高中历史 第八单元 日本明治维新 4 走向世界的日本课件 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史课件

1、第八单元日本明治维新第八单元日本明治维新第第4课走向世界的日本课走向世界的日本 晨读午诵晨读午诵【记知识纲要】【记知识纲要】【答必记问题】【答必记问题】11889年年日本帝国宪法日本帝国宪法的内容。的内容。2明治维新前后日本社会的变化。明治维新前后日本社会的变化。3日本的对外扩张。日本的对外扩张。学习掌握基础知识学习掌握基础知识自主学习自主学习一、一、1889年日本宪法年日本宪法1背景背景(1)明治维新期间，农民发动暴动。明治维新期间，农民发动暴动。(2)中小资产阶级和地主掀起中小资产阶级和地主掀起“_”。(3)1885年，年，_出任第一任内阁首相。出任第一任内阁首相。2目的：目的：缓和矛盾，

2、适应资本主义发展的需要。缓和矛盾，适应资本主义发展的需要。3颁布：颁布：1889年，明治政府以年，明治政府以_名义颁布钦定的名义颁布钦定的日本日本帝国宪法帝国宪法自由民权运动自由民权运动伊藤博文伊藤博文天皇天皇4内容内容(1)宣布日本实行宣布日本实行_，但又宣称，但又宣称“天皇神圣不可侵天皇神圣不可侵犯犯”。(2)规定日本国民称规定日本国民称_，他们享有法律范围内的言论、通，他们享有法律范围内的言论、通信等自由。信等自由。(3)规定议会分为贵族院和规定议会分为贵族院和_，议会权力很有限。，议会权力很有限。(4)规定设立内阁和规定设立内阁和_，内阁是行政机关，只对天皇负，内阁是行政机关，只对天皇

3、负责；枢密院实际上是责；枢密院实际上是_机关。机关。君主立宪君主立宪臣民臣民众议院众议院枢密院枢密院最高决策最高决策5评价评价(1)局限性：带有浓厚的局限性：带有浓厚的_。(2)进步性进步性承认了人民的承认了人民的_和参政权。和参政权。形式上确立了形式上确立了_的国家体制。的国家体制。标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。确立。巩固了日本近代天皇制度。巩固了日本近代天皇制度。封建性封建性基本权利基本权利三权分立三权分立日本帝国宪法日本帝国宪法有哪些特点？有哪些特点？【提示】【提示】(1)从颁布方式来看：以天皇名义颁布，是钦定的

4、从颁布方式来看：以天皇名义颁布，是钦定的方式。方式。(2)从内容上看：具有一定的民主性，形式上确立了三权分立从内容上看：具有一定的民主性，形式上确立了三权分立的国家体制。的国家体制。(3)从性质上看：是近代亚洲第一部资产阶级宪法，但带有浓从性质上看：是近代亚洲第一部资产阶级宪法，但带有浓厚的封建色彩。厚的封建色彩。(4)从影响来看：它确立了日本天皇制地主资产阶级联合专政从影响来看：它确立了日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序。的统治秩序。思维拓展思维拓展1 二、崛起为东方强国二、崛起为东方强国1时间：时间：19世纪世纪90年代初，日本成为亚洲资本主义经济最年代初，日本成为亚洲资本主义经济最

5、发达的国家。发达的国家。2原因：明治政府推行改革，发展资本主义。原因：明治政府推行改革，发展资本主义。3表现表现经济上经济上90年代，初步实现了年代，初步实现了_。重工业发展迅。重工业发展迅速速军事上军事上 建立了一支现代化军队并不断加强建立了一支现代化军队并不断加强国际地国际地位上位上20世纪初，完全废除了不平等条约，获得国家主权的世纪初，完全废除了不平等条约，获得国家主权的独立和完整，并成为独立和完整，并成为_的一员的一员资本主义工业化资本主义工业化帝国主义列强帝国主义列强三、踏上对外扩张之路三、踏上对外扩张之路侵占侵占琉球琉球(1)1872年，日本把琉球变成自己的藩属。年，日本把琉球变成

6、自己的藩属。(2)1879年，正年，正式吞并琉球，把它变成日本的式吞并琉球，把它变成日本的_县。县。侵略侵略朝鲜朝鲜1876年，强迫朝鲜签订年，强迫朝鲜签订_，甲午中日战争后，甲午中日战争后，朝鲜变成日本的朝鲜变成日本的_。侵略侵略中国中国(1)1874年入侵台湾，后获清政府年入侵台湾，后获清政府50万两赔款。万两赔款。(2)1894年，年，日本挑起中日甲午战争，强迫清政府签订日本挑起中日甲午战争，强迫清政府签订_。(3)参加八国联军侵华战争。参加八国联军侵华战争。冲绳冲绳江华条约江华条约殖民地殖民地马关条约马关条约如何理解如何理解“走向世界的日本走向世界的日本”中中“走向世界走向世界”的含义

