六年级《绿山墙的安妮》优秀读后感专辑_读后感_模板

1、六年级绿山墙的安妮优秀读后感专辑_读后感裁板六年级绿山墙的安妮优秀读后感专辑作品目录1 .绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（2）班虞悦2 .绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（5）班祝靖容3 .绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（8）班李佳奕4 .绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（2）班郑皓天5 .绿山墙的安妮读后感一一在错误中进步水南小学六年级胡晋铭6 .感恩与爱，使人与人之间再无隔阂紫薇小学六（8）班徐藤倩7 .读绿山墙的安妮有感紫微小学六（2）班张嫂倩1绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（2）班虞悦小作者介绍我叫虞悦，来自缙云县紫薇小学六（2）班。我的爱好很广泛，如喜欢弹琴、画画、游泳、看书其中，我最喜欢看书了，

2、因为书能净化人的心灵，得到知识和感悟。作品内容安妮，一位长满雀斑的红头发女孩，骨又白又瘦，读到这儿，你一定会认为这并不是一个讨人喜欢的女孩吧？但正如托尔斯泰说的一样：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”安妮就拥有这样独特的魅力。安妮是个性格率真，自尊心极强的孩子。她将内心的想法充分地表现出来，呈现在读者眼前。当雷切尔太太嘲笑她时，当吉尔伯特捉弄她时，当菲利普斯先生侮辱她时，她并没有忍气吞声，而是有力的维护了自己的尊严。安妮无心犯下的错误也常常让人忍俊不禁。用石板砸吉尔伯特，染绿自己的头发，给戴安娜喝葡萄酒，惊醒约瑟芬姑奶奶，在屋脊上走路这些妙趣横生的故事总会让人会心一笑。我敬佩安妮，她

3、纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象永远刻在我的心里。和安妮相比，我觉得自己太渺小了，安妮，你是我学习奋斗的目标！2绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（5）班祝靖容小作者介绍我的名字叫做祝晴容，是紫薇小学六年级5班的学生。我的爱好并不广泛，只有看书、画画、打羽毛球这几样。在这些里，我最喜欢的就是阅读了。闲来无事的时候，就会在书海中遨游：时而和青铜葵花一起经历快乐而又辛苦的农民生活；时而陪梁山好汉们一起劫富济贫；时而看"马克吐温”讽刺市井小民金钱至上的丑态但我最喜欢的还是这篇感人的经典小说绿山墙的安妮。作品内容绿山墙的安妮一一一本感动上万个善良心灵的经典小说。毕竟敬文东曾说过："没读

4、经典不是经典的损失，是你的损失。”我迫不及待地读了起来。这是一个感人的故事，书写出了”欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。”的大意。书中绿山墙农舍的兄妹，也就是马修和玛丽垃，本来决定要领养一个男孩儿，谁知却阴差阳错地送来了一个爱幻想、喋喋不休的小精灵一一安妮。她的天真与幻想使她闹了不少笑话，但是她的善良与直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。俗话说的好：”上帝为你关上了一扇门，就一定为你打开一扇窗。”虽然安妮长得并不漂亮一一一头红发，满脸雀斑，但是她爱自然、爱生活、爱周围的每一个人，这种爱使她随时都能得到回报，因而生活得快乐充实、朝气蓬勃。安妮聪明勤奋，凭着自己的努力

5、考取了大学，可是，马修却意外去世了，他们失去了所有的积蓄。为了维持生活，马丽拉决定卖掉绿山墙农舍，安妮也为了照顾马丽拉，放弃了学业，回到家乡做了教师。我们应该向安妮学习，学习她对生活积极乐观的态度，学习她的为人善良、乐于助人，和有一颗感恩的心以及追求理想的热情。3绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（8）班李佳奕小作者介绍一阵微风拂过，紫薇花轻盈地跳起了舞，发亮的绿叶和憨厚的紫薇树在衬托着她的美，这里的一切的一切都是那么的美妙与自然，而幸运的我刚好就来自这紫薇帝国（小学）里即将成为六年级（8）班的李佳奕。作品内容我是一个名副其实的“小书虫”最喜欢童话和富有想象空间的那种缤纷色彩的书，这次我也是要带大家

