智慧树人际传播能力知到单元测试超星尔雅网课答案

1、智慧树人际传播能力知到单元测 试超星尔雅网课答案知到 人际传播能力 最新章节测试完整答案第一章测试1【单选题】知到 人际传播能力 最新章节测试完整答案第一章测试1【单选题】说得越多，越有利于关系吗？BA. 对B. 错正确2【单选题】课程中，传播学者提出了人际传播的五种能力，是哪五种?CA. 感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力B. 感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力C. 感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力D. 感知能力、知彼能力、讯息能力、沟通能力、冲突能力正确3【单选题】社会学家米德提出 “人有主我 宾我”两种概念，并认为人总是要从_的角度来看。BA.

2、 主我B. 宾我C. 自我D. 他人正确4【多选题】信息配对有哪几种方式？ABA. 对称性互动B. 补充性互动C. 竞争性互动D. 合作性互动正确5【多选题】从传播者的支配与顺从倾向来说，可分为哪些种类？ABCA. 修辞敏感者B. 修辞反应者C. 自我清高者D. 其他正确第二章测试1【多选题】自我有哪些类型？ABCDEA. 物理自我B. 认知自我C. 情感自我D. 道德自我E. 社会自我正确【多选题】自我形成的渠道有哪些？ABCDA. 家庭传播B. 同伴传播C. 社会传播D. 自我传播正确3【多选题】依恋风格有哪些？ABCDA. 安全的依恋B. 分裂的依恋C. 回避的依恋D. 混乱的依恋正确4

3、【判断题】自我是可以改变的。AA.B. 错正确5【多选题】自尊感的来源是？ABCA. 来自与他人的比较B. 来自积极的自我期待C. 不是自我膨胀D. 天生的正确6ABC【多选题】印象管理的策略有哪些？A. 迎合策略B. 恐吓策略C. 自我伤残D. 自然而然正确第三章测试【多选题】感知的过程有几个？ABDA. 选择性注意B. 组织刺激因素C. 回忆D. 解释正确2【多选题】归因的维度有？ABCDA. 内因还是外因B. 稳定的还是暂时的C. 全面的还是具体的D. 可控制因素还是不可控制因素正确3ABCDE【多选题】扭曲准确感知的障碍有？注重表面信息：第一印象A.B. 套用刻板印象C. 归因服务自我

4、偏见D. 偏向负面影响E. 以己之念揣度他人之念正确4【单选题】人格结构有四个类型：其中 “勤奋的懒惰的、仁慈的残酷的、负责不负责”属于 . AA. 生理结构类型B. 角色结构类型C. 互动结构类型D. 心理结构类型正确5【判断题】一个既定的传播过程至少有两个参与者，每个人都是独一无二的个人经历的产物，所以传播方式和风格都会不同。AB.A. 对错正确第四章测试【多选题】言语的作用是？ABCDA. 协商角色关系B. 促进同伴团结C. 实现话轮转换D. 对说话者与听者实施面子保全正确2【多选题】合作原则的次则有哪些？ABCDA. 量的准则B. 质的准则C. 方式准则D. 关系准则正确3【多选题】有

5、关礼貌原则的说法正确的是？ACDA. 人们在交谈中都需要得到他人的欣赏与保护B. 礼貌是针对他人，而不包括自己C. 正面子就是人们希望得到欣赏、肯定、喜爱和称赞的愿D. 负面子是人们免受强制干扰的愿望正确4【多选题】清楚说话的障碍有哪些？ABCDEA. 语意交错B. 抽象度过高或过低C. 概括性语言D. 静止的评估E. 两极化正确5【多选题】恰当说话的障碍有哪些？ABCDEA. 正式和非正式语言的情景错乱B. 专业术语的滥用C. 男性至上语言D. 族群偏见语言E. 其他贬低语言正确6【多选题】提高语言传播能力的技能有哪些？ABCDEFGHA. 使用负责任的语言B. 使用问题导向的语言C. 使用

6、坦诚的语言D. 使用移情的语言E. 使用平等、包含的语言F. 使用认可和支持他人的语言G. 使用语言恰当宣示自己H. 努力以他人为导向最新最全免费查答案网址：【 】第五章测试【多选题】 非语言行为的类型有？A. 传播发生的环境B. 传播者行为C. 传播者特征D. 其他 正确2【多选题】 有关传播发生的环境的说法正确的是？A. 自然环境是传播的刺激物也是障碍物B. 颜色、声音、光线是传播的刺激物也是障碍物C. 建筑设计和可移动物是传播的刺激物也是障碍物D. 领地是传播的刺激物也是障碍物E. 会话空间是传播的刺激物也是障碍物 正确【多选题】关于传播者特征正确的说法有？A. 身体特征影响传播B. 衣

