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文档简介
1、臺南縣 新嘉 國民小學99學年度第1學期 六 年級 本土語言 領域課程計畫表單元名稱單元學習目標節數能力指標(融入重大議題、學校特色)評量方式教材來源備註一、對台灣看世界1.出國去觀光1.學會世界各國國名的閩南語說法。2.能用閩南語正確說出各國國名。3.能用音標拼讀出語詞。5閩南語1-2-1能聽辨閩南語中的語音成分。1-2-8加強建立聽取教師閩南語教學語言、教學內容的能力。1-2-12加強聽辨後複述、分析、整理的能力,奠定終身學習的能力。1-2-15能從閩南語聽辨中,認識其族群文化,並且略為認識不同族群國家的語言與文化差異。2-2-11能運用閩南語與教師、學生進行問答與討論。2-2-14能運用
2、閩南語進行各種事物的描述、解說。國語文B-2-2-3-3能發展仔細聆聽與歸納要點的能力。藝術與人文1-3-1探索各種不同的藝術創作方式,表現創作的想像力。性別平等教育1-3-6學習獨立思考,不受性別影響。生涯發展教育2-2-1認識不同類型的工作角色。口語評量朗誦評量歌曲演唱真平版一、對台灣看世界2.巴西嘉年華會1.了解巴西嘉年華會的由來及慶祝方式。2.能用閩南語朗誦課文。3.藉由語詞學習音標拼音,並能正確發音。4.能用閩南語介紹各國的風土民情。4閩南語1-2-1能聽辨閩南語中的語音成分。1-2-8加強建立聽取教師閩南語教學語言、教學內容的能力。2-2-25能透過閩南語口語學習與分析,認識閩南文
3、化與其他族群之異同。並略為認識外國及不同族群之文化習俗。4-2-12能在閱讀過程中了解各種不同文化之特色。國語文B-2-1-6-3能養成耐心聆聽鄉土語言的態度。社會1-3-1了解不同生活環境差異之處,並能尊重及欣賞其間的不同特色。1-3-2了解各地風俗民情的形成背景、傳統的節令、禮俗的意義及其在生活中的重要性。綜合活動1-3-1欣賞並接納他人。3-3-4認識不同的文化,並分享自己對多元文化的體驗。性別平等教育1-3-6學習獨立思考,不受性別影響。2-3-5學習兩性團隊合作,積極參與活動。人權教育1-3-2理解規則之制定並實踐民主法治的精神。口語評量朗誦評量歌曲演唱真平版二、做伙來學習3.世間的
4、冊1.學會各種書籍種類的閩南語說法。2.能分辨書籍種類。3.能以閩南語向別人介紹各類書籍。4閩南語1-2-1能聽辨閩南語中的語音成分。1-2-17能運用錄音機、錄影機等科技產品,記錄自己或別人的閩南語口語語段,從而進行聽辨、討論,以增進聽辨能力。2-2-10能順暢而熟練的運用閩南語。4-2-8能理解閱讀過程中所得到之資訊。4-2-15認識字典和各類工具書。4-2-17能選擇適合自己程度閱讀的讀物。國語文B-2-2-3-3能發展仔細聆聽與歸納要點的能力。綜合活動1-3-1欣賞並接納他人。性別平等教育1-3-6學習獨立思考,不受性別影響。口語評量朗誦評量歌曲演唱團體遊戲紙筆測驗真平版二、做伙來學習
5、4.青春的歌詩1.認識各種文學體裁。2.藉由語詞學習音標拼音,並能發音正確。3.學會各種文學體裁的閩南語說法。4.能學會欣賞文學作品,進而享受創作的樂趣。4閩南語1-2-7加強建立聽辨閩南語後,把握述題、把握內容、重組內容的初步能力。1-2-8加強建立聽取教師閩南語教學語言、教學內容的能力。1-2-12加強聽辨後複述、分析、整理的能力,奠定終身學習的能力。2-2-10能順暢而熟練的運用閩南語。國語文E-2-2-1-1能養成主動閱讀課外讀物的習慣。綜合活動1-3-1欣賞並接納他人。1-3-6學習獨立思考,不受性別影響。2-3-5學習兩性團隊合作,積極參與活動。人權教育1-3-2 理解規則之制定並
6、實踐民主法治的精神。家政教育3-3-1欣賞多元文化中食衣住行育樂等不同的傳統與文化。口語評量歌曲演唱團體遊戲真平版三、媒體佮報導5.電視1.認識各種不同媒體及其功能。2.能學會各種媒體的閩南語說法。3.能了解各種媒體的功能,並知道如何從媒體中獲得資訊。4閩南語1-2-7加強建立聽辨閩南語後,把握述題、把握內容、重組內容的初步能力。1-2-8加強建立聽取教師閩南語教學語言、教學內容的能力。1-2-12加強聽辨後複述、分析、整理的能力,奠定終身學習的能力。2-2-11能運用閩南語與教師、學生進行問答與討論。國語文B-2-2-3-3能發展仔細聆聽與歸納要點的能力。綜合活動1-3-1欣賞並接納他人。性別平等教育1-3-6學習獨立思考,不受性別影響。2-3-5學習兩性團隊合作,積極參與活動
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