人教版九年级化学上册第七单元燃料及其应用课题2燃料的合理利用及开发（第二课时）导学案（无答案）

1、人教版九年级化学上册第七单元燃料及其应用课题2燃料的合理利用及开发（第二课时）学习目标：1.理解并掌握化石燃料燃烧对环境的影响。2.理解利用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。学习重点：1. 使用燃料对环境的影响2. 能源的利用和开发课前预习：1.化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是（ ）A.太阳能 B.潮汐能 C.风能 D.石油2.保护环境，就是关爱自己。对于生产生活中的下列做法你认为正确的是（ ）A.废旧电池随意丢弃 B.大量施用农药化肥，增加农作物产量C.加高烟囱，减少二氧化硫的排放D.生活污水集中处理后再排放3.从环境保护的角度出发，下列做法正确的是 (

2、 ) A.烧树叶，以减少垃圾运输量 B.废弃塑料就地烧掉，以消除“白色污染” C.高工厂烟囱，以减少二氧化硫对环境的污染D.输沙土的车辆盖上苫布，以免增加空气中的粉尘含量4.物质：煤石油天然气氢气一氧化碳二氧化碳乙醇填入相应的空格中（填序号）属于混合物的是 属于化石燃料的是 能造成温室效应的是 燃烧产物对空气无污染的是 (5)点燃之前必须检验纯度的是 能用粮食发酵制取的是 5.“空中死神”，是目前人类遇到的全球性区域灾难之一。位于中国西部的乐山大佛是世界上最大的一座佛像，但是目前由于大量的酸雨，它正在被快速的腐蚀，请回答下列相关问题：形成酸雨的主要物质之一的SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可

3、被O2氧化成SO3，SO3最终与雨水反应形成酸雨，酸雨的主要成分为硫酸（H2SO4）。试写出这一过程中所发生的两个化学反应方程式： 、 。酸雨除了能腐蚀大理石雕像外，还可导致的危害有 （填编号）A、温室效应 B、导致树木枯萎 C、造成洪涝灾害 D、影响农作物生长怎样防治酸雨的产生，请你提出两点建议： 、 。6.如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。下列叙述错误的是（ ） A.由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料 B.玉米汁可作汽车燃料 C.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机 D.推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染互学探究探究点一 使用燃料对环境的影响提出问题 （1）化

4、石燃料燃烧对空气造成污染有多严重，能不能不用化石燃料？（2）汽车用的燃料主要是什么？汽车尾气中的主要污染物有哪些？如何对汽车尾气进行处理？讨论交流 阅读教材，结合生产、生活实例讨论相关原因。了解使用化学石燃料对环境的影响。归纳总结1.化石燃料燃烧造成空气污染主要原因：（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等。（2）燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等。（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。2.酸雨（1）形成：煤燃烧时生成NO2和SO2等污染物，这些污染物反应后溶于雨水，形成酸雨。（2）危害：危害人体健康；导致水体酸化，严重影响水生动植物的生成；破坏土壤、植

5、被、森林；腐蚀金属及建筑物。（3）防治措施：减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放；用天然气代替煤；大力推广使用脱硫煤。3.汽车用燃料的燃烧对空气的影响（1）目前，多数汽车使用的燃料是从石油中分离出来的汽油和柴油。（2）主要污染物： CO、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，其中氮氧化合物也会导致酸雨。（3）减少汽车尾气排放的措施：改进发动机的燃烧方式，以便燃料充分燃烧，减少CO的排放；使用催化转化装置，使有害气体转化为无害物质；使用无铅汽油，防治含铅物质排放；改用压缩天然气（CNG）或液化石油气(LPG)作燃料，以减少对空气的污染；加大检测尾气的力度，禁止没有达到环保标准的汽车上路。在汽油

6、中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节约石油能源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。4.乙醇（1）制取：乙醇俗酒精，化学式为C2H5OH，它是以高粱、小麦、玉米、薯类等为原料，经过发酵、蒸馏制成的。（2）性质：无色，有特殊气味的液体，能与水以任意比互溶；在空气中能燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热，化学方程式为：C2H5OH + 3 O2 2 CO2 + 3 H2O（3）用途：乙醇属于可再生资源，用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。（4）车用乙醇汽油的优点：节省石油资源；减少汽车尾气污染；促进农业发展。探究点二 能源的利用和开发提出问题 你所知道的清洁燃料有哪些？哪些能源是可被人类利用的？各有什么

