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文档简介
1、Module 5 Unit 3一、课前延伸复习词汇:复习本模块的词汇二、课内探究1、明确目标这节课,我们要复习本模块的重点词汇、句型以及语法祈使句的用法。2、自主复习学生自己复习所要求的复习内容。3、检测效果写出下列短语禁止拍照 期望,希望 独立的,独自的 坚持 看起来像 照相 Dont touch pay attention to as well make sure obey the rules try out _ 写出下列句子1).禁止喧哗 _2).我刚才没在注意你在说什么_-3).你耽搁太长时间了_-4).在那里你可以和动物比速度_5).你可以顺便进去看一会_4、祈使句的肯定句式1).
2、行为动词原形+其他成分。例如:2). Be动词+其他成分(形容词、名词或介词短语等)。例如:3). Let, +宾语+动词原, 形+, 其他, 成分, 。例如:祈使句的否定句式1. 在祈使句的肯定句式前加Dont,构成“Dont+行为动词原形+其他成分”。 2. 在Be动词引起的肯定祈使句前加Dont,构成“Dont be+其他成分(形容词、名词或介词短语等)”。注意:在这种句型中be不能省略;否定副词not不可置于be之后。3. Let引起的祈使句的否定形式有两种:(1)Let开头的祈使句,如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格,可在Let前加Dont,也可在Let后宾格的名词或代词后面加
3、not。(2)如果以Lets开头的祈使句,必须在Lets后加not。4. 在公共场合的提示语中,否定祈使句常用“No+名词/V-ing形式”结构,表示“禁止做某事”。 三、课后提升1. The workers finished mending the road _ this month. A. inB. byC. atD. on 2. There are many shops on _ side of the street. We can buy everything we want. A. bothB. allC. eitherD. every 3. My father is getting
4、 older and cannot jump as _ as he could before. A. highB. higherC. highest D. the highest 4. The Kings have been in Beijing for three years, so they are familiar _ the city. A. toB. withC. forD. on5. To invent a new kind of electric light, Thomas Edison did lots of _. A. researchB. inventionsC. expe
5、rimentsD. experiences6. Can you show me the _ of your school on the map? Sure. Its here, next to the park. A. positionB. shapeC. direction D. height7. The math problem was so difficult that none of us could _. A. try it outB. work it outC. look it upD. work on it8. As students, _, we should study ha
6、rd to be well prepared for the future. A. at allB. in all C. after allD. above 9.Playing computer games _ the boy so much time that he doesnt have enough time to study. A. spendsB. uses C. pays D. takes10. I hope you can _ and see us next time you come to Shanghai. Sure, I will. A. drop inB. check i
7、nC. give inD. arrive in11. You _ swim here. It is said that sharks (鲨鱼) have been seen.A. canB. may C. mustntD. neednt12. Bill was _ tired after a whole days work. A. a kind ofB. kind ofC. bit ofD. a bit of13. There are lots of mistakes in my homework because I didnt pay attention to _ the teacher. A. listenB. listening toC. listening D. listen to14.
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