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文档简介

1、2022春季学期现阶段材化学院教学工作实施方案:实施方案2022春季学期现阶段材化学院教学工作实施方案 2022春季学期现阶段材化学院教学工作实施方案 根据疫情防控形势以及学校教学工作精神,材料与化学工程学院2022.4.8后春季新学期工作实施方案如下: 一理论教学 1. 在未明确返校具体日期前,理论课程线上教学继续按任务书计划执行,所有任课教师应做好线上教学条件准备工作,防止出现条件不具备、不按时上课等现象发生。 2. 已完成线上教学的课程,要积极发挥教师的引导和辅导作用,在学生中开展课程文献阅读、问题探索、以及“最美笔记课程学习思维导图”评选等活动,学生完成情况计入平时成绩或总评成绩。同时

2、做好学生的学习答疑和指导,确保学习“不断线”。 3. 所有在线理论课程的教学平台、教学形式以及进入课程操作步骤应保证准确无误,防止出现教学督导无法进入现象发生。 4. 进一步加强学生线上学习管理,加强线上学习情况记录(包括学生在线签到、作业完成情况以及考核情况记录)。 5. 重视线上线下教学对接工作,在明确返校具体日期后:(1)延期开学期间已结束线上教学的课程:按具体课程方案安排补充线下学时,原则上补充学时应为在线学时的1/8-1/4;(2)延期开学期间尚未结束线上教学的课程:按照进度安排,做好线下课堂教学内容衔接;(3)延期开学期间调课或暂停的课程:由任课老师按调课程序重新安排;(4)重修课

3、程根据学生报名情况,按教务处方案执行。 6. 各专业根据前期课程线上运行情况、线下课程与实践类课程建设情况,择优推荐1-2门课程进行省级和国家级课程建设培育。 二实践教学活动安排 1. 毕业设计工作:(1)选题:对于需要通过进实验室做实验来完成的毕业论文选题,可考虑改为设计类选题;(2)开题:按照进度安排,组织网上开题答辩;(3)过程指导:加强网络指导,填写指导过程记录册;(4)查重:实施全部查重;可用平台:中国知网、Geck,各3次一共6次;4月初开通服务;(5)答辩:若6月之前能返校,分2批进行,第一批6月初,第二批6月底;若7月前不能返校,做好网上答辩预案。 2. 实验教学:各专业实验教

4、学应借助已有虚拟仿真实验资进行开设,网上没有资的未开项目待返校后补开。确定返校时间后,提前2周将拟开设实验做好统筹安排。集中实践教学,如金工实习、电子实习参照教务处方案实施。 3. 毕业实习:在确保安全的前提下,开展分散实习;借助虚拟仿真实验资;返校后结合毕业设计、专业特点及其资来开展。 三补考与重修工作安排 补考及重修工作按20XX-2022学年第二学期补考及重修的工作通知执行。 1. 本学期补考待学生返校第一周末统一安排。各系前期做好备卷工作,并通知学生提前做好复习准备,具体考试安排按教务处通知。 2. 20XX-2022学年第一学期期末考试成绩不合格的学生返校后补考,成绩合格直接获得课程

5、学分,不合格者办理重修手续并参加本学期末考试。 3. 课程的重修安排插班重修或采取辅导+自修的形式。重修报名时间待开学初补考结束后安排,学生在教务系统中完成重修报名;重修考试和期末考试同期安排;若因培养方案变更或学院批准的特殊情况需办理相关手续者,可通过线上获批,其他手续返校后统一办理。 2. 2022年4月9号前各系应将所有“最满意课堂”总结材料汇总于教学办。4月16号各任课教师应收集各班所有学生“最美笔记-课程学习思维导图”材料待查。4月17日学院随机抽查“最美笔记”资料。第10周-11周,学校督导将随机抽查“最满意课堂”与“最美笔记”资料。 3. 2022年4月16日之前,所有课程应准备

6、在线课程过程性考核资料电子档,如学生作业、文献阅读、小论文小设计、每科三问等。4月17日学院随机抽查过程性考核资料电子档。第10周-11周,学校督导将随机抽查“最满意课堂”与“最美笔记”资料。 4. 2022年4月17日前,各系汇总2022届毕业设计(论文)选题汇总表并报教学办。其中,毕业设计(论文)题目有更改情况的需标注。第10周-11周,学校督导将随机抽查15份2022届毕业设计(论文)推进过程性材料,包括任务书、开题报告、指导记录册、文献阅读表、英文文献翻译、论文初稿(若有,可提供录)等。若因更改题目,论文初稿尚无,可提供论文目录待查。 五课程考试安排 抽考及非抽考课程按照教务处课程考试及重修工作安排进行,鼓励任课教师开展学生学情分

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