6、一起去遨游一本富有想象空间的书蒙哥马利写的一一绿山墙的安妮.安妮是一个不幸的孤儿，但她却十分坚强乐观，她有一头红发，这是她最不喜欢的，但她下巴很尖，大大的眼睛充满锐气与活力，嘴唇可爱而甜美，但却有一脸雀斑，所以长得并不是很漂亮，但经过种种事情后，可以看出她是一个很可爱，富有玫瑰般绚丽的想象力的女孩。安妮刚来时，她跟马修坐在马车上，她的小嘴总是喋喋不休，连害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了，就连我也很好奇她是怎么一下子就说了这么多而且她的想象力真的非常丰富，在她眼里：绿山墙外开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪皇后”冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑这就是我认识的那个独一无二的安妮，我还想对她说

7、”这个世界上不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。因为你有一颗坚强，乐观，充满阳光的心，所以不用怀疑自己，做你自己就是最好的选择！”4绿山墙的安妮读后感紫薇小学六（2）班郑皓天作品内容绿山墙的安妮这本书可以给家长、老师和孩子们带来很多丰富的想象。于是，我就在今年暑假读了这本书绿山墙的安妮。绿山墙的安妮中的主人公是安妮，她为人乐观，直率善良，知恩图报，舍己为人。她的故事背景；安妮是一个父母双亡的孤儿，绿山墙的马修和马瑞拉兄妹想托人从孤儿院领养一个小男孩，以便他长大帮助马修干农活儿，而被带来的却是这个长着红色头发，满脸雀斑的小女孩儿。故事的高潮是；安妮通过自己的努力，以优异的成绩从专科学校毕业，

8、并获得了进入大学深造的奖学金。故事结果；在绿山墙农舍这个淳朴的环境中，安妮得到了收养她的马修、马瑞拉兄妹和周围人的关怀，出落得亭亭玉立，即将担任当地的乡村教师。通过阅读，我觉得；人生的旅途中，不可能是一帆风顺的，只要你有足够的勇气和智慧。不管面临多大的困难，遇到多大的挑战，我们都应该像安妮一样，勇敢、自信、乐观地去面对！去接受！相信明天的太阳会更加绚丽多彩！5绿山墙的安妮读后感在错误中进步水南小学六年级胡晋铭小作者介绍大家好，我的名字叫胡晋铭，今年12岁，来自缙云县水南小学，我暑假后就六年级了。我是一个活泼可爱的小男孩，喜欢“搞研究"我的梦想是当一个科学家。科学技术令我着迷；美好未来

9、让我幻想；祖国进步使我骄傲。我不仅喜欢科学，还十分喜欢看书。什么钢铁是怎样炼成的、孙子兵法、海底两万里、假如给我三天光明听了对我的介绍，你们是不是大致了解我了呢？作品内容绿山墙的安妮是一部由加拿大女作家露西莫德蒙格马利所著的长篇小说。其背景是在设定在作者蒙格马利童年成长的地方一一爱德华王子岛。当我第一眼看到他的时候，我不禁发问：绿山墙是什么东西？安妮是谁？他们会有怎样的故事我含泪看完了全书，这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时阴差阳错地被绿山墙的马修与马瑞拉领养，她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强。她热爱生活，对周围的世界，对大自然的一花一草、一树一木，都充满