7、？的含义？【提示】【提示】一是采取发展资本主义的政策，建立适应资本主一是采取发展资本主义的政策，建立适应资本主义发展的政治体制，走上资本主义道路，顺应世界潮流。义发展的政治体制，走上资本主义道路，顺应世界潮流。二是随着自身实力的增强和资本主义发展的需要，走向对外二是随着自身实力的增强和资本主义发展的需要，走向对外侵略扩张的道路。侵略扩张的道路。思维拓展思维拓展2突破难点突破难点 突出重点突出重点要点探究要点探究要要 点点 1 明治维新前后日本发生的重大变化明治维新前后日本发生的重大变化 维新前维新前维新后维新后政治政治(1)幕府统治下的封建国家幕府统治下的封建国家(2)天皇没有实权天皇没有实权

8、(3)封建身份制度封建身份制度(1)君主立宪制资本主义国家君主立宪制资本主义国家(2)废藩置县，中央集权加强废藩置县，中央集权加强(3)实现形式上的实现形式上的“四民平等四民平等”经济经济(1)工场手工业发展工场手工业发展(2)封建领主土地所有制封建领主土地所有制(1)资本主义迅速发展，实现工资本主义迅速发展，实现工业化业化(2)土地私有，统一征收地税土地私有，统一征收地税军事军事武士是职业军人武士是职业军人征兵制，建立新式军队征兵制，建立新式军队文化文化受传统儒家思想影响西方文化受传统儒家思想影响西方文化刚刚传入刚刚传入推行文明开化，发展近代教育推行文明开化，发展近代教育对外对外西方列强入侵

9、，沦为半殖民地西方列强入侵，沦为半殖民地摆脱民族危机，成为亚洲强国，摆脱民族危机，成为亚洲强国，走上对外扩张道路走上对外扩张道路相同点从背景、性质、影响方面分析，不同点从领导者、内相同点从背景、性质、影响方面分析，不同点从领导者、内容方面分析，具体如下：容方面分析，具体如下：(1)相同点相同点背景：资本主义发展到一定阶段的要求；都因面临着统治背景：资本主义发展到一定阶段的要求；都因面临着统治危机而被迫进行改革。危机而被迫进行改革。性质：都是统治者实行的自上而下的资产阶级性质的改革。性质：都是统治者实行的自上而下的资产阶级性质的改革。影响：影响：a.都有利于资本主义发展；都有利于资本主义发展；b

10、.都保留了大量封建残都保留了大量封建残余；余；c.都在改革后对外侵略扩张。都在改革后对外侵略扩张。要要 点点 2 比较日本明治维新与俄国农奴制改革的比较日本明治维新与俄国农奴制改革的异同异同 1.政治：政治：明治维新消除了国内的封建割据，建立了中央集权明治维新消除了国内的封建割据，建立了中央集权国家。国家。2经济：经济：日本的资本主义经济迅速发展。日本的资本主义经济迅速发展。3军事：军事：军事实力得到很大增强。通过甲午中日战争和日军事实力得到很大增强。通过甲午中日战争和日俄战争，国际地位大大提高。俄战争，国际地位大大提高。4国际环境：国际环境：欧美列强对日政策出现多元趋势，欧美之间欧美列强对日

11、政策出现多元趋势，欧美之间矛盾重重。矛盾重重。5正确的外交策略和灵活务实的态度。正确的外交策略和灵活务实的态度。要要 点点 3 明治维新后，日本逐步废除不平等条约明治维新后，日本逐步废除不平等条约的原因的原因 体会技巧体会技巧 提升解读能力提升解读能力史料泛舟史料泛舟史料探究史料探究材料一：材料一：日本近代棉纺织品国内总消费情况日本近代棉纺织品国内总消费情况(单位：千捆单位：千捆)年度年度国内总消费国内总消费(AB)消费来源消费来源国内生产国内生产(A)国外输入国外输入(B100)58(18)269(82100)178(42)250(58)1

12、8911892514(100)374(73)140(27100)527(82)119(18100)812(87)118(13)注注：()内的数字为相对于国内总消费的百分比。内的数字为相对于国内总消费的百分比。日日高村直助高村直助日本纺织业史序说日本纺织业史序说(1)根据材料一，概括日本工业的发展状况。根据材料一，概括日本工业的发展状况。提示：提示：国内生产迅速增长，国外输入占国内消费比例迅速下国内生产迅速增长，国外输入占国内消费比例迅速下降。降。(或国内消费来源由以国外输入为主转为以国内生产为主或国内消费来源由以国外输入为主转为以国内生产为主

