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文档简介
1、平方差公式1、利用平方差公式计算:( 1) (m+2) (m-2) (2)(1+) (1)(3) (x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算( 1) (5+6x)(5-6x)(2)(x-2y)(x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3 利用平方差公式计算( 1) (1)(-x-y)(-x+y)(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(+2b)(-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)5、利用平方差公式计算(1) 803 X797 398 X4027
2、下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(卜列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(A ( a+b)(b+a)B (a+b)(a b)C (a+b)(b a)D(a2 b)(b2+a)8下列计算中,错误的有()(+4) ( 4) =2 4;(2b) (2+b) =2b2;(3x) (x+3) =x2 9;(x+y)(x+y) = - (x y) (x+y) =x2y2.A 1 个 B 2个C 3个D 4个9.若 x2 y2=30 ,且 xy= 5,贝U x+y 的值是()A 5 B6 D510(2x+y)(2x y) =11(3x2+2y2)() =9x4 4y412(a+b1 )(a
3、b+1)=( )2()213两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是14计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a 2)完全平方公式1 利用完全平方公式计算:(2)(-2m+5n)2(4)(4p-2q)2( 1) ( x+y)2(3)( 2a+5b)22 利用完全平方公式计算:1) (x-y2)2(2)(1.2m-3n)2(3)(-a+5b)2(4)(-x-y)23 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2(2)4(x-1)(x+1)- ( 2x+3)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z)(a+b)2-(a-b)2(6
4、)(mn-1)2 ( mn-1)(mn+1)4先化简,再求值:(x+y)2-4xy, 其中 x=12,y=9。5已知x为且x+=5,求的值.平方差公式练习题精选(含答案)、基础训练1 下列运算中,正确的是(卜列运算中,正确的是(A (a+3)(a-3) =a2-3B (3b+2)(3b-2) =3b2-4C(-2n)(-2n) =4n2 D(x+2)(x-3) =x2-62在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A (x+1 )(1+x)B(a+b)(b-a)C(-a+b)(a-b)D(x2-y)(x+y2 )3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1) (3n-1) - (3-
5、n) (3+n)的整数是()A3B10D94若(x-5) 2=x2+kx+25 ,则 k=()A5B10D-105. 9.8 10.2=;6. a2+b2= (a+b) 2+= ( a-b) 2+.7(x-y+z)( x+y+z ) =; 8(a+b+c) 2= 9(x+3) 2-( x-3) 2= 10(1 )(-3b)(+3b);( 2)(-p2+q)(-p2-q);( 3)(x-2y) 2;( 4)(-2x-y) 211(1)( -b)(+b)(2+b2);( 2)( x+y-z )( x-y+z) -( x+y+z )(x-y-z)12.有一块边长为 m的正方形空地,想在中间位置修一条
6、字型小路,?小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,?验证了什么公式?二、能力训练13如果x2+4x+k2 恰好是另一个整式的平方,那么常数k 的值为()A 4 B-2 D ± 214 .已知a+=3,贝U a2+,贝U a+的值是()A1B9D1115 .若 a-b=2, a-c=1,贝U ( -b-c) 2+ (c-a) 2 的值为()A10B2D116 . 1 5x2y - -5Xy | 的结果是()A 25x2-4y2B 25x2-20xy+4y 25x2+20xy+4y2D -25x2+20xy-4y217若a2+=1 ,则(a+1) 2=