10、了爱心。她凭借自己的刻苦勤奋，不但得到马瑞拉和马修的喜爱，也博得老师和同学的关心和尊敬。安妮很刻苦勤奋，家务都会去做，而且学习很刻苦，为了与吉尔伯特争第一，他们都十分努力，像吉尔伯特比安妮考的好，安妮更加努力，想下一次一点要超过他；吉尔伯特对几何的天赋，让安妮感到羞耻俗话说：”竞争使人进步。”对手越强，你就可能努力超过他，不知不觉中，你也变得很强大。安妮也时常犯错误，比如：对林德太太大发脾气；撒谎说把紫水晶胸针弄丢了；用葡萄酒灌醉戴安娜；在蛋糕里加止痛药安妮每犯一次错误，就进步一点点，保证不犯同样的错误，从错误中吸取教训，这不正是我们需要学习的吗？读完了这本书，我受益匪浅。我明白了：要珍惜现在

11、的家人，不然以后就没有机会了；做什么事，只要有信心还不够，还要去努力去完成。让安妮伴我同行，不断进步，不断超越，从错误中吸取教训。6感恩与爱，使人与人之间再无隔阂紫薇小学六（8）班徐藤倩小作者介绍紫薇树下花阵阵，炎夏期中书韵韵。有一个人，一本书，时常出现在树荫下。看她陶醉的样，似乎想把书吞进口嚼三嚼。书，伴她走过13年；书，为她打开幻想的大门；也是书，为她铺出一条延伸远方的捷径。她便是紫薇小学六8班徐藤倩。电视剧是找乐的一种方式，可她却有种令人发问的想法；书中一波三折的剧情，个性鲜明的人物，演绎了一部最美的传奇电影。她爱画画，爱把自己浸在幻想中，用笔勾勒出她心中的画她更爱写作，善于表达自己内心

12、的独白。七月，迎着火辣辣的赤阳，正是书，滋养了她。每每一个个文字充实她的大脑时，她便暗下决心，我要在文学的花坛上健步奔跑。作品内容火车，呜呜地驶过。蒙哥玛利笔下的红发女孩-安妮阴差阳错地来到马修和玛瑞拉家。人不是因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。我相信没有一个人会说安妮不丑陋，但你如果走进她你会发现她纯洁，美丽的心。当安妮面对生活的波折，并没有抱怨，而是改变自己适应生活，对身边的一切都怀揣一颗妙想的心。闪光的小湖、情人的小径，这些因她而奇的美名，无不让人产生遐想。安妮用”角落里的阳光”感染身边的人，走哪，就把光带哪。安妮天资聪颖，凭朋友的鼓励和自身的努力，考上了理想的大学。生活不都是此起彼伏的

13、吗，马修过世，玛瑞拉染上眼疾。在悲痛之际，玛瑞拉决心卖下绿山墙，安妮不肯，放弃学业，留下来当一名教师，并照顾玛瑞拉。阳光爬上了书，将书轻轻合上，眼角有一层薄薄的水雾。我明白；无血缘关系，也可以胜似亲人。生命有裂缝，阳光才能照射进来。绿山墙的安妮，多美的名字，书中的感恩与爱，久久徘徊在心田。7绿山墙的安妮读后感东渡小学五年级（1）班麻赵凯小作者介绍纤细的手上捧着一本书，如饥似渴地阅读着。半晌，慢慢的合上书，意犹未尽的幻想着。这，便是我。紫微小学六（2）班的张嫂倩。我是个书虫，也是个吃货。在散发着淡淡墨香的书本前，我就犹如一只饿狼，扑在书上，拼命阅读。直到“打饱嗝”为止。作品内容六月初的一个下午，

14、安妮，一个拥有玫瑰般绚丽的想象力的红头发女孩，（）来到了沉闷的绿山墙，使绿山墙焕发出诱人的生机与活力。安妮的活泼可爱，和绿山墙如诗如画的乡村美景交织在一起，渐渐地融入起来，形成的一抹清新的淡绿色。谁看了，都会情不自禁的上扬嘴角。安妮想象着”闹鬼的森林”里的妖魔鬼怪，却把自己吓得失魂落魄。她把葡萄酒误当紫莓酒，结果把闺蜜灌醉了这些安妮无心犯下的错误，让人忍俊不禁。当我看到这些片段时，总会忍不住的哈哈大笑。她的纯真善良，令我感慨万分，一想到这个天真活泼、乐观开朗的女孩，有个不幸的童年，便为她悲伤。然而她并没有因此而留下悲伤的影子。相反她总是用欢乐应对痛苦。她的这些性格特点赢得了许多朋友，并且在学业

