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1、北京四中新初一分班考试语文真题一、看拼音写汉字(10 分)1. (p & i hu)(2i (ch o u ti) 3.(cu 1 c)a4.衣衫(l a n l u ) 5.( k u n p e ng)二、在下面词中的错别字下面画一横线,并改正在括号里(6 分)1 前扑后继();2. 拾金不味();3.愤不顾身();4无可耐何();5.文丝不动();6.迫不急待()。三、我国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着优秀文化传统的民族。在漫长的历史中,汉语形成了为数众多的敬词和谦词,至今仍被广泛地应用着。例如,在同别人打交道时,恰当地使用敬词和谦词,可以体现一个人的修养和文明程度。你能填出下列句
2、子所描述的情景中应使用的敬词或谦词吗?( 4分)1. 向人祝贺说();2.求人指点说();3.托人办事说();4.求给个方便说();四、根据句子意思和要求写出恰当的反义词(4 分)1 做人要诚实、讲信用,要( ),不能( )。2 .现在生活虽然富裕了,但还要( ),不能( )。五、在下面这段文字中,关联词语有三处使用不当。请在不恰当的词语下面画横线,并在括号里改正(3 分)如果()要我感谢什么人,那么()只能感谢一次,而且()我想把这一次奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们,因此(),如果()没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。六、古诗文填空(24 分)1 .( )出深山,烈火焚烧若等闲。
3、粉骨碎身全不怕,( )在人间。2 .九州生气恃风雷,( )究可哀。我劝天公重抖擞,( )。3 .千里黄云( ),北风吹雁( )。 ( )无知己,( )。4 .黄河远上白云间,一片孤城( )。 ( )怨杨柳,( )。5 . ( ), ( )人未还。但使龙城( ),不教胡马( )。6 .西塞山前( ), ( )。青箬笠,绿蓑衣,( )。7 ( ),柳暗花明又一村。8 大漠( ),长河( )。9 会当凌绝顶,( )。10 但愿人长久,( )。11 不积跬步,( );不积小流,( )。12 ( )不能淫,( )不能移,( )不能屈,此之谓大丈夫。七、排列顺序(请将序号 、 、 、 、 分别填写在相应的
4、横线上, 4 分)胡同是北京特有的一种古老的城市小巷,。,。 明清以后又不断发展,最多时有6000 多条 这些地区都是您感受胡同文化的好去处 据统计,北京现有胡同1000 多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观 现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区 最早起源于元代八阅读理解(35 分)(一)师旷论学(11 分)晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣!师旷曰:何不炳烛乎? 平公曰: 安有为人臣而戏其君乎?师旷曰: 盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?平公曰:善哉!1 . 解释加点词的意思(6
5、 分)吾年七十,欲学,恐已暮矣:臣闻之:善哉:2 .用1 划分画线句子的朗读节奏(1分)盲臣安敢戏其君乎3 .写出文中师旷连续运用比喻的句子,并说出它们说明了什么道理。(4分)(二)他要感谢那只手(9 分) 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说: 这准是上帝的手
6、。另一个说:这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。 女教师走到小道格拉斯-一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子-桌前,弯腰低头问他:能告诉我你画的是谁的手吗? 这是你的手,老师。孩子小声答道。 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作
7、用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1 . ( 3 分)第 自然段中说: 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 ,结合 、 段内容,说说这里的非凡的意义指的是什么。(20个字左右)2 .( 1 分)在第 自然段中的括号里填上恰当的关联词。3 .( 3分)从全文看,第 自然段的记叙顺序是;第 自然段的作用是。4 .( 2分)这篇充满人情味的散文表达的观点是:(三)论语节选(15 分)文段一子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(论语 学而第一)文段二子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。(论语学而第
8、一)文段三子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(论语 学而第一)文段四子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(论语为政第二)文段五子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也第 六)文段六子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(论语述而第七)1.请试着解释下列各句中加点字的意思。(6分)( 1)学而时习之,不亦说乎:(2)人不知而不愠:( 3)出则弟:(4)敏于事而慎于言:( 5)知之者不如好之者:(6)学而不厌:5 .请用原文语句回答问题。( 1)根据文段一,说说孔子认为人生有哪
9、些快乐。(2 分)( 2)孔子认为好学 的表现有哪些?(4分)6 .请从以上文段中提取常用成语,不少于三个。(3分)九、请在下面的两项任务中,任选一项作答(10 分)1. 看新闻报道,写读后感要求:联系自己生活实际,观点明确,语言通顺,字迹工整,字数不超过150。5 月 31 日上午,温总理到北京朝阳区十八里店小学和同学们一起上了一节体育课。课后,望着眼前天真活泼、健康快乐的孩子,他深情地跟大家说:身体是精神和知识的载体,没有好的身体,就不会有充沛的精力刻苦学习。只有孩子们健康,才有祖国的未来我们要有一个健康的体魄,才能更好地为人民服务。同学们要热爱运动、经常运动,把运动贯穿一生。2.写一首诗
10、歌,表达你上北京四中高兴的心情和对未来学习生活的向往。要求:情感真挚、饱满,字迹工整,100 字以内参考答案一、看拼音写汉字(每写对一个字给1 分,共10 分)1. 徘徊2.抽屉3.璀璨 4.褴褛5.鲲鹏二、改错别字(6 分)1 .仆;2.昧;3.奋;4 奈; 5.纹;6.及三、填出下列句子中的敬词和谦词(4 分)1. 恭喜;2.请教;3.拜托;4.劳驾四、根据句子意思和要求写词语(4 分)1. 言出必行,出尔反尔;2.勤俭节约铺张浪费。五、在下面这段文字中,关联词语有三处使用不当。请在不恰当的词语下3 分)那么(并且);而且(那么);因此(因为)六、古诗文填空(每小题2 分,共 24 分)1
11、.千锤万凿要留清白;2.万马齐喑不拘一格降人才;3 .百日曛雪纷纷莫愁前路天下谁人不识君;4 .万仞山羌笛何须春风不度玉门关;5 .秦时明月汉时关万里长征飞将在度阴山;6 .白鹭飞桃花流水鳜鱼肥斜风细雨不须归;7 .山重水复疑无路;8.孤烟直落日圆;9 .一览众山小;10.千里共婵娟;11.无以至千里无以成江海;12.富贵贫贱威武。七、排列顺序(请将序号填写在相应的括号里,4 分) 、 、 、 、八阅读理解(35 分)(一)师旷论学(11 分)1 .晚;听说;好。2.盲臣|安敢|戏其君乎?3.文中师旷连用了:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。这三个比喻。意在说明
12、:学无止境,只要想学习,任何时候都可以学有所获。(二)他要感谢那只手(9 分)1 小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。(3 分)2 .不仅而且(1 分)3 .插叙总结全文(2分)4 .答案示例:(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人给予自己的关爱(精神上的支持)。(2 分,答出任意一点即给分)(三)论语节选(15 分)1 . (每字1 分,共 6 分。意思对即可。)( 1)同悦 ,愉快;(2)生气,发怒;(3) 悌 的古字,顺敬兄长;( 4)勤勉,努力;(5)喜爱;(6)满足。2 .(每个小分句1 分,共 6分。抄写错字该句不得分)( 1)学而时习之;有朋自远方来。( 2)(君子)食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。3(每写对一个给1 分,给满3 分为止。)三十而立,四十不惑,学而不厌,诲人不倦等。九写作(10 分)1 . 看新
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