第四单元 (3)

1、第四单元1下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A在病榻杂记中，季羡林郑重其事地请求辞去人们送给他的三个称号“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”。B光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。C撑起一把油纸伞，很容易走进温暖的旧时光；在现代时空中欣赏那精湛的制作技艺，便可以重温那耐人寻味的意蕴。D在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，这不能不说是社会与学术的悲剧。2下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并

2、达成共识。B据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏剧制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。C警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。D复旦大学将试行“推优直选”在全国录取试点生的办法，即由中学校长推荐优秀学生、大学综合评价后录取的人才选拔模式。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权利，_，_。_，_，_。_，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。就是它在课程设置好大体范围之后旧大学里对前

3、一点体现得较好，而对后一点限制颇多由于没有统编教材，教授就必须学有专长也有自由表达自己政治见解的权利教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的A. BC. D阅读下面这首宋诗，然后回答89题。书河上亭壁 寇准岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长。萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。注：此诗是作者被贬谪时写的。4“独凭危槛思何长”，诗人可能想到了些什么？(5分)：_ 5“一半秋山带夕阳”一句运用了什么写作技法？这样写有何妙用？(6分)：_ 6.名篇名句默写(1)是日也，天朗气清，_。仰观宇宙之大，_，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 (2)寄蜉蝣于天地，_。

4、_，羡长江之无穷。 (3)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_ _。（4）山不厌高，海不厌深。_，_。(5)西望夏口，东望武昌，_ ，_。(6)况吾与子渔樵于江渚之上，_ ，_ _，_ 。_ ，_ 。（7）淇则有岸，_ _。_ ， _ 。_ ，不思其反。（8）长太息以掩涕兮，_ 。_ ，_ 。（9）民生各有所乐兮，_ 。_ ，_ 。（10）但为君故，沉吟至今。_，食野之苹。_ ， _ 。（11）_ ，池鱼思故渊。开荒南野际，_ 。（12）越陌度阡，_ 。_ ，_。7仿照下文的句式特点，在下面语段画线处填写句子，要与上文协调一致。(6分)有人说，塔太招摇，总是

5、标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说，塔_ ，_；_，_。8仿照下面示例，以“社会”“岁月”作为开头的陈述对象(也可自选陈述对象)，另写一组句子。(要用上比喻的修辞手法，句式、字数与例句相近即可)(4分)示例：如果自然是一本书，那么旅游就是阅读：登山，你可以读到雄奇壮伟；观海，你可以读到博大深沉。_ _，_：_ _，_；_ ，_ 。9校园是每个中学生重要的生活场所，在校园中，常常看到这样的提示：“小草有情，脚下留青！”(草地警示牌)请你选择校园的某一场所，参照上面的示例，写二则提示语。(4分)：_ 1

6、0阅读唐诗，完成下面的题目。(6分)甚见权门移芍药 吕温绿原青垅渐成尘，汲井开园日日新。四月带花移芍药，不知忧国是何人！注：贞元十四年大旱时所作。(1) 诗的前二句用了什么手法描绘了一幅什么样的图景？(3分)_ _(2) 简析诗歌的后二句中表现了作者什么样的思想情感。(3分)_ 11下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（） A老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺的咆哮了一阵子。 B现在实行新课标，一些地方期中、期终结业考试乱糟糟的没有一个标准，使老师们莫衷一是。 C老张今年50多岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。 D今年的雨水虽然比去年大，但

7、是并没有发生交通中断的现象，这归功于交通部门未雨绸缪。 12、下列各句中，没有语病的一项是（） A前几年下海的他事业有成，开了一家美术设计公司，手下都是些名牌大学的毕业生，平均年龄在3050岁之间。 B我校第五次学代会结束后，全体与会者和大会主席团成员在新落成的教学楼前留影纪念。 C没有师傅和同行的帮助，他怎能够在短短的几个月内工作效率和业绩得到大幅度的进步呢？ D生活中这些不起眼的小事，如果细细的咀嚼或探索，常能感到它们给生活增添了一种况味，一种情趣第四单元答案1.解析：自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。与句意不符。A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。

8、B.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。C.耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。答案：D2.解析：A.成分赘余。可删去“联手”。B.表意不明。“第一批传承人”有歧义。D.语序不当。应为“将在全国试行”。答案：C3.解析：作答本题，可以从单个句子的特点着手考虑。例如，“也有权利”，显然应在“有权利”之后，所以句当紧接横线前的句子。这样即可排除C、D选项。再如，“就是之后”，仅是时间状语，不成句子，只有能紧接其后，方能构成一个合理的句子，而且是对其一种情况的说明和阐述，只有接在之后才能合理，这样就有了的顺序。这样就只能选A了。再如，横线后一句从反面假设，其前就应当是从正面说的，也只有最为适合。答案

9、：A4答案：在黄河边，独自靠在亭边的栏杆上，诗人也许想到了“欲渡黄河冰塞川”的仕途险恶，一丝忧愁袭上心头；也许想到了“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豪迈，面对着“奔流到海不复回”的黄河，岂能自甘沉沦呢？5答案：这一句运用了借景抒情的写法。诗人通过描绘一半沐着柔和斜阳的秋山图景，营造了使人感到安闲、亲切，让人陶醉的意境，巧妙地表现了诗人被贬后的惆怅心绪和达观情怀。那一半见不到阳光的秋山，诗人却不愿意提起，而心中那一份怅惘，在这壮丽的黄河落日前又算得了什么？7.答案：示例：太轻浮总天真地以为可以进入天堂桥却稳重始终忠诚地运送人们到达彼岸8.答案：示例：(1)如果社会是一个舞台，那么人生就是那舞台上上演的戏剧：喜剧，让你体会到人生的乐趣；悲剧，让你感受到人生的悲伤(不幸)。x k b 1 . c o m(2)如果岁月是一条河，那么人生就是河流上的船：顺流，你可以观赏两岸的风光；逆流，你可以磨砺奋斗的意志9答案：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”(食堂警示牌)“轻轻地我走了，正如我悄悄地来。”(图书室提示语)10【答案】(1)用了对比的手法描绘了一边是土地龟裂、禾苗枯焦、黄尘四起的严重灾情，另一边是贵族的府第里“汲井开园”的火热场景，“日日新”与“渐成尘”形成鲜明对比。(2)诗人针对“权门移芍药”事件，谴责了贵族特