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文档简介
1、边 城 沈从文 沈从文(沈从文(19021988),现代作家现代作家、历史文物研究学者历史文物研究学者。原名沈岳焕,笔名。原名沈岳焕,笔名小兵、懋小兵、懋(mo)琳、休芸芸等。湖南凤琳、休芸芸等。湖南凤凰(今属湘西土家族苗族自治州)人。凰(今属湘西土家族苗族自治州)人。1926年出版第一本创作集年出版第一本创作集鸭子鸭子。有有70余种作品集,被余种作品集,被人称为多产作家。人称为多产作家。主要代表作有:主要代表作有: 短篇短篇小说小说丈夫丈夫、贵生贵生、三三三三,长篇小说长篇小说边城边城、长河长河,以反映以反映湘西下层人民生活湘西下层人民生活的作品最具特色的作品最具特色。在文学态度上在文学态度
2、上,沈从文先沈从文先生一直生一直坚持自由主义立场,坚持自由主义立场,坚持文学要超越政治和商坚持文学要超越政治和商业的影响业的影响。 其小说大多以湘西生活为其小说大多以湘西生活为背景背景, , 熔生动丰富的社会风俗熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为画和优美清新的风情风景画为一炉,展示人性的粗犷强悍,一炉,展示人性的粗犷强悍,民俗的淳厚善良,使作品充溢民俗的淳厚善良,使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。的牧歌情调。边 城 风 光 【】 边城,即边地的小城,指远离城市的边城,即边地的小城,指远离城市的边远小镇。边远小镇。从时间、文化上考虑从时间、文化
3、上考虑,“边城边城”是是大城市的腐朽生活和大城市的腐朽生活和“庸俗小庸俗小气自私市侩气自私市侩”的风气的对立面。的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。民风的怀念。 这世界上或有想在沙基或水面上建造这世界上或有想在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我。我只想造崇楼杰阁的人,那可不是我。我只想造希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头希腊小庙。选山地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致,结实,匀称,形体虽小堆砌它。精致,结实,匀称,形体虽小而不纤巧,是我的理想的建筑。这庙里而不纤巧,是我的理想的建筑。这庙里供奉的
4、是供奉的是“人性人性”。 我要表现的本是一种我要表现的本是一种“人生的形式人生的形式”,一种一种“优美,健康,自然,而又不悖乎优美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式人性的人生形式”。 沈从文沈从文故事情节故事情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。 两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送
5、,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送,清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠滩,遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走他乡。外
6、公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来。 “这个人也许永远不回来了,也许明天回来。这个人也许永远不回来了,也许明天回来。”思考:思考: 节选内容围绕节选内容围绕哪个传统哪个传统节日节日展开展开?端午节端午节思考:思考: 每节主要写了每节主要写了哪些事哪些事? 第第3节:节: 叙述了叙述了第三个第三个端午节,筹备龙端午节,筹备龙舟竞赛引起对过去端午节的回忆。舟竞赛引起对过去端午节的回忆。 第第4节:节: 追述了追述了两年前第一个两年前第一个端午节,巧端午节,巧遇
7、二老傩送,产生莫名情愫。遇二老傩送,产生莫名情愫。 第第5节:节: 描写描写上一年上一年端午节巧遇大老天保,端午节巧遇大老天保,引起对二老的思念。引起对二老的思念。 第第6节:节: 迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠的情迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠的情思,引发她对爱情的美好憧憬。思,引发她对爱情的美好憧憬。【】阅读第三部分阅读第三部分一切一切莫不莫不极有秩序,人民也极有秩序,人民也莫不莫不安分乐生。安分乐生。 程度副词。程度副词。 写了边城环境相对安定的特点,写了边城环境相对安定的特点,也强调了边城偏僻闭塞的社会环也强调了边城偏僻闭塞的社会环境。境。 阅读第三部分阅读第三部分 边城所在一年中最热闹的日子,是
8、端午,中秋边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。三个节日过去和过年。三个节日过去三五十年前三五十年前,如何,如何兴奋兴奋了了这地方人,这地方人,直到现在,还毫无什么变化直到现在,还毫无什么变化,仍能成,仍能成为那地方居民为那地方居民最有意义最有意义的几个日子。的几个日子。 承接上文用传统节日写边城人们承接上文用传统节日写边城人们生活环境相对隔离,不受外界影生活环境相对隔离,不受外界影响,依旧安宁太平。响,依旧安宁太平。阅读第三部分阅读第三部分端午日,当地妇女小孩子,端午日,当地妇女小孩子,莫不莫不穿了新衣,额角上用雄黄穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。蘸酒画了个王字。全茶峒人就吃
