人教七年级上古代诗歌四首学习教案

1、会计学1人教七年级上古代诗歌四首人教七年级上古代诗歌四首第一页，编辑于星期一：十一点 十六分。曹操： 字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。 当时他正处于事业的最高峰：他削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，消除后患，统一北方。如果，如果再以优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。 观沧海正是北征乌桓归途中经过碣石山时时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他把自己宏伟的抱负、旷大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。第1页/共38页第二页

2、，编辑于星期一：十一点 十六分。曹操第2页/共38页第三页，编辑于星期一：十一点 十六分。字词正音碣石 沧海 澹澹 竦峙萧瑟 哉jicngdnSng zhXio szi第3页/共38页第四页，编辑于星期一：十一点 十六分。1、全诗围绕哪个字展开的？2、这首诗写了哪几个诗句是写现实的？哪些诗句诗想像的?3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？第4页/共38页第五页，编辑于星期一：十一点 十六分。观沧海东临碣石，以观沧海交待观海方位地点，统领全文，点题东临碣石，以观沧海水澹澹，山竦峙动静相衬，显示海的辽阔和威严水澹澹，山竦峙树木百草，秋风洪波静动相配，显示海的惊人力量宏伟气势实写海之宏伟日月出其中

3、星汉出其里想像，大海吞吐日月的气概虚写海之气概附文表达作者的昂扬奋发的精神，雄心壮志和博大胸怀第5页/共38页第六页，编辑于星期一：十一点 十六分。第6页/共38页第七页，编辑于星期一：十一点 十六分。王湾（唐代诗人）第7页/共38页第八页，编辑于星期一：十一点 十六分。1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？2、哪些诗句直接表达了思乡之情？3、自主探究想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？第8页/共38页第九页，编辑于星期一：十一点 十六分。次北固山下首联：颔联：颈联：尾联：青山外，绿水前船上想像，暗含奔波之劳，点题潮平岸阔，风正帆悬船上所

4、见潮平岸阔，风正帆悬生残夜，入旧年生残夜，入旧年写景点时令，时间过得太快乡书，归雁直抒思乡之情江南春早游子思乡第9页/共38页第十页，编辑于星期一：十一点 十六分。第10页/共38页第十一页，编辑于星期一：十一点 十六分。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 第11页/共38页第十二页，编辑于星期一：十一点 十六分。 1.诵读背默。 2.说诗句的大意，领会诗所表达的深刻的思想感情。 3、赏析名句。学习目标第12页/共38页第十三页，编辑于星期一：十一点 十六分。李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称

5、.著有李太白全集第13页/共38页第十四页，编辑于星期一：十一点 十六分。 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。第14页/共38页第十五页，编辑于星期一：十一点 十六分。 查资料，说说你从此诗的标题中知道了哪些信息？第15页/共38页第十六页，编辑于星期一：十一点 十六分。 龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼

6、一个人。 左迁:古尊右卑左，即贬官。 这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。第16页/共38页第十七页，编辑于星期一：十一点 十六分。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄唐李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西！第17页/共38页第十八页，编辑于星期一：十一点 十六分。 根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。第18页/共38页第十九页，编辑于星期一：十一点 十六分。 龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州

7、县名来称呼一个人。 左迁:古尊右卑左，即贬官。 子规：即杜鹃鸟。 五溪: 唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，当时属于黔中道，在今湖南西部和贵州东部。 夜郎: 汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。 注释第19页/共38页第二十页，编辑于星期一：十一点 十六分。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼， 听

8、说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着君子你一直走到那夜郎以西！听说王昌龄被贬到龙标,(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他。第20页/共38页第二十一页，编辑于星期一：十一点 十六分。1.诗人为什么要将愁心寄与明月呢?拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁，无可排遣，无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”，诗人只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。 第21页/共38页第二十二页，编辑于星期一：十一点 十六分。 2.你从哪些诗句可看出龙标这被贬之地极偏远？3.诗中哪

9、一个字真实集中体现了作者的感情？ 4.本诗借月抒发了诗人怎样的思想感情？ 对友人的思念、同情和关切之情。第22页/共38页第二十三页，编辑于星期一：十一点 十六分。杨花落尽子规啼杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼 首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。 第23页/共38页第二十四页，编辑于星期一：十一点 十六分。闻道龙标过五溪。 听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪； 因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。以悲景衬托离情

10、，表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。 第24页/共38页第二十五页，编辑于星期一：十一点 十六分。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！ 让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！ 通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟成为了一个富有同情心的人(拟人)，她将诗人对朋友的怀念和同情带到了辽远的夜郎之西。有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的是对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀所有这些，真切地传达出作者得知友人遭贬后的心灵震撼以及由此而引发出来的强烈的主观感情。第25页/共38页第二十六页，编辑

11、于星期一：十一点 十六分。第26页/共38页第二十七页，编辑于星期一：十一点 十六分。第27页/共38页第二十八页，编辑于星期一：十一点 十六分。天净沙秋思马致远元朝著名戏曲作家第28页/共38页第二十九页，编辑于星期一：十一点 十六分。马致远： 号东篱，元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多“叹世”之作。一生著有汉宫秋青衫泪等杂剧共十五种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元代杂剧四大家。并写有小令，套数200余首，经后人辑入东篱乐府。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲，散曲中又以小令天净沙秋思最为有名，被誉为“秋思之祖”。 第29页

12、/共38页第三十页，编辑于星期一：十一点 十六分。1、你能用一个字来概括你读的这四首古诗的感情特点吗？2、请恰当发挥联想和想像，运用优美的语言，把这首元曲改写成现代文。第30页/共38页第三十一页，编辑于星期一：十一点 十六分。枯藤老树昏鸦，第31页/共38页第三十二页，编辑于星期一：十一点 十六分。小桥流水人家，第32页/共38页第三十三页，编辑于星期一：十一点 十六分。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。第33页/共38页第三十四页，编辑于星期一：十一点 十六分。第34页/共38页第三十五页，编辑于星期一：十一点 十六分。 时已深秋，一位远离故乡的“断肠人”还在天涯飘泊。他骑着瘦马，冒着

13、西风，在荒凉的古道上奔波，不知哪里是他的归宿。哦!那纠缠着枯藤的老树上已经有乌鸦栖息，又到黄昏时候了!一条溪水从小桥下流过，桥那面出现了人家。然而那不是他的家啊!看到小桥流水人家，便想起自己的家，也很想回家，却怎么能回得了呢?过了小桥，叩那家的门，骑着瘦马，冒着西风，忍着饥饿，在那荒凉的古道上颠簸。太阳已经落山了，他仍然在天涯飘泊，飘泊 霍松林 （元曲鉴赏辞典，第235页） 第35页/共38页第三十六页，编辑于星期一：十一点 十六分。天净沙秋思写景：枯藤 老树 昏鸦小桥 流水 人家古道 西风 瘦马叙人：断肠人在天涯景物烘托白描勾勒孤寂愁苦第36页/共38页第三十七页，编辑于星期一：十一点 十六分。金陵酒肆留别（李白