共创文明大型志愿服务活动

1、百度文库-让每个人平等地提升自我“弘扬志愿者精神 传播文明新风尚”共创文明大型志愿服务活动一、活动背景年是第二批全国文明城市命名、表彰年。3月份，省委隆重召开省市共同争 创全国文明城市动员大会，号召全体市民紧急行动起来，同心协力，全力争 创全国文明城市，并提出了 “创建和谐社会，共建文明城市”的口号。市委副书 记胡曙光同志在文明委全会暨“四城同创”动员大会上的讲话中说道： “高校是 人才的摇篮，也是精神文明建设的重要阵地。 大学生是时代的骄子，更是文明风 尚的引领者和传播者。高校在支持和推动地方精神文明建设方面具有许多优势。 创建全国文明城市，高校举足轻重。”引领社会先进文化新风尚，不仅是我们

2、作为当代大学生的社会责任， 更是我 们作为青年志愿者当仁不让的义务。大学青年志愿者协会特此开展“弘扬志 愿者精神 传播文明新风尚”共创文明大型志愿服务活动。我们将紧紧围绕” 这一主题，针对共创文明的所包含的各个方面，开展一系列志愿者活动。 X“构筑双语文化桥 文明沟通你我他”作为大型活动中的一项，力求通过将文 明英语带入社区，并以东道主的身份给予留学生更多的关怀， 进而达成构筑双语 文化桥，实现传播社会文明风尚与文化交流相结合；”文明过马路，安全你我他” 组织市民安全有序过马路，提高市民的文明素质，改善道路交通状况；，/ “读荆楚 历史，展当代文明”，让志愿者走进省博，感受中国历史文化，”了解

3、文化遗迹， 在校园内传播文明新风尚，弘扬历史文明，展当代风貌。通过以上活动为建设文 明派献上一份力量。二、活动主题弘扬志愿者精神 传播文明新风尚三、活动内容3项志愿服务活动开展：/1、”构筑双语文化桥，文明沟通你我他”（1）“双语教学趣味多，文明用语大家说”一一英语进社区志愿服务活动（2）“做好文明东道主，温暖留学生生活”一一汉语桥志愿服务活动2、文明过马路，安全你我他”一一文明出行志愿服务活动3、“读荆楚历史，展当代文明”一一省博物馆志愿者服务活动四、主办单位共青团大学委员会五、承办单位大学青年志愿者协会六、活动时间11月6日-12月18日每周日七、活动地点（一）英语进社区及双语桥志愿服务活

4、动：武大周边社区如茶港等（二）文明出行志愿服务活动：大学正门门口的斑马线站岗（三）省博物馆志愿服务活动：省博物馆八、活动流程活动一：“构筑双语文化桥，文明沟通你我他7/（一）活动目的及意义为社区内的老人小孩讲解英语文明用语， 既能够促进文明的直接传播，又能 温暖老人小孩的闲暇生活，间接促进了精神文明的传播。让老人小孩与留学生交 流，让老人感受到自己是被需要的，缓解在老人中普遍存在的寂寞感。关爱留学生，以文明东道主的身份温暖留学生的生活，让他们更加了解中国、 了解X。如果有可能，让他们以志愿者的身份传播文明，为文明城市的创建贡 献自己的一份力量。最后将老人小孩与留学生结合起来， 建立一对一的长期

5、交流机制，既便利了 双方的语言学习，又能促进不同国度间的文化交流，可谓一举两得。(二)活动参与对象1 .社区中的离退休老人2 .大学在校留学生，以一个汉语基础较好的留学生班级(10人左右)(三)活动方案壹一一“双语教学趣味多，文明用语大家说”英语进社区志愿服务活 动1 .活动时间：11月14日2 .活动地点：武大附近某个居民区3 .活动方式：(1)教学场地:工在社区中的空旷处，如小花园等一(2)教学时间：一个半小时左右 /(3)教学内容：如何用英文说文明礼貌用语、具体使用情景 /(4)教学方式：/队员分为1名主讲和9名助教/主讲负责知识点讲解和教学进度每个助教负责3-4名老人小孩，协助主讲，保

