减数分裂一轮复习测试习题-附答案

1、阆中中学高2012级生物周测试11班级： 姓名：一、选择题1.图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有()。A B C D2.观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次3(2012孝感高三联考)一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞

2、中基因的数目、种类表示都正确的是()A减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm4.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()。A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C、和细胞分裂后期染色体数

3、目相同D培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞5.如图，为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其基因示意图，为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。与此有关的叙述正确的是 ()A细胞产生的突变必随精子传给子代B细胞分裂时均可发生基因重组C产生的子细胞的基因组成是aB和aBD细胞分别含有4个和1个染色体组6将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂。下列有关说法不正确的是()A若进行有丝分裂，则子细胞含3H的染色体数可能为2NB若进行减数分裂，则子细胞核含3H的DNA分子数一定为NC若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分

4、离D若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组7小鼠(2N40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是()A该分裂过程中形成20个四分体B分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2C子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖D染色体异常分离与纺锤体无关1234567二，填空题1下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。(1)图5细胞对应于图2中的_段。D2E2染色体的行为变化，与图1中的_段变化相同(2)雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成_。图5子细胞的名称为 (3)图3细胞中有_对同源染色体，

5、_个四分体。和在前一时期是_。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核DNA数，则图3图5中,图_细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等。2某果蝇的基因组成如甲图所示，观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞。请结合下图回答有关问题。(1)丙细胞的名称为_，其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_ 。甲 乙 丙(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是_、_。(3)与甲乙过程相比，甲丙过程特有的可遗传变异类型是_。(4)果蝇眼色的基因(红眼W，白眼w)位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代_(填“雌”或“雄”)果蝇在进行减数第_次分

6、裂时出现异常。3在减数分裂中四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。 (左：交换前的染色体；右：交换后的染色体)(1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生 种基因型的子代表皮细胞，基因型 (2)如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有 种基因型，基因型 (3)如果上图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，请问由它产生的配子类型 种，基因型 (4)如果细胞在减数分

7、裂和有丝分裂中都发生交换， 分裂方式对于遗传多样性的贡献更大，因为 4如图表示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果，请据图回答问题。(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征： ；_ ；_。 (2)有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况。如图2显示的是涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况：A配子和B配子的不同点有：_。异常配子A、B产生的原因可能是： _。如果A卵子和一个正常精子成功受精并发育成一个个体，将会得某种遗传病，请举一例，如：_.这种分裂异常也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子，如下图：如果XO合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因是_。【答案】CADCDCC1.(1)E2F2C1D1 (2)图4卵细胞和第二极体图4自由组合(3)40一条染色体的两条染色单体 (4)图52.(1)次级卵母细胞aBXW或aBXw或abXW或abXw(2)80(3)基因重组(4)雌二3. 答案：(1)2种或1种(有2种可能，1种可能出现2种基因型，1种可能出现1种基因型)。DdEeFF和DdEeff或DdEeFf。(2)2种DEF和def(3)4种DEF、DEf、deF、def4.答案(1)1个亲代细胞可产生4个子细胞子细胞内染色体数目减半同源染色体分