




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1-2-1.物质的分别与提纯物质的分别与提纯 二、混合物的分别和提纯二、混合物的分别和提纯1、如何分别铁屑和沙子?、如何分别铁屑和沙子? 可以用磁铁汲取的方法将铁屑和沙别分开来。可以用磁铁汲取的方法将铁屑和沙别分开来。日常生活中,我们所接触的各种各样的物质,日常生活中,我们所接触的各种各样的物质,大多数都是混合物,而化学研讨、工业消费大多数都是混合物,而化学研讨、工业消费中经常要对混合物进展分别和提纯,如:石中经常要对混合物进展分别和提纯,如:石油的分馏、自来水的净化处置等。油的分馏、自来水的净化处置等。分别和提纯有什么不同?分别和提纯有什么不同?分别:是经过适当的方法,把混合物中的分别:是经
2、过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保管下来,几种物质分开,每一组分都要保管下来,并恢复到原形状,得到比较纯的物质。并恢复到原形状,得到比较纯的物质。提纯:指保管混合物中的某一主要组分,提纯:指保管混合物中的某一主要组分,把其他杂质经过一定方法都除去。把其他杂质经过一定方法都除去。我们在初中科学里也学过一些简单的实验我们在初中科学里也学过一些简单的实验方法,可用于混合物的分别和提纯,请同方法,可用于混合物的分别和提纯,请同窗们回想一下,他了解哪些分别、提纯的窗们回想一下,他了解哪些分别、提纯的方法?方法?【思索】【思索】常用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取常用的方法有:过滤、蒸
3、发、蒸馏、萃取1 .原理原理利用物质的溶解性差别,将液体和不利用物质的溶解性差别,将液体和不溶于液体的固体别分开来的方法。例溶于液体的固体别分开来的方法。例如用过滤法除去粗盐中的泥沙如用过滤法除去粗盐中的泥沙 。2 .实验仪器实验仪器3.3.操作要点操作要点一贴,二低,三靠一贴,二低,三靠漏斗,滤纸,烧杯,玻璃棒,铁架台漏斗,滤纸,烧杯,玻璃棒,铁架台一一. .过滤过滤滤纸与漏斗应滤纸与漏斗应紧贴无气泡紧贴无气泡 滤纸边缘低于漏斗滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液面边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘。低于滤纸边缘。 玻璃棒靠在玻璃棒靠在三层滤纸上三层滤纸上 漏斗颈紧靠漏斗颈紧靠烧杯内壁烧杯内壁 烧杯靠在
4、玻璃棒烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃上使液体沿玻璃棒流下。棒流下。一贴,二低,三靠一贴,二低,三靠二二 . 结晶结晶 1.结晶方法:结晶方法:蒸发结晶蒸发结晶冷却结晶冷却结晶2 .实验仪器实验仪器蒸发皿,酒精灯,玻璃棒,铁架台铁圈,烧杯蒸发皿,酒精灯,玻璃棒,铁架台铁圈,烧杯蒸发结晶蒸发结晶详细操作详细操作经过蒸发或气化,减少一部分溶剂经过蒸发或气化,减少一部分溶剂使溶液到达饱和而析出晶体。使溶液到达饱和而析出晶体。适用物质适用物质此法主要用于溶解度随温度改动而此法主要用于溶解度随温度改动而变化不大的物质。如氯化钠变化不大的物质。如氯化钠4 .操作要点:操作要点:蒸发过程中要不蒸发过程中要不断用
5、玻璃棒搅拌断用玻璃棒搅拌蒸发皿内溶液不能蒸发皿内溶液不能超越其容量的超越其容量的2/3蒸发结晶蒸发结晶 3、蒸发、蒸发1蒸发皿的液体不超越容积的蒸发皿的液体不超越容积的2/32加热时,用玻璃棒不断搅拌加热时,用玻璃棒不断搅拌3当容器内余少量液体时,停顿加热,当容器内余少量液体时,停顿加热, 利用余热加热蒸干。利用余热加热蒸干。4取下未冷却的蒸发皿时,要取下未冷却的蒸发皿时,要 放在石棉网上。放在石棉网上。为什么?防止由于部分温度过高,呵斥液体飞溅。为什么?防止由于部分温度过高,呵斥晶体溅出。冷却结晶冷却结晶详细操作详细操作经过降低温度,使溶液冷却到达饱经过降低温度,使溶液冷却到达饱和而析出晶体
