高考语法填空专题课件

1、-By Danielle1、语法填空主要考查哪方面的内容语法填空主要考查哪方面的内容?2、语法填空命题特点是什么语法填空命题特点是什么 ?101.51510200151？共共10个小题个小题每题每题1.5分分满分满分15分分须在须在10分钟左右内完成分钟左右内完成短文长度短文长度200词左右词左右设空间距设空间距15词左右词左右每格不一定每格不一定1个词个词（特别是谓语或非特别是谓语或非谓语动词形式谓语动词形式 ）侧重语境加语法侧重语境加语法语语 法法 占占 关关 键键1 1、阅读、阅读/ /理解理解语篇语篇的能力的能力; ;2 2、分析、分析句子结构句子结构的能力的能力; ;3 3、熟练运用

2、、熟练运用语法语法, ,短语短语的能力。的能力。语语 法法词法词法句法句法章法章法惯用法惯用法v思考：面对语法填空中如此繁杂的语法点，思考：面对语法填空中如此繁杂的语法点，我们到底该怎样入手呢我们到底该怎样入手呢? IV. 应试策略应试策略How do you How do you usually solve this usually solve this problem ?problem ? Read the following sentences and fill in the blanks according to the requirements. Then find out the

3、rules . An only child will succeed for _ same reason. (佛山一模佛山一模) You can now make _ educated decision about what career to pursue. The author of the study suggested that encouraging more books reading might be _ useful way to prevent childhood accidents.(三校三校联考联考)the 应试策略应试策略ana考点一、冠词考点一、冠词 如果空格后是单数

4、可数名词，就应如果空格后是单数可数名词，就应该考虑该考虑空格处空格处是否需要填是否需要填不定冠词不定冠词(a, (a, an)an)。 如果空格后是序数词、最高级或提如果空格后是序数词、最高级或提及上文提到过的人或物等时，就应该考及上文提到过的人或物等时，就应该考虑虑空格处空格处是否需要填是否需要填定冠词定冠词(the)(the)。 固定搭配固定搭配 应试策略应试策略 Firstly, we must understand the language when we hear _ spoken. (佛山一模佛山一模) The little boy pulled _right hand out o

5、f the pocket and took a number of coins in it. （深一模）（深一模） I patiently walked to the library, took my seat and did some deep breathing to help relax _. （广州二模）（广州二模） it myselfhis应试策略应试策略考点二、代词考点二、代词 首先找出代词所指代的名词，根据其在句中首先找出代词所指代的名词，根据其在句中所充当的成分确定用哪个代词。所充当的成分确定用哪个代词。 如果如果空格后是空格后是名词名词，就应该考虑，就应该考虑空格处空格处是是

6、否用否用物主代词物主代词(my, your, his等等)、指示代词指示代词(this, that等等)、不定代词不定代词(few, little, many, much, all, each, every, both, neither, other等等)、名词所有名词所有格或形容词格或形容词等进行修饰。等进行修饰。 如果如果空格前是空格前是动词动词 , , 就应考虑用人称代词就应考虑用人称代词和反身代词。和反身代词。应试策略应试策略 The exam, which was originally to be held in our classroom, _ (change) to the li

7、brary at the last minute. .(广州二模广州二模) They didnt take many chances in their lives. They usually _ (follow) orders. (佛山一模佛山一模) I had to leave work to take him to the hospital because he _ (break) his finger. （深二模）（深二模）was changedfollowed had broken应试策略应试策略考点三、谓语动词考点三、谓语动词 括号内给出动词的原形，做题时首先找出句子括号内给出动词的

8、原形，做题时首先找出句子的主干，确定主句，如果缺谓语，就的主干，确定主句，如果缺谓语，就要根据上下文要根据上下文语境和意思确定动词的语境和意思确定动词的数、时态和语态。数、时态和语态。 如果如果空格前是助动词空格前是助动词（will, shall等）、等）、情态动情态动词词（can, may, must等）或是等）或是动词加动词加to的形式的形式，则，则空空格一定是格一定是 。 如果如果空格前是空格前是have的各种形式的各种形式，则想到构，则想到构成成 。 如果如果空格前是空格前是be的各种形式的各种形式，则想到用，则想到用 。动词原形动词原形完成时完成时进行时态或被动语态进行时态或被动语态

9、应试策略应试策略 Some people say that oldest children, who are smart and strong-willed, are very likely _(succeed). (佛佛山一模山一模) I was afraid of _(catch) by the police, because there was no cop anywhere around.（梅州二模）（梅州二模） With the problem _(solve), I felt proud of my achievement. .(广州二广州二模模)to succeedbeing c

10、aught应试策略应试策略考点四、非谓语动词考点四、非谓语动词solved 非谓语动词，包括非谓语动词，包括V-ing形式、形式、V-ed形式形式和动词不定式。和动词不定式。 做题时确定所给出的词与其做题时确定所给出的词与其所修饰的词或其逻辑主语的关系。所修饰的词或其逻辑主语的关系。如果与中心词是主动关系，如果与中心词是主动关系， ； 如果与中心词是被动关系，如果与中心词是被动关系， ； 如果表示将来，如果表示将来，一般用一般用V-ing形式形式一般用一般用V-ed形式形式应试策略应试策略一般用动词不定式。一般用动词不定式。cheaperworst应试策略应试策略考点五、形容词或副词考点五、形

11、容词或副词worse One of the _ (bad) gift choices I ever made was for my high school English teacher, Ms Chen. （广州一模）（广州一模） For a family of four, for example, it is more convenient as well as _ (cheap) to sit comfortably at home, (东东莞东华试题莞东华试题) Many other actors are _ (badly) off than me at present,(惠州一模惠州