13、)材料二：材料二：日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。汤重南等主编汤重南等主编日本帝国的兴亡日本帝国的兴亡(2)如何理解材料二中如何理解材料二中“日本人已告别了旧日本，却尚未到达日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本新日本”？提示：提示：告别旧日本：建立君主立宪制；废除不平等条约，实告别旧日本：建立君主立宪制；废除不平等条约，实现

14、民族独立；发展资本主义经济；学习西方文明；建立新式军队；现民族独立；发展资本主义经济；学习西方文明；建立新式军队；成为亚洲资本主义强国等。成为亚洲资本主义强国等。尚未到达新日本：保留较多的封建残余和军国主义传统；人尚未到达新日本：保留较多的封建残余和军国主义传统；人民不能完全获得自由和权利。民不能完全获得自由和权利。 材料三：材料三：日本新领导人日本新领导人(注：指明治维新的领导者注：指明治维新的领导者)并不并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。成成分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨他们现

15、在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。讲究讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。掠夺，软弱和胆小将一无所获。美美斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史(3)据材料三并结合所学知识，回答据材料三并结合所学知识，回答“日本新领导人日本新领导人”是怎样是怎样学习西方文明学习西方文明“增强民族力量增强民族力量”的。举例说明的。举例说明19世纪末日本又是世纪末日本又是怎样怎样“为自己去掠夺的为自己去掠夺的

16、”。提示：提示：废除旧体制；发展新经济；倡导废除旧体制；发展新经济；倡导“文明开化文明开化”；建立；建立新军队。发动甲午中日战争新军队。发动甲午中日战争(或侵略朝鲜或侵略朝鲜)。(4)综合上述材料并结合明治维新的措施，试从政治、经济、综合上述材料并结合明治维新的措施，试从政治、经济、文化方面说明明治维新文化方面说明明治维新“不是完全模仿西方国家不是完全模仿西方国家”。提示：提示：政治：实行天皇制度。经济：殖产兴业。文化：文明政治：实行天皇制度。经济：殖产兴业。文化：文明开化，但有武士道思想。开化，但有武士道思想。 史论形成史论形成明治维新对日本社会产生的影响明治维新对日本社会产生的影响1积极性

17、积极性(1)废藩置县，建立了统一的中央集权国家；颁布宪法确立了废藩置县，建立了统一的中央集权国家；颁布宪法确立了君主立宪政体。君主立宪政体。(政治方面政治方面)(2)废除不平等条约，摆脱了民族危机，并逐步成为帝国主义废除不平等条约，摆脱了民族危机，并逐步成为帝国主义列强的一员。列强的一员。(国际地位国际地位)(3)殖产兴业，发展资本主义经济，使日本从此走上了近代化殖产兴业，发展资本主义经济，使日本从此走上了近代化道路，是日本历史的转折点。日本迅速崛起为东方强国。道路，是日本历史的转折点。日本迅速崛起为东方强国。(经济经济方面方面)(4)文明开化，社会面貌发生深刻变化。文明开化，社会面貌发生深刻

18、变化。(社会面貌社会面貌)(5)为亚洲邻国提供了启迪和经验。为亚洲邻国提供了启迪和经验。(对他国影响对他国影响)2局限性局限性(1)政治上：天皇专制具有浓厚的封建性，宪法颁布后，藩阀政治上：天皇专制具有浓厚的封建性，宪法颁布后，藩阀依然长期垄断政权，议会形同虚设，人民没有民主权利。依然长期垄断政权，议会形同虚设，人民没有民主权利。(2)经济上：土地改革不彻底，地主土地所有制的消极性不断经济上：土地改革不彻底，地主土地所有制的消极性不断显现，农民的贫困，影响国内市场扩大，制约了工业发展。显现，农民的贫困，影响国内市场扩大，制约了工业发展。(3)文化上：推行愚民政策，强制民众绝对服从天皇。文化上：推行愚民政策，强制民众绝对服从天皇。(4)军事上：狭隘的民族主义和军国主义传统相结合推动日本军事上：狭隘的民族主义和军国主义传统相结合推动日本加入侵略的行列，给亚洲国家带来了灾难。加入侵略的行列，给亚洲国家带来了灾难。 课堂思考课堂思考 有本可依有本可依教材作业解惑教材作业解惑学思之窗教材学思之窗教材P120，你对此有什么看法？，你对此有什么看法？【提示】【提示】由于幕府统治的腐败使日本遭受外来侵略，使当由于幕府统治的腐败使日本遭受外来侵略，使当时的许多有识之士产生了富国强兵的思想，并积极投身到明治维时的许多有识之士产