6、证教学工作顺利进行情景教学，角色扮演为主（5）课间安排：与老人小孩多进行交流，陪老人小孩聊天（6）人员安排：副部长2名（队长），部委11名（队员）。队员10人负责教学,1名负责活动摄像记录，接待记者4 .活动流程：，（1）前期准备：1）联系参与对象：联系社区方面，确定社区中参与活动的离退休的老人及有兴趣的年龄7岁左右的小朋友，确定场地；2）前期宣传活动：联系校内外媒体；在仓储的人人账户、博客中发布相关信息3）准备讲义材料，反馈表制作（2）活动开展：时间活动事项人员安排备注8:30学校正门集合/、要迟到9:00 到达所联系的学校附副部长带队注意安全近的社区9:009:15 与社区接洽沟通，并进行

7、人员的分工9:159:30队员与老人小孩分别一人为主讲，其余为每位助教要进行自我介绍助教，老人小孩按照记住自己所助教人数平均分配负责的老人小孩名字9:30 11:30教学英语文明用语主讲负责教学内同的 整体进度和讲解，助 教负贝闻对回教老人 小孩。教学人员确保认真负责11:30 12:00/活动结束，队长带回队长对活动进行总结，鼓励队员，安全带回19:00以前人人网等部门的宣传工具上发布新闻大传组做好活动的记录摄像义字工作5 .人员分工：(1)人资组：负责与社区居委会联系，确定活动地点；队员的教学分工，并带队参加活动；社区居民活动反馈表制作(2)大传组：联系相关媒体，发布活动信息；经行活动摄像

8、记录，记者接待；公关组：协助人资组联系社区居委会，筹备活动，资料的打印；内管组：准备讲义的文字材料，队旗制作。/贰一一“做好文明东道主，温暖留学生生活”汉语桥志愿服务活动方案一：篮球赛1 .活动时间：11月21日上午9: 00-11:002 .活动地点：武大桂园操场3 .参与对象：武大留学生4 .人员安排：副部长2名（队长），部委1、名（队员）。队员10人负责与留学 生进行交流，1名负责拍照记录，撰写新闻稿 5 .活动方式：以文明东道主的身份关爱留学生，与其展开交流，并通过一系列的趣味篮球赛的形式增进留学生与志愿者间的交流。趣味篮球赛采取三加二的模式，即留学生代表队选出三男两女，'志愿

9、者代表队也选择三男两女，进行比赛。比赛时间为上下半场共 30分钟。半场进行罚球大赛和三分大赛，各队派出3名队员参赛。参与比赛的留学生都有机会获得奖品一份（如毛笔，书画作品等）.赛制见附录。6 .活动流程：（1）前期准备：1）与留学生院的老师取得联系，召集有意愿的且汉语基础较好的留学生10名左右；2）志愿者与这10名留学生取得联系，并相互交流；3）申请借用场地，置办横幅，制定赛程，找裁判员；4）前期宣传活动：联系校内外媒体；在仓储的人人账户、博客中发布相关信息（2）活动开展：/时间活动事项人员安排/备注8:45裁判，计分员桂园操场集合/、要迟到9:00两队队员桂园操场集部门篮球队人员/、要迟到合

10、留学生篮球队员9:009:20两队进行赛前热身9:209:30两队球员分别进行自我介绍场上球员交流为主9:309:55 /上半场比赛(包括暂停、休息时间)裁判1名，计时员1名，计分员1名交流第一，比赛第二，和谐为主9: 55 10:15罚球、三分球大赛计分员1名；计时员1名记满每位参赛者的姓名110:15-10 : 40下半场比赛裁判1名，计时员1名，计分员1名10:40-11:00颁奖仪式、合影留念部长/主席颁奖大传组负责摄影注意记r留 学生代表联 系方式，方 便照片交流19:00以前人人网等部门的宣传工具上发布新闻大传组做好活动的j记录摄像义字工作7.人员分工:(1) 一名副部长负责联系留

