究“二力平衡的条件”的实验中：(1)实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于_状态。(2)实验中，通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将_。18为了探究滑动摩擦力的大小跟那些

16、因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤（实验过程保持木板水平且固定）：第1次：把木块放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：第2次：把木块侧放在长木板上，用同样方法拉动木块（图乙），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：第3次：把两块相同的木块叠放在长木板上，再用同样方法拉动木块（图丙），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：（1）用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动的目的是_.实验序号木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0(2) 若已知每个木块的质量是2kg，请你帮助

17、小明填全表格内的数据.（g取10N/kg）（3）比较_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关. （4）比较1、3次两次实验数据，可以初步得出的结论是：_  _. 19为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：(1)你觉得合理的实验顺序是_。(2)选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小_。来源: (3)图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力_(选填“变大”“不变”或“变小”)。(4)合金块的密度是_。20在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利

18、用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示：实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1321.262351.2153381.22643101.230(1)前三次实验中，第_次实验数据明显出现错误，应当剔除。(2)第4次实验中，有用功是_J，总功是_J，滑轮组的机械效率_。(3)根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是探究滑轮组的机械效率与_是否有关。五、计算题21“蛟龙”号载人潜水器完成又一次成功的自我突破。在北京时间2012年6月27日5时29分开始的7 000米级海试第5次下潜中，体积约为50 m3的深海载人潜水器“蛟龙”号再次刷新同类型

19、潜水器下潜深度纪录，“蛟龙”号的下潜最大深度已达7 059米，这就意味着“蛟龙”号可以到达全球超过98%的海底，可以完成多种复杂任务。“蛟龙”号下潜到7 059 m深处时，(海水的密度取1.0×103 kg/m3、取g10 N/kg)求：(1)潜水器受到的海水的压强； (2)潜水器所受的浮力。22如图，重为3.2×104 N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104 W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行。已知车轮与地面接触的总面积为0.5 m2，斜坡的机械效率为80%。求卡车：(1)对水平路面的压强；(2)爬坡时的牵引力；(3)爬坡时的速度。参考答案：1、B2、D3、C4、D5、C6、B7、D8、A 9、B 10、C11、车（人）；1