七年级下册思品自我总结

1、七年级下册思品第一单元 做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊第一框 自尊是人人需要的自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别歧视、侮辱。它是一种良好的心理状态。自尊的表现：首先表现为自我尊重和自我爱护，同时还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。自尊与他人有关系感受自尊的快乐（自尊和意义）：自尊与被人尊重和尊重他人都是快乐的，做人不能没有自尊。找到自尊，感受自尊的快乐。受到表扬，肯定，是自尊心得到满足。个人自尊与祖国尊严和民族的尊严紧紧连在一起。如果没有国家和民族的尊严，我们个人也很难有真正的自尊。我们不但要维护个人的尊严，还要维护国家和民族的尊严。自尊与他人有关系自尊与

2、知耻的关系：、真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。不知耻的人永远不会有自尊。、如果一个人对自己不恰当的行为、不合适的行为不知道惭愧，不感到羞耻，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。、在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。正确面对不足和缺点、一个人有的缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。积极改正，痛改前非虚荣与自尊的关系：、虚荣心是一种追求表面的荣耀、光彩的心理。虚荣是自尊的误区，是扭曲的自尊心。、虚荣

3、心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人对自己的评价。、虚荣心对青少年的心理健康和成长进步是极其有害的。一旦他人有一点否定自己的意思，便失去了所谓的自尊而受不了。辨析：将虚荣与自尊混为一谈，追求表面上的光彩和荣耀，不能容忍别人超过自己，演变成嫉妒。嫉妒是指对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨的心理。相关题目一、选择题：1.七年级（2）班的同学在讨论自尊自信的问题，你认为下列观点中不正确的是(   ) A真正有自尊的人，必定是知道羞耻的人 B要自尊自信，不要自傲自负C要自尊自信，不要自卑     

4、0;     D有羞耻心的人是不自尊的人2七年级学生李刚在考试中作弊，受到了同学和老师的严厉批评。对此，李刚应该(   )A找机会报复同学和老师  B感谢同学和老师的真诚帮助            C刻苦学习，把怨恨藏在心里     D拒不承认，维护自己的人格尊严 3“金无足赤，人无完人。”一个人的缺点并不可怕，关键是(  )A自己别把它当回事  

5、 B别人会说三道四          C正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点         D搞好人际关系，使大家缄口不提4画家徐悲鸿常说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”。对此正确的认识是(  )A自尊是一个人人格的重要表现 B自信是一个人成长和成才不可缺少的品质C有傲气是自尊的表现  D有傲骨是自信的表现5。2012年6月6日，第六届CCTV舞蹈大赛少儿专场比赛萍帷幕。孩子们的参赛

6、热情与天真可爱的笑脸打劫着所有场上场下的参与者和观众朋友。观众对少儿专场赞不绝口的同时，也使孩子们的(    ) 得到了肯定和满足。A好奇心    B自尊心     C羞耻心     D虚荣心6虚荣嫉妒、自卑自负等心理产生的根源是(   )A自信心太强        B自尊心太强        &#

7、160;  C不能正确认识自己        D有正确的自尊心和自信心72012年6月，“神舟九号”飞船先后与“天宫一号”目标飞行器在轨成功进行了两次交会对接，全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于(    )A积极的生活态度       B坚强不屈的意志     C自傲的心理品质        

8、0; D强烈的民族自尊心和自信心8、在校运会上，小明打破了初中男子1000米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（ ）他的虚荣心得到了满足  他的自尊心得到了满足 他的成绩得到了他人的肯定    他缺乏自制力9、“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”，孟子这句古话告诫我们： （ ）做人不可有耻辱感 不知羞耻，就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的A、 B、 C、 D、10、在群星闪耀的舞台上，一群农民工子女表演的诗朗诵心里话震撼了亿万观众的心，“别人与我比父母，我与别人比明天”更是喊出了农民工子女

9、的最强音。这表达了农民工子女. .（ ）A、自尊、自信、自强的品质 B、内心的痛苦和无奈C、面临的生存环境太差 D、自负心里11.自尊的人懂得尊重他人。在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是 对人有礼貌 尊重他人的劳动 宽容他人的错误 尊重他人的人格A. B. C. D. 12.在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为 他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足 他的成绩得到了他人的肯定 他缺乏自制力 A. B. C. D. 13.有人形象地比喻，自尊和尊重他人是一个钱币的两面，构成完整的人格，彼此不可分离，对此，

10、下列正确的有 尊重他人和自尊是一致的，并不矛盾 尊重他人就要关注他人的尊严 尊重他人就是尊重自己 尊重他人就是不做有损他人人格的事情 A. B. C. D. 14.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了 自尊的人不大看重自己的人格 一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事A. B. C. D. 15.小明在考试中作弊，被监考老师当场发现，予以制止，责令其离开考场。一开始，小明还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，他终于认识到自己的错误，并流下了悔过的泪水。“小明为自己的行为辩