11、学生(刘柳盈)/(2)人资组：负责志愿者方面的篮球队组队，找裁判员记分员(3)公关组：负责活动场地的申请以及现场布置(4)大传组：负责活动摄像记录，活动结束后的新闻发布(5)内管组：负责奖品的购买以及留学生方面的招待方案二：农家乐出游1、活动时间：1 11月21日2、活动地点：华农农家乐3、参与对象：武大留学生4、活动形式：以文明东道主的身份关爱留学生， 增进留学生与志愿者间的交流。5、活动流程：(1)前期准备1)事先与留学生院的老师取得联系，召集有意愿的且汉语基础较好的留学生 10名左右02)志愿者与这10名留学生取得联系，并相互交流。3)全体参加人员分为5个组，每组810人，包括23名留学

12、生。各组选出组长，组长要保持与本组留学生的联系，并采购本组做菜所需菜品、肉类等材料。每组要求至少做4道菜。4)内管组购买做菜所需调味料、饺子皮、饺子馅。/(2)活动开展：/时间活动事项人员安排J备注8:458:55全体队员在校门口集合带头副部长和全部队员必须准点到达，不许迟到9:009:45乘公交出发前往华农农副部长负责安排志愿者同留家乐学生T打车前往，约定在华农的集合时间为10点10:0045-10:到达华农农家乐，每组 做一个简单的小组风采 展示，每位留学生进行 自我介绍。各小组组长负责风米展小可以TH大豕,起表演节目，也可以是组长介绍自己的小组成员；每组风采展示控制在5分钟以内10:45

13、 -45-12:开始做饭，责任到每个 小组，每组至少出四个 菜，并且教本组留学生 包饺子。各小组组长负责做饭过程中，每组在保证能够完成四道饭菜的前提下，想要K歌、麻将、钓鱼的同学可以自由玩乐/12:45 -14:30一1、大豕一起吃做好的饭 菜，在吃饭过程中大家 评审，以投票的方式选 出饭做的最好的小组和 最差的小组。最好的小组有小奖品，最差的为饭桌游戏由内管组负责组织吃饭过程中要多与留学生交流大家演一个节目或者真心话大冒险。2、玩饭桌游戏，如：猜 数字、过七等。14:30 15:30【方3大名验】1、8 -10名同学简单介绍自 己的家乡并展示自己家 乡的方言（可以以情景 演绎的方式，或者朗读

14、 材料，如爱情买卖），并 每人教留学生一句自己 家乡的力百。2、方言学习完毕以后进 入考验环节：每位留学 生说出自己可以记得的 所启力百。说出最多地 方方言打的留学生所在 组胜利，最少的失败，胜利组有惩罚失败组的 权利。内管组负责组织;、教方言的同学要事先有准备方言的表现形式要丰富，所教方言/、要太难15:30 16:30户外游戏时间：【五毛和一块】内管组负责组织在游戏中，男生就是一 块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站 在一起裁判站边上。 裁判宣布游戏开始，并 喊出一个钱数（比如3 块5、6块或8快5这样 的），裁判一旦喊出钱 数，游戏中的人就要在 最短的时间内组成那个 数的小团队，

15、如：喊出 的是3块5,那就需要三 男一女或七女或一男五 女之类的小团队。16:3017:00自由交流自由活动时问；给留校生赠送小礼品；合影留念大传组负责摄影注意tb留学生代表联系方式，方一便照片交流/17:00活动结束，集体乘车返回此t 全体队员注意：队员和自己比较熟的留学生要交换联系方式，建立长期的联系20:00以前人人网等部门的宣传工大传组做好活动的记录具上发布新闻摄像文字工作7.人员安排/ 1) 一名副部长负责联系留学生(刘柳盈)2)人资组：负责留学生方面的招待，安排人员和留学生一同前往华农3)公关组：负责联系农家乐；购买小礼品4)大传组：负责活动摄像记录，活动结束后的新闻发布5)内管组