7、着和其他配饰影响传播C. 传播者的时间行为反映传播者之间的关系D. 传播者的时间行为是否违背期待会影响传播E. 传播者的时间行为是否准时会影响传播正确4【多选题】传播者的身体运动正确的说法有？A. 手势和姿势影响传播B. 传播者的接触行为可能激发积极的、中立的或者消极的反应C. 面部表情管理互动D. 面部表情表达情感E. 眼睛、声音行为是传播的强烈的刺激物或者障碍物正确5【多选题】非语言行为的人际功能有哪些？A. 规范互动B. 识别并传播传播者的身份C. 帮助形成印象D. 实施情感表达E. 进行关系传播正确6【多选题】能干的非语言传播者的特征有？A. 良好的编码能力B. 良好的解码能力C. 编

8、码能力和解码能力交相辉印D. 适应情景的编码、解码能力E. 与角色匹配的编码、解码能力正确第六章测试1【多选题】冲突中人们追求的目标有哪些？A. 主题或内容目标：我们想要什么？B.关系目标：我们是彼此的什么人？ C. 身份或面子保全：在互动中我是谁？ D. 过程目标：使用了何种传播方式？ 正确2【判断题】冲突意味着不良的人际关系，对吗？A. 对 B. 错 正确3【判断题】冲突总是可以避免的，对吗？A. 对 B. 错 正确4【判断题】冲突总是破坏性的，对吗？ A. 对B.正确5【多选题】人际冲突是什么？A. 是表达出来的争议B. 冲突与冲突解决都是来自双方C. 不相容的目标被互动者感知到D. 可

9、感知的稀缺资源E. 彼此达成目标的过程受到阻挠正确6【多选题】人际冲突的来源有？A. 关系本身及其变化B. 个体的差异C. 性别D. 文化E. 传播因素正确【多选题】人际冲突的效果有哪些？A. 对解决问题的作用B. 影响个人幸福C. 影响关系D. 其他正确8【多选题】人际传播的方向模式有哪些？A. 赢输模式B. 双赢模式C. 双输模式D. 其他正确第七章测试1【多选题】我们为何建立人际关系？A. 喜爱与被喜爱的需要B. 包含的需要C. 控制的需要D. 获得各种奖励的需要正确2【多选题】人际关系中有哪些辩证关系需要处理？A. 开放与封闭的矛盾B. 在一起与独处的矛盾C. 稳定与变化的矛盾D. 其

10、他正确3【多选题】有关人际吸引力说法正确的是？A. 人际吸引力是关系建立的动力之一B. 外貌是美还是丑影响吸引力C. 相似或是相异影响吸引力D. 能力和魅力影响吸引力E.关系潜力影响吸引力正确4【多选题】关系亲密的说法正确的有？A. 亲密是关系发展的动力之一B. 很快就亲密是经不起时间考验的C. 很快亲密的原因之一是缺乏亲密技巧D. 很快亲密的原因之二是假装亲密以获得报酬正确5【多选题】亲密与否可以用哪一对维度来衡量？A. 分享的话题的广度B. 分享的话题的深度C. 亲密词汇的多寡D. 其他正确第八章测试【多选题】（2 分 ）有关爱的三角理论正确的说法有？A 亲密、承诺和激情三项都不具备或者缺

11、乏是无爱B 亲密、责任和激情三项度都具备，是最为强烈、持久的爱C 笨拙的爱缺乏亲密D 沉醉式的爱只有激情而没有亲密和承诺E 激情之爱缺乏承诺2【多选题】（2 分 ）对爱上心的做法有哪些？A 对行为做关系加强型归因，对疑惑进行积极解释B 保持上心的持续性，终身学习爱的艺术C 接受和尊敬彼此，运用移情及其它社交技能来做到这一点D 追求理解伴侣E 保持互惠，善用积极事件强化关系3【多选题】（2 分 ）爱的语言有哪些？A 保持专注B 用礼物表达爱C 身体触摸D 点滴行动传递爱E 欣赏的语言4【多选题】（2 分 ）从传播的角度来分，家庭类型有哪些？A高对话&高一致性B低对话&低一致性C高对话&低一致性