9、了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。倒锁了门,全家出城到河边看划船。因为这一天军官税官以及当地有身份的人,因为这一天军官税官以及当地有身份的人,莫不莫不在税关前在税关前看热闹。看热闹。 三个三个“莫不莫不”写出了全茶峒人写出了全茶峒人欢度端午节的盛况,渲染了观看欢度端午节的盛况,渲染了观看龙舟竞赛的人之多,涉及面之广龙舟竞赛的人之多,涉及面之广 倾巢出动:倾巢出动:倾:倒出;巢:巢穴。倾:倒出;巢:巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动。(贬义)或指全部出动。(贬义)万人
10、空巷:万人空巷:街道里弄里的人全部街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里走空。指家家户户的人都从巷里出来涌向某处(参加盛典或观看出来涌向某处(参加盛典或观看热闹儿),多用来形容庆祝、欢热闹儿),多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。情景。阅读第三部分阅读第三部分赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这节日赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这节日的愉快起见,便把三十只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红的愉快起见,便把三十只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,下水追赶鸭布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等
11、,下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。潭换了新的花样,水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。 这样的习俗带有与民同乐的意味,这样的习俗带有与民同乐的意味,更衬托出边城人和睦安乐的风貌。更衬托出边城人和睦安乐的风貌。阅读第三部分阅读第三部分船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事直到天晚方能完事。 1.1.总结上文,端午节赛龙舟捉鸭子的总结上文,端午节赛龙舟捉鸭子的热闹场面至此落下帷幕,热闹场面至此落下帷幕,“直到天晚直到天晚”交代了时间
12、的推移,说明边城人们在交代了时间的推移,说明边城人们在节日里的兴奋和对节日里的重视。节日里的兴奋和对节日里的重视。 2.2.结构上承上启下,由上文对热闹场面结构上承上启下,由上文对热闹场面的描写转移到对文中主人公的描写。的描写转移到对文中主人公的描写。选段中详细描写端午节的热闹场面,目的是什么?选段中详细描写端午节的热闹场面,目的是什么? . .表现边城居民过着怡然自足的表现边城居民过着怡然自足的“桃源桃源”般的安宁幸福生活。般的安宁幸福生活。 . .为人物出场设置环境。为人物出场设置环境。 . .同时关于端午节等民风民俗的描同时关于端午节等民风民俗的描写展示边城的自然环境,人文环境。写展示边
13、城的自然环境,人文环境。 . .既是既是“边城边城”乡土性的诗意揭示,乡土性的诗意揭示,又又 是扑朔迷离的诗意烘托。是扑朔迷离的诗意烘托。仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩?仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩? 翠翠一面注意划船,一面心想翠翠一面注意划船,一面心想“过不久祖过不久祖父总会找来的父总会找来的”。但过了许久,祖父还不来,翠。但过了许久,祖父还不来,翠翠便稍稍有点儿着慌了。翠便稍稍有点儿着慌了。 表明翠翠对爷爷的表明翠翠对爷爷的信任和依信任和依恋恋,仿佛一离开了爷爷便不知何,仿佛一离开了爷爷便不知何去何从,写出了一个去何从,写出了一个娇羞可爱娇羞可爱的的小女孩形象。小女孩
14、形象。 到路上时,祖父想起什么似的,又问翠翠,到路上时,祖父想起什么似的,又问翠翠,“翠翠,翠翠,人那么多,好热闹,你一个人敢翠翠,翠翠,人那么多,好热闹,你一个人敢到河边看龙船吗?到河边看龙船吗?”翠翠说:翠翠说:“怎么不敢?可是怎么不敢?可是一个人有什么意思。一个人有什么意思。” 潜台词就是要爷爷陪着一起潜台词就是要爷爷陪着一起去,但同时表明要爷爷去不是因去,但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小,表现了翠翠的为自己胆小,表现了翠翠的聪明聪明可爱,可爱,同时也隐隐道出了翠翠同时也隐隐道出了翠翠内内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。心深处的孤寂和对爷爷的依恋。仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩?