7、三、综合训练18. (1)已知 a+b=3, ab=2,求 a2+b2;(2)若已知 a+b=10, a2+b2=4, ab 的值呢?19解不等式(3x-4) 2( -4+3x)(3x+4)参考答案1. C 点拨:在运用平方差公式写结果时,要注意平方后作差,尤其当出现数与字母乘积的项,系数不要忘记平方;D 项不具有平方差公式的结构,不能用平方差公式,?而应是多项式乘多项式2. B 点拨:(a+b)(b-a) =( b+a)(b-a) =b2-a23. C 点拨:利用平方差公式化简得10 (n2-1),故能被10整除.4. D 点拨:(x-5) 2=x2-2x 5+25=x2-10x+25 .5
8、. 99.96 点拨:9.8 10.2= (10-0.2) ( 10+0.2) =10-0.2=100-0.04=99.96.6(-2ab);2ab7 x2+z2-y2+2xz点拨:把(x+z)作为整体,先利用平方差公式,?然后运用完全平方公式.8 a2+b2+c2+2ab+2bc点拨:把三项中的某两项看做一个整体,?运用完全平方公式展开9 6x 点拨:把(x+3)和(x-3)分别看做两个整体,运用平方差公式(x+3) 2- (x-3)2= (x+3+x-3) x+3- (x-3)尸x 6=6x .10(1 ) 2-9b2;(2)原式=( -p2) 2-q2=p4-q2 点拨:在运用平方差公式
9、时,要注意找准公式中的a, b( 3) x4-4xy+4y2 ;(4)解法一:(-2x-y) 2= (-2x) 2+2 (-2x) (-y) + (-y) 2=4x2+2xy+y2 .解法二:(-2x-y) 2=( 2x+y) 2=4x2+2xy+y2 点拨:运用完全平方公式时,要注意中间项的符号11(1)原式 =( 2-b2)(2+b2) =( 2) 2-( b2) 2=4-b4 点拨:当出现三个或三个以上多项式相乘时,根据多项式的结构特征,?先进行恰当的组合( 2)原式=x+ ( y-z) x- ( y-z) -x+ ( y+z) x- ( y+z) =x2-( y-z) 2-x2- (
10、y+z) 2=x2-( y-z) 2-x2+ ( y+z) 2= ( y+z) 2-( y-z) 2=( y+z+y-z ) y+z- ( y-z) =2y 2z=4yz.点拨:此题若用多项式乘多项式法则,会出现18 项,书写会非常繁琐,认真观察此式子的特点,恰当选择公式,会使计算过程简化12解法一:如图(1 ),剩余部分面积=m2-mn-mn+n2=m2-2mn+n2 解法二:如图(2),剩余部分面积=( m-n) 2m m-n) 2=m2-2mn+n2 ,此即完全平方公式.点拨: 解法一:是用边长为m 的正方形面积减去两条小路的面积,注意两条小路有一个重合的边长为n 的正方形解法二:运用运
11、动的方法把两条小路分别移到边缘,剩余面积即为边长为(m-n) ?的正方形面积做此类题要注意数形结合13 D点拨:x2+4x+k2=( x+2) 2=x2+4x+4,所以 k2=4,k 取 ± 214 B点拨:a2+=( a+)2-2=32-2=7 15 A 点拨:(-b-c)2+(c-a)2=(a+a-b-c)2+(c-a)2= (a-b)+(a-c)2+(c-a)2=( 2+1 ) 2+( -1) 2=9+1=10 16 B 点拨:(5x-2y)与(2y-5x)互为相反数;1 5x2y | -5y | = (5x-?2y)2?=25x2-20xy+4y2 17 2 点拨:(a+1
12、) 2=a2+1 ,然后把a2+=1 整体代入上式18(1 ) a2+b2=( a+b) 2-2aba+b=3, ab=2,a2+b2=32-2 2=5.(2) a+b=10,(a+b) 2=102,a2+2ab+b2=100, .2ab=100- (a2+b2).又 a2+b2=4, 2ab=100-4, ab=48点拨: 上述两个小题都是利用完全平方公式( a+b) 2=a2+2ab+b2 中 ( a+) 、 ab、 ( a2+b2)?三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求出第三者19(3x-4) 2>( -4+3x)(3x+4),(3x) 2+2 X3x (-4)