11、解”，这反映出小明的一种 A. 自尊心理 B. 虚荣心理 C. 知耻心理 D. 豁达心理16、尊人者，人恒尊之。这就意味着（ ）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重17、小娟的生日快到了，她要求自己的父母在当天包下一个酒楼，邀请全班同学来为自己庆祝。小娟的表现说明她（ ）A自强 B自信  C自尊    D虚荣18、自尊者豁达，面对他人批评的正确态度是（ ）A、有则改之，无则加勉     B、事事要忍让，不与他人过多争论C、过于

12、敏感，斤斤计较   D、得理不让人，必须予以还击19、升入中学后，随着个体生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果。这些变化（ ）A、是爱慕虚荣的表现 B、是为了塑造更好的形象，以赢利别人对自己的肯定C、是自尊的表现 D、体现了一种积极向上的健康心理状态20、在语文课上，对于老师提出的问题，只有你的答案是最有新意的，同学们不由自主地为你鼓掌，。你当时积极的心理感受是（ ）A、自己的回答赢得了同学们的掌声，感到特别高兴B、自己的回答得到他人对自己价值的肯定C、自己的长处得到了他人的欣赏，自尊心得到了满足。D、自己是世界上了不起的人，别人没法和自己

13、相比。21、“世界是最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的服装。”这说明B、尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价22、某同学在学习上有些问题明明没有理解，却不愿意放下架子 向人请教，自己暗自吃力追赶是，但是效果不好。这表明这个同学（ ）A、有强烈的自尊心 B、 虚荣心强 C、有志气，有毅力 D、有好强心，能自立自强23、人总是倾向于肯定自己，并且希望得到他人的肯定，这是因为（）A这可以得到别人的赞扬B这可以使自己进步C自尊是人的基本需要D人的自负心希望他人的肯定24。人人者渴望快乐的心情，使自己快乐也使别人快乐的一个简单易行的秘诀是（）A欣赏与赞美B自尊与虚荣C竞争与

14、合作D阿谀与奉承25小学时，小丽是大队长，小芳是大队委员上初中后，小芒被选为学习委员，小丽却落选了，其中考试时，小芳的总分又超过小丽分，小丽气哭了，发誓再也不理小芳，同学们都说：小丽真有自尊心这种观点（）D否定了自尊自信与虚荣忌妒的本质区别26、下列名言能体现自尊的有（）A志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食B人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。C失败是成功之母。D安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜二、判断题1、知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。2、自尊自爱的人才能赢得别人的尊重与爱戴。   3、升人初中后，一些同学越来越注意容貌上的修饰，举止方面的文雅以及行为的后果，这

15、是爱慕虚荣的表现。.爱慕虚荣是自尊心强的表现。三、简答题1、化学史上有名的“格氏试剂”的发明者格林尼亚，年轻时游手好闲，不务正业，荒废了许多大好时光。在一次午宴上，一位女伯爵毫不客气地对他说：“请站远点儿，我最讨厌你这样的花花公子。”这句话像针一样刺痛了他的心，也唤醒了他的自尊心。他挥泪辞别双亲，来到里昂，拜师苦读，补上了该学的课程。后来，他对化学产生了浓厚的兴趣，经过无数次的探索和实验，研制出一种重要的试剂，填补了化学史上的空白。1912年，瑞典皇家科学院授予他诺贝尔化学奖。此时，他突然收到女伯爵的贺信，信中只有寥寥一句话：“我永远敬爱你！”读了这篇短文：（1）我的感受和收获是：做人不能没有

16、自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。（2分）（2）家长对我的评价：_。（1分）（3）老师对我的评价：_。（1分）（4）同学对我的评价：_。（1分）（5）我的不足之处：_。（1分）2小华因为学习成绩总是不好，别人又老是笑话他笨，于是开始逃学，以躲避这个环境结果学习比以前更差，还受到了学校的处分你是怎么看待这件事的？答；每个人都有自己的长处，也有自己的不足，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点另外，沉重的耻辱感、过分看重他人对自己的评价等不仅不利于自尊心的培养，还会影响我们的身心健康。3、有人说：“真正有自尊心的人，不一定是知道羞耻的人”

17、。你认为这种观点对吗？请说明一下你的理由。答：这种观点是片面的。因为真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现，如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知道羞耻，这样的人永远不会有自尊。4、“没有花得，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”歌曲小草描绘了一种怎样的心态？你是怎样理解这一心态的？答：歌曲小草描绘了一种自尊的心态。自尊是一种健康良好的心理状态。自尊指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重。只要拥有自尊的心态，就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值

18、，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。5、七年级学生艾美丽，看到好友穿了一身名牌服装，十分羡慕，但是自己家庭条件差，买不起。于是，她向几个同学借钱买了一套，穿着名牌服装不到学校，同学们投来羡慕的目光，有的同学还对此赞不绝口，艾美丽感到很快乐。（）艾美丽借钱买名牌服装，反映了她的一种什么心理？艾美丽的行为反映了她的虚荣心理。（）这种心理有什么特点？具有这种心理的人具有追求表面的荣耀、光彩的心理，将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，便失去了所谓的自尊而受不了。（）这种心理有什么危害？影响团结，过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。6、三国吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡。纵情肆意，成为乡里恶名昭