16、：负责分组，确定小组长；采购做菜所需调味料、饺子皮、饺子馅；活动过程中组织游戏6)各组小组长：保持与本组留学生的联系；采购本组做菜所需菜品、肉类等材料;保证自己队员的出行安全；准备小组风采展示；安排 23名同学教方言叁一一“构筑双语文化桥，文明沟通你我他"交流 PARTY1 .活动时间：11月27日下午14:00-16:302 .活动地点：所联系社区的活动中心3 .活动对象：社区老人、武大留学生、大学生志愿者4 .活动方式：(1)才艺展示、志愿者方面出一个节目；并帮助社区老人排演一个有中国特色的节目，让留学生感受到中国传统文化的气息；留学生方面出至少一个节目；(2)猜词游戏：2名志愿

17、者带1名留学生，3名左右老人的组合，分组进行。以中国特色传统小吃、地名、文艺为主题的猜词游戏，每组派出猜词代表，其余比划，不能说出所猜词的汉字或同音字；(3)书法接龙：志愿者或老人充当书法老师，对留学生进行简单书法培训，后以在宣纸上书写的方式进行词语接龙；(4)包饺子：每组由志愿者与老人教授留学生包饺子的技巧，并在该过程中引导加强老人和留学生之间的沟通交流。包完饺子后，进行现场烹饪，并共同分享5 .活动流程：(1)前期准备：1)联系场地，最好在社区活动中心进行；2)确定节目单，安排主持人，用词；3)志愿者培训，包括英语及毛笔书法包饺子的相关技巧4)置购物资：书法接龙所需毛笔，宣纸，墨水；包饺子

18、所需的食材，及烹饪所需的炊具(联系社区方面，在其协助下完成)一次性餐具包括筷子，碟子，碗；猜词游戏中词语的选择；词板的制作；计时器；计分员；小奖品(2)活动开展：时间活动事项人员安排备注13:30正大门集合工作人员到位包括留学生/、要迟到13:30-14:00带领留学生前往活动2名副部带队，部委负注意安全地点责与留学生路上交流与社区居民场地布置1名副部，5名部委配合14:00-14:05主持人宣布派对开始，志愿后致辞主持人1名 /14:05-14:15社区代表，留学生代表发言需事先联系安排好14:15-14:45才艺展示事先定好节目单，但即兴表演也可14: 45-15:10猜词游戏展示词牌1名

19、，计时员1名主持人负责引导游戏进行/15:10-15 : 40书法接龙有书法功底的志愿者2名道具应提前准备好15:40-16:20包饺子需事先与社区方面联系好16:20-16:30总结致辞部长/主席16:30-16:45整理会场全体工作人员还原会场16:30-17:00带领留学生返回学校同带来时的安排翌日'12:00以前人人网等部门的宣传工具上发布新闻大传组做好活动的记录摄像义j字工作6 .人员分工：(1)人资组：志愿者培训/(2)公关组：负责活动场地的联系，及会场的布置；/(3)大传组：确定主持人，安排节目单及用词，负责活动摄像记录，活动信息发布；(4)内管组：负责物资方面的置够肆一

20、一“构筑双语文化桥，文明沟通你我他” 一对一交流1 .活动时间：从11月底开始，建立长效活动机制2 .活动内容：(1)在老人与留学生之间建立一对一(或是数个老人对应一个留学生)的长期联系；(2)在参与的留学生中挑选表现优秀者，参与省博的志愿服务相关活动；(四)活动预算物品数量价格/元备注打印资料75张*75=文明英语进社区材料彩带5条8*5=40交流派对布置会场气球2袋10*2=20包饺子所需食材60人份5*60=300交流派对包饺子一次性餐具，碗筷80份*80=24一次性碟子20个*20=10毛笔5枝5*5=25书法接龙/宣纸15张4*15=60墨水1瓶5*1=5/图回纸3张4*3=12猜词