13、+ (-4) 2> (3x) 2-42,9x2-24x+16>9x2-16 ,-24x>-32 x< 点拨:先利用完全平方公式,平方差公式分别把不等式两边展开,然后移项,合并同类项,解一元一次不等式八年级数学上学期平方差公式同步检测练习题B.(x+6)(x-6)=x2-6D.6(x-2)+x(2-x)=(x-2)(x-6) )B.a2 a3= a5D.(x+3y)(x-3y)=x2-3y2 )1 .(2004 青海)下列各式中,相等关系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2C.(x+y)2=x2+y22 .(2003 泰州)下列运算正确的是(A.x2+x2=2x
14、4C.(-2x2)4=16x63 .(2003 河南)下列计算正确的是(A.(-4x) - (2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB.(x+y)(x2+y2)=x3+y3C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D.(x-2y)2=x2-2xy+4y24 .(x+2)(x-2)(x2+4) 的计算结果是( )A.x4+16B.-x4-16C.x4-16D.16-x45.19922-1991 X1993 的计算结果是()A.1B.-1C.2D.-26 .对于任意的整数n,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+2)(n-2) 的整数是()A.4B.3C.5D.27 .( )(5a+1)
15、=1-25a2, (2x-3)=4x2-9, (-2a2-5b)()=4a4-25b28 .99 X101=()( 尸9 .(x-y+z)(-x+y+z)=z+() =z2-()2.10 . 多项式 x2+kx+25 是另一个多项式的平方,则k= .11 .(a+b)2=(a-b)2+, a2+b2=(a+b)2+(a-b)2( ),a2+b2=(a+b)2+, a2+b2=(a-b)2+.12 . 计算 .(1)(a+b)2-(a-b)2;(2)(3x-4y)2-(3x+y)2;(3)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2;1.23452+0.76552+2.469
16、X0.7655 ;(5)(x+2y)(x-y)-(x+y)2.13 .已知 m2+n2-6m+10n+34=0 求 m+n的值14 .已知a+=4,求a2+和a4+的值.15 . 已知 (t+58)2=654481 ,求 (t+84)(t+68) 的值 .16 .解不等式(1-3x)2+(2x-1)2>13(x-1)(x+1).17 . 已知a=1990x+1989, b=1990x+1990, c=1990x+1991 , 求 a2+b2+c2-ab-ac-bc 的值 .18 .(2003 郑州)如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63 ,求 a+b 的值.19 . 已知 (a+
17、b)2=60 , (a-b)2=80 ,求 a2+b2 及 ab 的值 .参考答案1 .A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.1-5a 2x+3 -2a2+5b 8.100-1 100+19999 9.x-y z-(x-y) x-y 10.± 10 11.4ab - 2ab 2ab12 .(1) 原 式 =4ab ; (2) 原 式=-30xy+15y ; (3) 原 式 =-8x2+99y2 ; (4) 提 示 : 原 式=1.23452+2 X1.2345 0.7655+0.76552=(1.2345+0.7655)2=22=4.原式=-xy-3y2.13 . 提示:逆
18、向应用整式乘法的完全平方公式和平方的非负性. m2+n2-6m+10n+34=Q (m2-6m+9)+(n2+10n+25)=0 ,即(m-3)2+(n+5)2=0 ,由平方的非负性可知, m+n=3+(-5)=-2.14 .提示:应用倒数的乘积为1和整式乘法的完全平方公式.a+=4,(a+)2=42.a2+2a +=16,即 a2+2=16.a2+=14.同理 a4+=194.15 .提示:应用整体的数学思想方法,把 (t2+116t)看作一个整体 (t+58)2=654481 , . t2+116t+582=654481.t2+116t=654481-582.(t+48)(t+68)=(t2+116t)+48 X68=654481-582+48 X68=654481-582+(58-10)(58+10)=654481-582+582-102=654481-100=654381.16 .x v17 .解: a=1990x+1989, b=1990x+1990 , c=1990x+1991 , a-b=-1 ,
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