15、仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩? 落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致,忽然起面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致,忽然起了一个怕人的想头,她想:了一个怕人的想头,她想:“假若爷爷死了?假若爷爷死了?” 这是翠翠的心事与惧怕,这是翠翠的心事与惧怕,反衬着她反衬着她对爷爷深厚的感情,对爷爷深厚的感情,爷爷是她生活的依靠,更是爷爷是她生活的依靠,更是她心灵的寄托。她心灵的寄托。仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩?仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩? 老船夫即刻把船拉过来,一面拉船一面哑声老船夫即刻把船拉过
16、来,一面拉船一面哑声儿喊问:儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?翠翠,翠翠,是不是你?” 翠翠不翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:理会祖父,口中却轻轻的说:“不是翠翠,不是不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。” 显示出翠翠显示出翠翠调皮、活泼调皮、活泼的一面。她的一面。她不是真的生爷爷的气,只是表现出不是真的生爷爷的气,只是表现出小女孩特有的小女孩特有的娇气和顽皮娇气和顽皮,让人忍,让人忍俊不禁。俊不禁。仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩?仔细阅读第四部分,说说翠翠是个怎样的女孩? 老船夫即刻把船拉过来,一面拉船一面哑老船夫即刻把船拉过来,一面拉船一面
17、哑声儿喊问:声儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?翠翠,翠翠,是不是你?” 翠翠翠翠不理会祖父,口中却轻轻的说:不理会祖父,口中却轻轻的说:“不是翠翠,不不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。” 另外我们也可以从这句中体会出另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老的喜欢,虽然这种喜欢翠翠对二老的喜欢,虽然这种喜欢是淡淡的。是淡淡的。“大鱼来咬了你大鱼来咬了你”这句这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆,而且,这句话带有俏皮味,的回忆,而且,这句话带有俏皮味,也成了翠翠和二老以后相爱的一个也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。隐喻
18、。 极力写热闹的场面反衬翠翠对此时极力写热闹的场面反衬翠翠对此时此景不感兴趣,感兴趣的是两年前此景不感兴趣,感兴趣的是两年前的事。的事。 含蓄的点明了翠翠对两年前的那含蓄的点明了翠翠对两年前的那个端午节意外碰上二老的事念念不个端午节意外碰上二老的事念念不忘,体现了翠翠含蓄多情的心理。忘,体现了翠翠含蓄多情的心理。 仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分, 翠翠同他的祖父,也看过这样的热闹,留下一个热闹翠翠同他的祖父,也看过这样的热闹,留下一个热闹的印象,但这印象不知为什么原因,总不如那个端午所经的印象,但这印象不知为什么原因,总不如那个端午所经过的事情甜而美。过的事情甜而美。 不说却只是笑,表现翠