21、游戏篮球赛小礼品20份3*20=60总计563 . 5活动二：“文明过马路，安全你我他”一一文明出行志愿服务活动(一)活动目的及意义交通质量差，很多人不遵守交通规则，文明过马路，可引导广大市民自 觉遵守交通规则，为市民的出行增添便利，也让的交通状况得到改善，发扬 文明出行的风尚。(二)活动参与对象X大学同学及周围附近的居民(三)活动方案1、活动时间：12月中旬 上午9: 00-11 : 302、活动地点：大学正门口街道的斑马线两旁3、活动方式：(1)活动开始前，在信息学部挨斑马线的铁栏杆上悬挂“文明过马路，安全你 我他”横幅(2)志愿者分成两拨轮流换岗，每拨 10人，每岗30分钟/(3)道路左

22、右分别站. 5名志愿者，其中一位队员那立行牌，负责下达命令。(4)当交通灯变为红灯时，持牌队员将“停”字转向行人，同时吹口哨，另外4名队员手拉手站成一排构成人墙，防止行人强闯人行道；(5)当交通灯变回绿色时，持牌队员将“行”字转向行人，同时吹口哨，另外 两名队员将手松开并靠边，让行人通过(6)对于个别想“压哨”过马路的，持牌队员应及时告诫，对于不听告诫者，随之，注意自己安全5、人员安排：/(1)副部长2名：带队'(2)队员21名：其中20人负责秩序维护，1人(大传组)负责活动影像记录，接待记者6、活动流程：(1)前期准备：1)与市道路交管部门和校门口道路的负责部门联系2)与附近相关社区

23、联系，获得活动物资3)前期宣传活动：联系校内外媒体；在仓储的人人账户、博客中发布相关信息(2)活动开展：时间活动事项人员安排备注8:458:551、队员在校门口集合2、悬挂横幅带头副部长和全部队员必须准点到达，不许迟到；横幅悬挂也许需要一些工 /具，需提前准备如铁丝啥的8:559:00人员安排、道具发放、活动注息事项说明：注意安全等副部长负责J将立行牌和绶带等发到队员手中，并将队员安排在人行道两侧9:00 11:30开展活动全体队员，每30分钟换一次岗如遇到特别不讲理的人，远离他们；一定要注意自己的安全11:30 11:40/收工副部长进行工作总结，鼓励队员，解散；把横幅取卜来19 : 00以

24、前人人网等部门的宣传工具上发布新闻大传组做好活动的记录影像文字工作7、人员分工：(1)内管组：与相关社区联系获得活动物资%(2)人资组：负责活动的整体规划，与校门口人行道管理处的联系(3)大传组：活动影像记录，记者接待，活动结束后的新闻发布(4)公关组：“文明过马路，安全你我他”横幅的制作与悬挂(四)活动预算物品数量价格(元)备注横幅160*1=60文明过马路活动上用队旗130*1=30/手举的牌子230*2=60文明过马路时用，牌子印两间，一面印“停”一面印“行”，马路两边一边一个口哨2/2*5=10 文明过马路矿泉水3箱3*35=105整个活动总计265活动三：“读荆楚历史，展当代文明”一

25、一省博物馆志愿者服务（一）项目背景省博物馆，作为省唯一的省级综合性博物馆，也是全省最重要的文物 收藏、研究和展示机构，常设展览和展出的文物较多，还经常引进一些临时展 览。特别是免费开放以来，每年来馆参观的观众有一百多万人。要接待如此众多 的观众，并为他们做好服务，博物馆有限的工作人员是难以承担的。 每年省博物 馆都会进行志愿者的招募。通过了解，省博志愿者招募的方式有：（1）公开向社会招募志愿者，编印宣 传单、制作宣传展版，并通过媒体对相关活动进行跟踪报道，加大宣传力度，采 用自我报名的方式。（2）是将学校的素质教育、学生实习实训课程与博物馆志 愿服务融为一体。09年博物馆与长江职业学院建立了志愿者（实训）基地，有/ 160名该校旅游专业的学生参加了为期一个多月的培训，其中通过考核的90名学生参