15、上也获得了很大的成功。慢慢的合上了这本书，细细地品味一番。同安妮一起想象着美好生活。看着安妮的纯真可爱，天真善良。便有一种如花甜美如梦可爱的情绪油然而生。从这本书中我得到了一个启发。，我们不应该因为一点点困难而吓倒。应该勇敢面对生活有裂缝，阳光才能照进来。没有永久的黑夜，只有未到的黎明！草船借箭读后感400字郑涵文我最喜欢读三国演义，三国演义中各实力人物团结、笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇，让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮，他那惊人的机智、巧妙的谋划，做事有预见性，善于估计形势，决定策略。令我佩服之极。就草船借箭来说吧，周瑜设计要把诸葛亮除掉，让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说：只需三

16、天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船，每每船配备三十名军士，每只船上扎束一千来个草人，分布两边。第三天四更时分，诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中，要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起，向北岸进发。这一夜江上雾气很浓，对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动，只命令向江心放箭。等雾快要散时，诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊：谢丞相箭！”曹军报知曹操，曹操后悔莫及。诸葛亮真是神机妙算。算好天气，会有大雾及什么时候散去；算好受箭方法，将稻草人插在船两侧；算好鲁肃，善良，顾全大局，必然会帮他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又无可奈何；算好曹操多疑，必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼

17、，而是他精通兵法，学识渊博。他不仅排兵布阵神奇，还上通天文，下知地理，知己知彼，百战百胜。我也要像诸葛亮学习，要善于学习善于积累。做事先预测估计一下这事谁会干什么，依据接过去想做这件事的方法，在持之以恒的做好。有关草船借箭的一首诗这样说：一日浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。机智、聪明的诸葛亮永远是我学习的榜样。人鸦读后感300字（一）-孟子娴人鸦这本书讲的是小男孩瑞夏德和黑乌鸦朗多尔夫互换角色，瑞夏德去当乌鸦，朗多尔夫当小男孩。瑞夏德当了乌鸦之后，进入了鸦群，被乌鸦头领罗高封为讲故事能手，因为他当男孩的时候最拿手的就是讲故事，很快适应了乌鸦的新生活。如果我是瑞夏德，

18、我变成了乌鸦，我会单独行动，不会跟鸦群一起生活，因为我要有自己的生活，睡饱了才去找食物。后来因为，瑞夏德想他的爸爸妈妈和母猫了，他想变回小男孩。可是朗多尔夫不想变回乌鸦了，因为他已经习惯了当人类的生活。习惯了妈妈给他做的牛奶面包，不用自己辛苦劳动了。通过读这本书，我还了解到鸦群是群居生活，都有各自的任务，都有各自的特点，都要一起行动，都要劳动。也是要守规定，今天的事情今天做完，从不递遢。我觉得这是非常好的品质。我们要向鸦群学习互相帮助、团结友爱的品质。人鸦读后感300字（二）人鸦这书名，真是太神奇了。”人鸦？是不是人变的乌鸦？”不可能。人怎么可能变成乌鸦呢？”带着一连串的”艰迫不及待地翻开了这

19、本书。今天我终于读完了人鸦这本书，这本书主要讲了一只硕大乌鸦念起了咒语，一个满头金发的小男孩瑞夏德变成了乌鸦。瑞夏德作为人中的乌鸦，乌鸦中的人，不断的观察世界，在经历无数次冒险后，瑞夏德又变回了真正的瑞夏德。我最喜欢的人物就是瑞夏德了，因为瑞夏德心里装着别人，有一次，鸦群首领罗高被猎人打到了地上，受了重伤，瑞夏德靠他的聪明才智马上飞到城里叫来了宠物医生，宠物医生把罗高带到了城里，瑞夏德还在城里过夜。终于治好了罗高。瑞夏德还会讲许多故事，乌鸦们都爱听他讲故事。你们觉得瑞夏德是不是心里装着别人呢。夏瑞德在鸦群里生活了一些时间，想家了，就让白乌鸦帮自己回到了家人的身边。夏瑞德真是一个大度、善良、勇敢

