九年级上册教学计划

1、20112012学年第二学期八年级物理教学进度(计划)单元(章)节(课)小节课时教学目标教学重点教学难点授课时间第十三章1.分子热运动 11、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；2、 能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释； 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系； 知道分子之间存在相互作用力； 4、通过对演示实验的观察，提高学生的观察实验能力能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；通过对演示实验的观察，提高学生的观察实验能力3.16至3.232.内能 21知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3知道改变

2、物体内能的方法4、通过探究使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣内能概念的建立；改变物体内能的方法知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3.23至3.303比热容21、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。2、会使用比热容表，尝试用比热容解释简单的自然。生产。生活的现象3、经历探究过程，比较不同物质的吸热本领，了解引入比热容概念的重要性。4、通过对日常生产生活中有过比热容现象的了解，激发热爱生活的热情，提高发现问题，分析问题和解决问题的意识。比热容概念的引入过程，以及利用比热容解释自然现象比热容概念的建立过程3.23至3.301.热机21、了解四冲程汽油机的基本工作原理2

3、、 了解内能的利用在人类发展史上的重要意义3、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理汽油机的工作原理及能的转化过程热机中的能量转化及损失。3.30至4.62、热机的效率11、从能量转化的角度认识燃料的热值2、理解热机效率的计算方法。燃料的热值了解热机效率。3.30至4.6第十四章3、能量的转化和守恒11知道能量守恒定律。2能举出日常生活中能量守恒的实例。3有用能量守恒的观点分析物理现象的意识4、对能量的转化和守恒有一个感性的认识，为建立科学世界观和科学思维方法打基础。能量守恒定律用能量守恒的观点分析物理现象3.30至4.6第十五章电流和电路1、两种电荷11.知道摩擦起电现象；

4、知道物体带电的性质； 知道自然界存在两种电 荷；2.知道电荷间的相互作用规律； 知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；3.会使用验电器检验物体是否带电。了解原子结构及元电荷e=1.6×10-19C。知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。两种电荷以及电荷间的相互作用规律认识自然界中只有两种电荷的过程。12.2至12.92、电流和电路11.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定.2.通过动手实验,认识断路,通路,短路;知道电流的组成,认识电源和用器的作用;3.从电流的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号4.结合小灯泡的实际连接,学会按实物连接画出对应的电路图认识电路的形成,

5、 电路的组成正确连接电路和画电路图12.2至12.93、串联和并联11会认、会画简单的电路图,能连接简单的串联电路和并联电路。2.通过探究,用实验的方法了解串、并联电路的区别。3.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。认识串、并联电路，在实践中总结出串并联电路连接特点及区别通过探究,用实验的方法了解串、并联电路的区别认识串、并联电路，在实践中总结出串并联电路连接特点及区别12.9至12.164、电流的测量21.知道电流是有强弱的.2.知道电流的单位是安培，比安培小的单位还有毫安和微安.3.知道电流表的使用方法.4.能正确读出在电流表的示数知道电流表的使用方法能正确读出在电流表的示数1

6、2.9至12.165、串、并联电路电流的规律21.学会正确将电流表接入串、并联电路，并会画出相应的电路图掌握电流表的正确读数方法2.会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路各自电流的规律3.在探究过程中，亲历科学探究的七个环节，体验科学研究的方法。学会正确将电流表接入串、并联电路，并会画出相应的电路图会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路各自电流的规律12.16至12.23第十六章电压电阻1、电压11了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有什么？  2知道电压的单位及换算，记住常见电压值  3知道电压表的用途和符号，使用电压表的规则，能识别和选择电压表的量程，会正确读数&#

7、160;电压的概念，电压表的使用正确使用电压表2.27至3.42、探究串、并联电路电压的规律21学会把电压表正确连入待测电路，并能画出对应的电路图。 2学会分析实验数据，归纳总结出串联和并联电路中电压的规律探究串联和并联电路中电压的规律正确连接串并联电路、电压表的正确使用、规范操作、认真观察、仔细分析3.4至3.113、电阻11 1、知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种属性。2、知道电阻的单位及其换算。3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关4、在探究决定电阻大小的因素的过程中，体会用控制变量法研究物理问题理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。电阻的概念及决定

8、因素3.4至3.114、变阻器21、了解常用的滑动变阻器的结构，能正确使用滑动变阻器2、会利用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法滑动变阻器的原理如何利用滑动变阻器改变电路中的电流3.11至3.18第十七章欧姆定律1电流与电压、电阻的关系 21、了解导体中的电流与电压和电阻的关系； 2、学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系；3、进一步认识控制变量法的应用，学会从实验中进行科学归纳的能力3、3会用控制变量法，探究电流与电压电阻的关系知道滑动变阻器在实验中的作用3.18至3.252.欧姆定律 2 1、理解欧姆定律，并能利用欧姆定律进行简单的计算；2能根据串联电路中电压及电流

9、的规律，利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律3、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学题的良好习惯。欧姆定律及其应用欧姆定律及其应用3.18至3.253.电阻的测量 11、学会用“伏安法”测量电阻； 2、理解“等效替代法”测电阻的思想和操作方法； 3、进一步提高实验的设计、操作、和分析能力培养学生的探索精神，实验电路的设计、连接以及在测量过程中对兴趣的培养实验器材的选择是正确使用，电路的故障和处理方法，缺少器材时的处理思路3.25至4.14.欧姆定律在串并联电路中的应用 1 会用欧姆定律解释为什么电压越高越危险，记住对人体安全的电压值和我国家庭

10、电路的电压值。2、 知道一些安全用电的常识。3、 了解断路和短路，会分析一些电路的故障。4、 认识避雷针和其他防雷装置，了解防雷的方法用欧姆定律的知识理解安全用电的道理，掌握安全用电的常识；了解造成电路断路和短路的原因掌握安全用电的常识，学会分析造成电路断路和短路原因，从而学会在日常生活中排查和避免电路断路和短路。4.1至4.8第十八章电功率1.电能、电功 11、知道电能及其单位。 2、知道电能表的作用、读数方法。 3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 电能表的使用、电能的计算.电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算4.8至4.152.电功率 21、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。 2、 能区别用电器的额定功率和实际功率。 3、 能综合运用学过的知识，解决简单的电功率问题 重探究电功率与哪些因素有关 实际电功率的计算4.8至4.153.测量小灯泡的电功率 21加深对电功率的理解，体验额定功率和实际功率的区别 2巩固电流表和电压表的操作技能  3培养根据理论知识和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力  用伏安法测定小灯泡的额定功率和不在额定电压下的功率 额定功率、实际功率的理解；