四章化学方程式ppt课件

1、第四章 化学方程式复习和提问复习和提问定义和含义定义和含义书写的原那书写的原那么么书写的步骤书写的步骤课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习思思索索 1、什么是质量守恒定律？、什么是质量守恒定律？ 为什么质量守恒？为什么质量守恒？3 3、什么是化学方程式？、什么是化学方程式？ 其含义是什么？其含义是什么？2 2、请察看以下表达式有何区别？、请察看以下表达式有何区别？ P + O2 P2O5 P + O2 P2O5 4P + 5O2 2P2O5 4P + 5O2 2P2O5点点 燃燃点点 燃燃化学化学方程式方程式第二节第二节 化学方程式化学方程式一、化学方程式一、化学方程式 用元素符号和化学式来表示用

2、元素符号和化学式来表示化学反响的式子叫化学方程式化学反响的式子叫化学方程式.2 2、含义：、含义：1 1、定义：、定义：1 1表示反响物、生成物及反响条件各是什么？表示反响物、生成物及反响条件各是什么？2 2表示各物质之间的质量比表示各物质之间的质量比( (即相对分子质量与系即相对分子质量与系数的积之比和各反响物、生成物之间的原子、分子数的积之比和各反响物、生成物之间的原子、分子 个数之比。个数之比。化学方程式的含义化学方程式的含义C + O2 CO2点点 燃燃*质的方面：质的方面：*量的方面：量的方面： 反响物反响物生成物生成物123244：111：质量比质量比微粒个数比微粒个数比实例：实例

3、： 4P + 5O2 2P2O5 4P + 5O2 2P2O5124 160 284124 160 284点点 燃燃1、表示磷和氧气参与反响，结果生成五氧化二磷。、表示磷和氧气参与反响，结果生成五氧化二磷。2、表示反响物中磷原子、氧分子和生成物中五、表示反响物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为氧化二磷分子的个数比为4 5 2。3、表示、表示124份质量的磷与份质量的磷与160份质量的氧气恰好份质量的氧气恰好完全反响生成完全反响生成284份质量的五氧化二磷，质量比份质量的五氧化二磷，质量比为为31 40 71。以客观现实为根据，反响是真实存在的。以客观现实为根据，反响是真实存在的

4、。符合质量守恒定律。符合质量守恒定律。3 3、书写的原那么：、书写的原那么：4 4、书写的步骤：、书写的步骤： 注：注： 等：等：写出反响物和生成物的分子式写出反响物和生成物的分子式配平化学方程式配平化学方程式注明反响条件，生成物的形状注明反响条件，生成物的形状将短线改为等号将短线改为等号 查：查：检查以上各项能否正确检查以上各项能否正确H2OH2 +O2水水 氢气氢气 氧气氧气通通 电电22？H2O H2+O222H2O H2 + O2通通 电电22H2O H2 + O2通通 电电书书写写衍衍变变过过程程水水 氢气氢气 氧气氧气通通 电电H2OH2 +O222H2O H2 + O2通通 电电

5、思索：思索：“=号和号和“+号表示什么意思？号表示什么意思？为什么要注明反响条件？为什么要注明反响条件？衔接不同的反衔接不同的反响物和生成物响物和生成物由于不注明条件，反响不能发生。由于不注明条件，反响不能发生。反响物中无气体，而生成物中有气体时，气体右边加反响物中无气体，而生成物中有气体时，气体右边加 号；号；反响物为溶液，而生成物中有固体沉淀时，沉淀右边加反响物为溶液，而生成物中有固体沉淀时，沉淀右边加 号。号。 表示质量表示质量守恒守恒什么时候要加什么时候要加 或或 号？号？如何配平化学方程式？如何配平化学方程式？配平方法有：察看法、奇偶配平法、定一法配平方法有：察看法、奇偶配平法、定一

6、法在不断的练习中掌握和熟练在不断的练习中掌握和熟练例题：写出以下反响的化学方程式1 1、磷在氧气中熄灭、磷在氧气中熄灭2 2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物3 3、在硫酸铜、在硫酸铜CuSO4CuSO4溶液中参与溶液中参与 氢氧化钠氢氧化钠NaOHNaOH溶液溶液1、磷在氧气中熄灭磷磷 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃P +O2P2O5452点点 燃燃2 2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物KClO3 KCl + O2223MnO23 3、硫酸铜、硫酸铜CuSO4CuSO4溶液中参与溶液中参与氢氧化钠氢氧化钠NaOHNaOH溶液溶液+

7、Cu(OH)2+ Na2SO42课课 堂堂 小小 结结化学方程式的书写可归纳为：以反响化学方程式的书写可归纳为：以反响“ 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氧气的化学方程式书写为例氯化钾氧气的化学方程式书写为例加热加热左反右生一横线左反右生一横线配平以后加一线配平以后加一线等号上下注条件等号上下注条件箭号标气或沉淀箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl + 3O2 2KClO3 2KCl + 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2MnO2课堂练习一：1、铁氧气、铁氧气 四氧化三铁四氧化三铁2、甲烷氧气、甲烷氧气 水二氧化碳水二氧化碳3、高锰酸钾、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾锰酸钾(K2MnO4)二氧化锰氧气二氧化锰氧气点燃点燃点燃点燃加热加热3Fe + 2O2 Fe3O4点燃点燃CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O点燃点燃2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2课堂练习二根据已学知识判别以下反响方程式能否正根据已学知识判别以下反响方程式能否正确。如有错误，请指出错误之处。确。如有错误，请指出错误之处。 13Fe + 2O2 Fe3O4 2Mg + O2 MgO2 3HgO Hg + O2加热加热点燃点燃加热加热配平以下化学方程式：配平以下化学方程式： 1 C + CO2 CO