小学六年级二、三单元练习

1、 小学六年级二、三单元练习一、拼音写词语。（10%）un shù hn yn w l zhì xù （ ） （ ） （ ） （ ）hè lì j qún din b quán hén（ ） （ ） （ ） pin pì bi mn dn l mó bài （ ） （ ） （ ）二、用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。（2.5%）（ ）方法（ ）条件（ ）缺点（ ）品种（ ）面貌 三、选择题。（8%）1下列词语读音完全正确的一组是（ ）。A筵席（yán xí）

2、上卿（shàn qn） 震颤（zhèn chàn） 薄雾（bó wù）B茶几（chá j）扉页（fi yè）跻身（j shn）手腕（shu wàn）C脸颊（lin jiá）模型（mú xín）思忖（s cn）着眼点（zháo yn din）D喧嚷（xun rng） 撇开（pi ki）枉费（wng fèi）俘虏（f lo）2下列词语书写完全正确的一组是（ ）。A阴谋鬼计 寥寥无几 集液成裘 以老卖老B汗流浃背 戒骄戒躁 欢度春节 出人头地C桀骜不训 虎视耽耽 走头无路

3、 穿流不息D. 挺而走险 通霄达旦 喜出忘外 陈词烂调3下列说法正确的一项是（ ）。A船长的作者是被称为“法兰西的莎士比亚”的英国作家维克多·雨果写的。B夏洛蒂、艾米莉、安恩用毅力敲开了文学盛殿的大门，分别出版了简·爱、艾格尼斯·格雷、呼啸山庄。C负荆请罪出自司马迁的史记，故事的发生缘于这两个小故事：完璧归赵、渑池之会。D网站的人气很旺，截止8月底，累计点击已达50万人次。4下列词语中对带点的理解全部正确的一组是（ ）。A香火鼎盛（大） 嗷嗷待哺（喂） 要强好胜（喜欢） 节衣缩食（向后退）B脱颖而出（才能出众） 孜孜不倦（勤勉） 成年累月（堆积） 潸然泪下（表转折

4、）C负荆请罪（背） 大名鼎鼎（正当） 悲愤欲绝（极端的） 与世长辞（告别）D载歌载舞（且，又） 负隅顽抗（角落） 惊恐万状（形态） 波澜壮阔（波浪）四、用正确的修改符号修改下面一段话。（5%）走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着儿童文学少年文艺西游记和中国少年报等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。五、仿照例子写句子。（8%）1她的生命艰辛而美丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 2阳光爱抚地照耀着小草。3如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕； 如果，你是山岭，我乐意是 ； 如果，你是 ，我乐意是 。4母

5、亲的脊梁弯了，她把结实的腰板给了我； 母亲的 了，她把 给了我； 母亲的 了，她把 给了我。六、写采访提纲。（3%）校园里，我们经常可听到同学们饶有兴味地哼唱流行歌曲，相当一部分同学在课后谈论流行乐坛的歌星、歌曲，在我们的周围有许多周杰伦、SHE的忠实粉丝。看到这样的现象，人们不禁要问：流行歌曲为什么如此受到小学生的亲睐？校园电视台的小记者张婷想就这一问题进行一次采访活动，请你为她列个采访提纲。七、根据课内外阅读填空。（11.5%1哈尔威船长一生都 ， 。面对死亡，他 。2她们硬是用 ， ；硬是用 ，把“小草”浇灌成“大树”。这句话中引号的作用是 。再写一个带有引号的句子，作用要与上句不同。

6、3学了二、三单元，我们了解了许多中外作家 、 、 以及他们的著作 、 、 其中我最喜欢的作品是 ，因为 。 4此曲只应天上有， 。 ，飞入寻常百姓家。 业精于勤， ；形成于思， 。 智者千虑， ；愚者千虑， 。 国破山河在， 。八、阅读短文，回答问题。（10%）敬重卑微 我读到一篇文章，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像

7、雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。 生命的渺小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。 1画去文中括号内不恰当的拼音。2在自然段的括号内填上恰当的关联词。3将"比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？"改为不含问号的句子，但意思不变。（1分） 4第自然段中作者为什么把"抱成黑团"的蚂蚁比作&