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文档简介
1、执教执教 张琼张琼1 1亿张纸叠起来的高度亿张纸叠起来的高度有我们教学楼那么高有我们教学楼那么高 1 1亿粒大米够我一个人吃上亿粒大米够我一个人吃上1313年年 数一亿本练习本大约需要数一亿本练习本大约需要3 3年年 从我们这里到巴西看“世界杯”最少要走一亿步 这是世界著名画这是世界著名画家毕加索的一幅名画,家毕加索的一幅名画,在美国纽约拍卖行卖出在美国纽约拍卖行卖出了了一亿一亿美元的天价,成美元的天价,成为世界上最贵的艺术品。为世界上最贵的艺术品。 活动内容一亿张纸有多厚小组成员活动步骤一、提出猜想:二、验证猜想:三、对比数据:珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,我们教学楼高约10米四、得出
2、结论:100000000数学实验报告数学实验报告教学楼高;教学楼高;100100米高米高张数张数高度高度1001001 1厘米厘米100010001010厘米厘米10000001000000厘米厘米=10000=10000米米1000010000100100厘米厘米8844米10000米10米活动内容 一亿张纸有多厚小组成员活动步骤一、提出猜想:二、验证猜想:三、对比数据:珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,我们教学楼高约10米四、得出结论:100000000数学实验报告数学实验报告教学楼高;教学楼高;100100米高米高张数张数高度高度1001001 1厘米厘米100010001010厘米厘
3、米10000001000000厘米厘米=10000=10000米米1000010000100100厘米厘米比珠穆朗玛峰还高比珠穆朗玛峰还高10001000多米;多米;有有10001000栋教学楼高栋教学楼高1 1亿张纸叠起来的高度亿张纸叠起来的高度有我们教学楼那么高有我们教学楼那么高 (是真的)(是真的)合作要求1.选择探究内容2.估计探究结果3.商讨探究方案4.领学具、分工合作5.填写最后结论,并做好汇报准备1 1、数一亿张一美元(纸)要多久?、数一亿张一美元(纸)要多久?2 2、1 1亿粒大米有多重?亿粒大米有多重?3 3、走一亿步有多远?、走一亿步有多远?4 4、一亿枚一角硬币摞在一起有
4、多厚?、一亿枚一角硬币摞在一起有多厚? 5 5、一亿个学生手拉手站成一行能绕地球赤道多少圈?、一亿个学生手拉手站成一行能绕地球赤道多少圈?6 6、9000000060=1500000 60=25000 2410423651500000(分分)25000(时时)1042(天天)3(年年)数一亿本练习本大约需要数一亿本练习本大约需要3 3年年 (是假的)(是假的) 一亿粒大米重一亿粒大米重20000002000000克,如果每人克,如果每人每天吃每天吃400400克大米克大米, ,一亿粒大米可供一个一亿粒大米可供一个人吃多少天人吃多少天? ?大约多少年大约多少年? ?200000020000004
5、00400= = 5005000 ( (天天) )50005000365365 13( 13(年年) ) 一亿粒大米可供一个人大约吃一亿粒大米可供一个人大约吃1717年,年,全国大约有全国大约有1313亿人,如果每人每天节省亿人,如果每人每天节省一粒大米一粒大米,13,13亿粒大米可供一个人吃多少亿粒大米可供一个人吃多少年年? ?13131313= = 169(169(年年) )1 1亿粒大米够我一个人吃上亿粒大米够我一个人吃上1313年年 (是真的)(是真的) 一亿个小朋友手拉手,可以绕地一亿个小朋友手拉手,可以绕地球球的赤道的赤道3 3圈半。圈半。(地球赤道有(地球赤道有400000004
6、0000000米)米) 从我们这里到巴西看“世界杯”最少要走一亿步. (是假的)(是假的) 1、哈雷慧星每76年返回地球一次,这颗慧星有一条尾巴,这条尾巴长达一亿千米。 2、人的脑细胞大约有120亿至140亿个。 3、纳米是一个长度单位,1纳米相当于把1分米平均分成一亿份,取其中的1份。 4、中国移动财务公布平均每天盈利约1亿元。 5、9月27日下午,我国”神七”飞船上航天员翟志刚成中国太空行走第一人 ,他在20分钟里走了近10000000米路程. 每人节约一每人节约一滴水,一亿人滴水,一亿人就能节约一亿就能节约一亿滴水,约重滴水,约重33333333千克,能千克,能供缺水地区的供缺水地区的一
7、个人用一个人用 3 3年年。 一点很小的善心,乘以一点很小的善心,乘以1313亿,都会变成爱的海洋;亿,都会变成爱的海洋; 一个很大的困难,除以一个很大的困难,除以1313亿,都会变得微不足道。亿,都会变得微不足道。 1 1、小实验:口算一亿道题大约需要多长时间?、小实验:口算一亿道题大约需要多长时间?2 2、小调查:一亿双一次性筷子需要砍伐多少、小调查:一亿双一次性筷子需要砍伐多少 棵大树?棵大树?3 3、小写作:就你今天这节课的感受写一篇数、小写作:就你今天这节课的感受写一篇数 学日记。学日记。 项目组别项目组别合作合作交流交流创意创意倾听倾听一二三四五六小组互动合作评价表小组互动合作评价表人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”
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