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文档简介
1、1猜猜 谜谜 小小诸葛亮,小小诸葛亮,稳坐中军帐稳坐中军帐,布下八卦阵,布下八卦阵,捉拿飞来将。捉拿飞来将。 头小颈长四脚短,头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。要论寿命大无边。 小小飞贼,小小飞贼,武器是针,武器是针,抽别人血,抽别人血,养自己身。养自己身。 (动物)(动物)绿色蝈蝈绿色蝈蝈法布尔(法国)法布尔(法国)蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈蝈5作家介绍作家介绍 亨利亨利.法布尔法布尔(18231915)法国法国著名科学家,著名科学家,科普作家。法布尔是第一科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫位在自然环境中研究昆虫的科学家,真实地记录
2、下的科学家,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成昆虫的本能与习性,著成了了昆虫记昆虫记这部昆虫学这部昆虫学巨著。法布尔也巨著。法布尔也被誉为被誉为“昆虫诗人昆虫诗人”。 法布尔及昆虫记 法布尔,法国著名昆虫学家。法布尔,法国著名昆虫学家。1823年年12月月22日,法布尔生于法国南部一户农日,法布尔生于法国南部一户农民家中民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,数十年如一日,在自己的住所数十年如一日,在自己的住所-“荒石荒石园园”里完成了一卷又一卷里完成了一卷又一卷昆虫记昆虫记。 昆虫记昆虫记
3、是以大量是以大量科学报告材料科学报告材料和和文学气质文学气质艰苦写成的巨著,文体基本为散艰苦写成的巨著,文体基本为散文,共十卷,二百万字,不仅详尽地记录文,共十卷,二百万字,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更着法布尔的研究成果,更记载记载着法布尔痴着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,不妨把生活状况等等,不妨把昆虫记昆虫记当作法当作法布尔的自传的旁证材料。布尔的自传的旁证材料。 借助工具书弄清字词的读音及含义,解决课后的“读一读,写一写”。 篝火篝火 狩猎狩猎 喧嚣喧嚣 喑哑喑哑 静谧静谧 篡夺篡夺 窸窣窸窣 螽斯螽斯莴苣莴苣 嗉
4、囊嗉囊 喙喙 大颚大颚 更胜一筹更胜一筹 开膛破肚开膛破肚 gu shu xunxio yny篝火篝火 狩猎狩猎 喧嚣喧嚣 喑哑喑哑 m cun xs zhng 静谧静谧 篡夺篡夺 窸窣窸窣 螽斯螽斯Wj s nng hu 莴苣莴苣 嗉囊嗉囊 喙喙 大颚大颚 chu tng更胜一筹更胜一筹 开膛破肚开膛破肚 文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点? ?速读课文,感知内容速读课文,感知内容 :1绿色蝈蝈外表有哪些特征绿色蝈蝈外表有哪些特征? “这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带身材优美,苗条匀称,两条淡白色的丝带身材优美,苗条匀
5、称,两片大翼轻盈如纱两片大翼轻盈如纱”2作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主主要写了哪个方面的习性?要写了哪个方面的习性?习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。是食物习性。 有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣,我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的窃窃私语窃窃私语 拟人 像是滑轮的响声;又像是干像是滑轮的响声;又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响皱的薄膜隐隐约约的作响 比喻 喑哑喑哑 尖锐尖锐 急促急促 清脆清脆 四个形容词,进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼找出这些
6、称呼?说说作者在什么时候说说作者在什么时候用什么称呼用什么称呼?这样写有什么效果这样写有什么效果?狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。刻的印象。文章本身是写蝈蝈的,但作者为什么要写蝉?文章本身是写蝈蝈的,但作者为什么要写蝉?有什么作用?有什么作用?作者写蝉,主要有两个作用:作者写蝉,主要有两个作用:一是起一是起衬托作用衬托作用,蝉与蝈蝈都是音乐家,都要歌唱,蝉与蝈蝈都是音乐家,都要歌唱,通过对比,衬托出
7、了蝈蝈通过对比,衬托出了蝈蝈歌声歌声的特点;蝈蝈捕食蝉,的特点;蝈蝈捕食蝉,蝉是一个懦弱的庞然大物,这就衬托出了蝈蝈的蝉是一个懦弱的庞然大物,这就衬托出了蝈蝈的勇勇敢。敢。另一个作用是通过一种动态的描写说明蝈蝈的另一个作用是通过一种动态的描写说明蝈蝈的生活生活习性习性。既写蝈蝈又写蝉,在蝈蝈捕蝉中,将蝈蝈的。既写蝈蝈又写蝉,在蝈蝈捕蝉中,将蝈蝈的生活习性揭示了出来。生活习性揭示了出来。 作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么手法?你觉得哪些地方值得你借鉴学习?么手法?你觉得哪些地方值得你借鉴学习?蝈蝈蝈蝈 蝉(叫声)蝉(叫声)蝈蝈蝈蝈 鹰(捕食)鹰(捕食)蝈蝈蝈蝈
8、螳螂(食性)螳螂(食性)对比对比拟人拟人窃窃私语、津津有味窃窃私语、津津有味身材优美、苗条匀称身材优美、苗条匀称酷爱甜食、宽容、忌妒酷爱甜食、宽容、忌妒突出特征突出特征形象生动形象生动 与下文作比较,看看本文的语言有何不同与下文作比较,看看本文的语言有何不同特点。特点。辞海辞海中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。也有称之为物。也有称之为“哥哥哥哥”。文段是平实的说明语言,简明,准文段是平实的说明语言,简明
9、,准确,客观。课文的语言生动灵活,既有确,客观。课文的语言生动灵活,既有对昆虫的形象描绘,又有个人感情的流对昆虫的形象描绘,又有个人感情的流露,充满了喜爱之情。露,充满了喜爱之情。法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的, ,字里行字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。主题:主题: 这篇科学小品文,妙趣横生。作者观这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷与痴迷。七、布置作业七
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