7、优点？讨论交流 结合生产、生活实例讨论相关原因。了解新能源的利用。归纳总结1.氢能源（1）特点：氢气本身无毒，是无色无味气体，难溶于水，密度最小；极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水；燃烧产物无污染，是最清洁的燃料。2H2+O2 2H2O（2）优点：资源丰富，可再生；无毒、极易燃、燃烧放热多；燃烧产物是水，几乎不产生有害气体和颗粒物，不污染环境。（3）缺点：制取成本高；贮存、运输困难。作为燃料暂时还不能推广使用。（4）实验室制取氢气：实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气。反应化学方程式为：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 实验室制取氢气的简易装置如图所示：2.其它新能源目前，人

8、们正在利用和开发的其他新能源，如太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能等。这些能源的利用，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少了对环境的污染。课堂练习：一、 选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.氢氧化镁在温度达到380时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是（  ）A氢氧化镁是一种碱 B受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C氢氧化镁不溶于水D可以降低易燃性建筑材料的的着火点2.燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭

9、，湿抹布在灭火中不能起到的作用是(    )A隔绝空气B降低可燃物的着火点C降低温度D防止火势蔓延3.镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是（ ）A.燃烧一定要有氧气参加B.燃烧反应都属于氧化反应C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应4.一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是( ) A都是无毒无害气体 B在自然界都大量存在 C都可以燃烧并放出大量的热 D燃

10、烧产物均为CO2和H2O5.汽油加油站必须贴的标志是()6.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是（    ）A实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭       B实验2白瓷板表面无明显变化C实验3外焰部分的火柴杆最先炭化 D实验4烧杯内有气泡生成，蜡烛火焰熄灭7（2019·福建中考）下列措施或事故处理方法正确的是（ ） A电器着火时立即用水扑灭 B天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 C为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡 D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下

11、身子逃生8.下列说法不正确的是（ ）A.所有化学反应在生成新物质的同时，都伴随着热量放出B.人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源C.乙醇属于可再生能源D.人体活动所需能量与食物在体内的化学反应有关9.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）A.说明物质燃烧需要氧气B.说明白磷的着火点不高于80C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.说明两种可燃物的着火点不同10.现已探明我国南海海底深处蕴藏着大量的可燃冰，其化学成分主要是甲烷水合物(CH4·xH2O)。若x8，则关于CH4·8H2O的叙述中不正确的是（ ）A.它由碳、氢、氧三种元素组成B.它完全燃烧后的

12、生成物是二氧化碳和水C.其中碳、氢、氧原子个数比为1208D.其中CH4与H2O的质量比为1811.下列属于化学变化的是()A.用煤制焦炭 B.工业上制氧气C.石油蒸馏得汽油、柴油 D.用活性炭除去冰箱异味12.节能减排有利于国民经济的可持续发展。下列图标为我国节能标志的是（） A B C D13.（2019·四川中考）燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ） A碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 B锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 C用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 D图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火14. 20

13、19年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径下列与新能源有关的说法中，不正确的是()A.研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C.核能不属于清洁能源D.风能、水能、地热能均属于清洁能源15.实现“低碳经济”是一种策略是节约能源。如图所示的四种制取氧气的方法最节能的是( )A. B. C. D.二、填空题16.各种事故的处理方法是不同的。如厨房煤气管道漏气，立即 并开窗通风；电器着火应先 ，再用二氧化碳灭火器扑灭；当家中天然气、煤气发生泄漏

14、时，应杜绝一切 ，以防发生爆炸。17.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列符合“低碳生活”这一主题的做法是 。用布袋代替一次性塑料袋购物；使用节能灯泡，提倡节约用电；大力发展风能，减少火力发电；增加私家车用量，提高生活质量18.（2019·贵州中考）2019年12月11日深圳某批发市场发生重大火灾。原因是电焊工违规操作，电火花引燃了市场内的纺织品：塑料制品酿成火灾。 （1）从物质燃烧的条件来看，市场内的纺织品、塑料制品属于_。 （2）消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是_。19.下列说法不正确的是 。硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰化学反应常常伴随着能