19、翠对不说却只是笑,表现翠翠对往事美好的回忆和微妙的感往事美好的回忆和微妙的感情涟漪。情涟漪。 仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着。 老船夫辛辛苦苦把孙女拉扯老船夫辛辛苦苦把孙女拉扯大,如果孙女嫁人将会剩下大,如果孙女嫁人将会剩下自己一个人生活,这令他难自己一个人生活,这令他难以接受,反映出他对孙女的以接受,反映出他对孙女的爱和内心的孤寂。爱和内心的孤寂。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,祖父则很快乐的夸奖了翠翠不少,且似乎不许别人来关心祖父则很快乐的夸奖了翠翠不少,且似乎不许别人来关心翠翠的婚事,故一到这件事便闭口不谈。翠翠的
20、婚事,故一到这件事便闭口不谈。 祖父夸顺顺一家人,但没有祖父夸顺顺一家人,但没有提到二老,心里有些嗔怪,提到二老,心里有些嗔怪,所以说了这句话,意思是祖所以说了这句话,意思是祖父你没有说全。父你没有说全。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,翠翠说:翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?一家人都好,你认识他们一家人吗?” 心里早有人选,自然不喜欢心里早有人选,自然不喜欢祖父再说下去,这里面有少祖父再说下去,这里面有少女羞于提起婚嫁之事的心理。女羞于提起婚嫁之事的心理。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,祖父不明白这句话的意思所在,因为今天太高兴一点,便祖父不明白这句话的意思所在,因为今天太高
21、兴一点,便不加检点笑着说:不加检点笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?做媒,你答应不答应?”翠翠就说:翠翠就说:“爷爷,你疯了!再爷爷,你疯了!再说我就生你的气!说我就生你的气!” 鸭子是大老捉来送的,而翠鸭子是大老捉来送的,而翠翠心里喜欢的是二老,所以翠心里喜欢的是二老,所以不稀罕。不稀罕。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,“谁也不希罕那只鸭子!谁也不希罕那只鸭子!” 惦记着二老,对二老的思念。惦记着二老,对二老的思念。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,“爷爷,你的船是不是正在下青浪滩呢?爷爷,你的船是不是正在下青浪滩呢?” 祖父
22、借和翠翠同岁的新嫁娘暗祖父借和翠翠同岁的新嫁娘暗示翠翠。示翠翠。 情窦初开的翠翠并不是对祖父情窦初开的翠翠并不是对祖父的话无动于衷,而是少女心有所的话无动于衷,而是少女心有所属,默默相思。属,默默相思。仔细阅读第五部分,仔细阅读第五部分,祖父掂着那红纸包封的分量说:祖父掂着那红纸包封的分量说:“翠翠,宋家堡子里新嫁翠翠,宋家堡子里新嫁娘只十五岁。娘只十五岁。” 翠翠明白祖父这句话的意思所在,不作理会,静静的把船翠翠明白祖父这句话的意思所在,不作理会,静静的把船拉动起来。拉动起来。 人物特点 翠翠: 天真善良、温柔清纯、活泼可爱,她和爷爷相依为命,对爷爷充满了依恋。对傩送的爱情纯洁真挚,矢志不渝
23、。是一个理想化、纯美化的形象。:天天 保保傩傩 送送亲亲 情情手足情手足情爱情爱情爱情爱情为为 “爱爱”作作 恰恰 如如 其其 分分 的的 说说 明。明。纯纯 净净淳淳 朴朴自自 然然深深 切切真真 挚挚爱【】 自读课文,用心品味小说中自然、纯自读课文,用心品味小说中自然、纯朴的自然风物和边城人事。谈谈你读后感朴的自然风物和边城人事。谈谈你读后感触最深的一点。触最深的一点。边城美青山绿水风景美古朴和乐风俗美纯朴真挚人情美 作品极力讴歌传统文化中残留至今的美德,是作品极力讴歌传统文化中残留至今的美德,是相对于现代传统美德受到破坏,到处充满着物欲相对于现代传统美德受到破坏,到处充满着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。 作者笔下的小镇,风光秀丽、民风淳朴,人们作者笔下的小镇,风光秀丽、民风淳朴,人们没有等级功利之争,人与人之间真诚相待。外公没有等级功利之争,人与人之间真诚相待。外公对孙女的爱怜,翠翠对傩送的纯真的爱,天保兄对孙女的爱怜,翠翠对傩送的纯真的爱,天保兄弟对翠翠真挚的爱,兄弟之间诚挚的手足之情,弟对翠翠真挚的爱,兄弟之间诚挚的手足之情,都代表
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