20、、聪明的人。我也要像他学习，做个聪明勇敢的人。人鸦读后感300字（三）我喜欢看书，书中有许多有趣的故事，还有许多我不知道的有趣的事情。这个寒假我读了一本有趣的书，名字叫人鸦。”飞上天空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！”硕大的乌鸦念动这首古怪的咒语，竟把满头金发，一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。于是，奇妙的故事开始了。瑞夏德和乌鸦变换了角色后，又被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高的鸦群。鸦群里的乌鸦有的会站岗放哨，有的会寻找食物，有的善观星相，瑞夏德会编故事和叠纸飞机，（）他给大家讲了一个当乌鸦还是彩色羽毛时代的故事，被罗高评为故事能手。所

21、以，不论是在人类还是在动物界都要有些本领，这样才能有他施展的空间，才能被大家接受。它们捕食时，大头领罗高被枪弹打中，瑞夏德用聪明才智叫来了宠物医生，给了罗高很好的治疗，七天后罗高恢复了健康，回到了快乐的鸦群。他们还从狡猾的狐狸手里救回了小矮人，并参加了他们举行的宴会。从此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回报，不能只去索取。从这本书中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆风顺的，任何地方都会有困难和不如意，我们要学习瑞夏德那不怕刻苦，不离不弃的精神。只要你自信、坚定、坚持，就没有做不成的事，包括你一生最大的梦想总之，这是一本好书，值得大家去一读的好

22、书。人鸦读后感300字（四）今天妈妈给我买了一本叫人鸦的书，我看到人鸦这个书名感到很好奇，于是迫不及待的打开书看了起来。哦！原来讲的是一个叫瑞夏德的小男孩，因为不想做算术题，和乌鸦进行了交换，他变成了乌鸦，乌鸦变成了人类。瑞夏德在人类的世界里有良好的习惯，他爱动脑筋，爱帮助朋友，从来不迟到，所以乌鸦们都喜欢他。他用人类的智慧救活了大头领罗高、帮助乌鸦们识别稻草人他经历了无数次的冒险，但都用人类的智慧和朋友们的帮助化险为夷。因为瑞夏德是人类，所以他想家，想妈妈，在白乌鸦的帮助下，瑞夏德又重新变回了人类，回到了妈妈的身边。我很喜欢人鸦这本书，有时候我也会对照书中的咒语念上一遍，看自己能不能也变成人

23、鸦，也能去天空中飞行，也开始一次充满冒险的旅程。青鸟读后感荆棘鸟读后感根鸟读后感篇一：红脖子读后感（刘振家）这本书的名字是红脖子作者是加拿大的西顿，他是世界知名的博物学家和社会活动家，和作家。他从小就喜欢观察，研究飞禽走兽，后来他根据观察的素材创作出许多动物故事。西顿被尊为世界小说之父。其动物事有一个显著地特点；描写的都是真实的动物，展开动物心理时，强调的是动物最基本的感受，如饥饿、痛苦，仇恨等，而不是人类的思想情绪。红脖子。是西顿动物中的经典名篇这篇文章讲的是一只宏伟而美丽的鹏鹊如何在困境中努力求生的故事，鹏鹊红脖子，以前小的时候有着很多兄弟姐妹，它们的妈妈很爱它们。在它们成长的过程中，经历了很多困难和危险，由于天敌和人类的不捕杀最后只有那只勇敢、听话、聪明的鹅鹊活了下来，它就是红脖子。红脖子长大后它从妈妈那里学到了很多生存技能，这些生存技能帮助红脖子一次次逃过了很多危险，同时它也告诉我们