12、一模) 括号内给出形容词或副词，要括号内给出形容词或副词，要根根据上下文语境据上下文语境确定用确定用原级、比较级还原级、比较级还是最高级形式是最高级形式。应试策略应试策略Television is now playing a very important role _ our life.(东莞调研东莞调研)more than nine thousand young Americans, dissatisfied with their training at home, went to Germany _advanced study. （从化四模）（从化四模）It was in this ver

13、y room that I gave birth _ Linda seventeen years ago. (潮州四潮州四模模)fortoin 应试策略应试策略考点六、介词考点六、介词介词可位于介词可位于名词之前名词之前。如。如at night, on Sunday等；等； 也可位于也可位于形容词之后形容词之后，如，如be interested in, be good at等；等； 还可位于还可位于不及物动词之后不及物动词之后，如，如listen to, arrive at, look for等。等。 应试策略应试策略掌握一些常用介词的用法、含义和固定掌握一些常用介词的用法、含义和固定搭配；搭

14、配； If a family has many children, the middle one sometimes gets lost in the crowd. The youngest child, _, often gets special treatment. (佛山一模佛山一模) As the ox came ashore, the rat jumped off and finished the race first. _ the rat got the first year named after him and the ox got the second year. (广州调研

15、广州调研) I asked my classmates about her interest _ I made my final decision. （广州一模）（广州一模） however/thoughandSo/Thus考点七、连词或副词考点七、连词或副词应试策略应试策略 空格前后两个句子都含有主谓结构时，则要空格前后两个句子都含有主谓结构时，则要根据上下文的逻辑关系，选择适当的副词或连词。根据上下文的逻辑关系，选择适当的副词或连词。 表示递进：表示递进：so, for, therefore, thus等；等； further, furthermore, moreover, in addi

16、tion等；等； but, nevertheless, however, yet, while, although, though, 等。等。 表示转折：表示转折：表示因果：表示因果： 表示并列：表示并列：and , or等；等；应试策略应试策略One day, he came up with an idea _ he would pluck up all of his crop a few inches. (08年广东高考年广东高考)Some people say that oldest children, _ are smart and strong-willed, are very li

17、kely to succeed. (佛山一模佛山一模)So careless was I _ I had forgotten all about that. (广州一模广州一模)thatwhothat考点八、引导词考点八、引导词应试策略应试策略 空格前后都是一个句子空格前后都是一个句子, ,做题时做题时应该从句子的意义去判断应该从句子的意义去判断是属于什是属于什么类型的复合句（定语从句、名词么类型的复合句（定语从句、名词性从句或者状语从句）性从句或者状语从句），再确定填再确定填什么引导词。什么引导词。 应试策略应试策略 Most of the people in the town showed

18、 pity on him, but it was _(use). (增城调研增城调研) But a recent study saw things quite _ (different). (佛山一模佛山一模) The order in which they finished would decide the order of their _ (appear) in the Chinese calendar. (广州调研广州调研) , so Im very careful not to give out my _(person) information.(汕头六校联汕头六校联考考)useles

19、sdifferentlyappearancepersonal应试策略应试策略考点九、词性转换考点九、词性转换 括号内给出单词的其他形式，通括号内给出单词的其他形式，通过分析句子结构，判断句子缺少什过分析句子结构，判断句子缺少什么成分，再用正确的单词形式补充么成分，再用正确的单词形式补充完整，该空同时考查学生的单词拼完整，该空同时考查学生的单词拼写能力。写能力。应试策略应试策略实词实词虚词虚词动词动词名词名词形容词形容词副词副词冠词冠词介词介词连词连词代词代词词性词性一一般般有有提提示示词词无无提提示示词词 art.art. conj. /引导词引导词非谓语动词非谓语动词定冠词定冠词,不定冠词不

20、定冠词, /物主代词的用法物主代词的用法并列句及复合句并列句及复合句非谓语动词非谓语动词 to do, doing, done 及变形及变形谓语动词的时态及语态谓语动词的时态及语态, 及主谓一致及主谓一致介词的常用用法及词组搭配介词的常用用法及词组搭配词汇词汇, 构词法构词法根据语义根据语义, 确定词确定词形形分析句子分析句子,确定词确定词性性解题四步走提示：四步走归根到底其实就是寻找依据每一个语法填空的空格里所需的单词或短语其实都可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依据通读全文通读全文,理解大意理解大意检查搭配检查搭配, 前后连贯前后连贯 不断记忆，积累词汇不断记忆，积累词汇 夯实基础，学

21、好语法夯实基础，学好语法 大声朗读，培养语感大声朗读，培养语感 坚持不懈，多做练习坚持不懈，多做练习备考策略备考策略备考策略备考策略1不断记忆，积累词汇。不断记忆，积累词汇。语法填空题对单词提出了比以前更高的要求，语法填空题对单词提出了比以前更高的要求，它不但要求考生认识单词，还要求能写出一些它不但要求考生认识单词，还要求能写出一些要求的单词。这就要求考生平时要求的单词。这就要求考生平时不断地记忆单不断地记忆单词，不断地积累词汇词，不断地积累词汇，千方百计地把我们的词，千方百计地把我们的词汇量提高上去。考试时才能随心所欲的写出单汇量提高上去。考试时才能随心所欲的写出单词，填出固定搭配。词，填出固定搭配。2夯实基础，学好语法夯实基础，学好语法。 英语的基础知识琐碎繁杂，不是一朝英语的基础知识琐碎繁杂，不是一朝一夕就能掌握的，它要求我们平时多听一夕就能掌握的，它要求我们平时多听，多读，多记，夯实自己的基础知识；，多读，多记，夯实自己的基础知识；我们还要坚定不移地加强语法的学习，我们还要坚定不移地加强语法的学习，尤其是长句、难句、复杂句的分析。只尤其是长句、