6、。重结晶指的是反复和而析出晶体。重结晶指的是反复冷却结晶。冷却结晶。适用物质适用物质此法主要用于溶解度随温度下降而此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质。如硝酸钾明显减小的物质。如硝酸钾典型案例典型案例2:知:知KNO3和和KCl的溶解度曲线如下图,的溶解度曲线如下图,KNO3中混有少量的中混有少量的KCl,如何提纯,如何提纯KNO3。图图1-12 KC l和和KNO3的溶解度曲线的溶解度曲线KNO3加水溶解配成热的浓溶液加水溶解配成热的浓溶液冷却结晶冷却结晶 KNO3结晶析出结晶析出过过 滤滤冷却结晶冷却结晶二二 . 结晶结晶3.原理原理利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同,可以利用
7、溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同,可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而到达提纯的目的。或大部分仍留在溶液中,从而到达提纯的目的。1进展过滤操作应选用的一组仪器是进展过滤操作应选用的一组仪器是() A滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒 B烧杯、酒精灯、试管、漏斗烧杯、酒精灯、试管、漏斗 C漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸 D玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台2以下混合物能用过滤法分别的是以下混合物能用过滤法分别的是() A
8、汽油和水汽油和水 B食盐和蔗糖食盐和蔗糖 C泥沙和食盐泥沙和食盐 D铜粉和铝粉铜粉和铝粉CC3以下各组物质中,可按溶解、过滤、蒸以下各组物质中,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分别的是发的操作顺序分别的是()A氧化铜和炭粉氧化铜和炭粉B硝酸钾和氯化钠硝酸钾和氯化钠C水和酒精水和酒精D碳酸钠和硫酸钡碳酸钠和硫酸钡D察看与思索察看与思索v实验一:溴水加实验一:溴水加CCl4实验景象实验景象:实验结论:实验结论:课本课本P19 滴加滴加CCl4的试管出现分层,上的试管出现分层,上层无色,下层出现橙红色层无色,下层出现橙红色CCl4不溶于水,比水重,不溶于水,比水重,溴在溴在CCl4中溶解性更好中溶解性
9、更好察看与思索察看与思索v实验一:溴水加实验一:溴水加CCl4实验景象实验景象:实验结论:实验结论:课本课本P19 滴加滴加CCl4的试管出现分层,上的试管出现分层,上层无色,下层出现橙红色层无色,下层出现橙红色CCl4不溶于水,比水重,不溶于水,比水重,溴在溴在CCl4中溶解性更好中溶解性更好v实验一:碘水加实验一:碘水加CCl4实验景象实验景象:实验结论:实验结论:滴加滴加CCl4的试管的试管出现分层,上层出现分层,上层无色,下层出现无色,下层出现紫色紫色CCl4不溶于水,不溶于水,比水重,碘在比水重,碘在CCl4中溶解性更中溶解性更好好萃取、分液萃取、分液物质分别和提纯方法之三物质分别和
10、提纯方法之三萃取:利用溶质在不同溶剂里溶解度的不萃取:利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法出来的方法溴易溶于溴易溶于CCl4CCl4,溴不易溶于,溴不易溶于H2OH2O,所以,所以CCl4CCl4可以把溴从可以把溴从溴和溴和H2OH2O组成的溶液中萃取出来组成的溶液中萃取出来萃取剂选择条件:萃取剂选择条件:1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反响、萃取剂与原溶剂不混溶、不反响2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度、溶质在萃取剂中有较大的溶解度3、溶质不与萃取剂发生任何反响、溶质不与萃取剂发生任何反响萃取之后普统统过分液的方法将互不萃
11、取之后普统统过分液的方法将互不相溶的液体分别。相溶的液体分别。分液:分液:将互不相溶的液体混合物分别的方法。将互不相溶的液体混合物分别的方法。操作留意:操作留意:1.分液时坚持漏斗内与大气压一致翻分液时坚持漏斗内与大气压一致翻开塞子;开塞子;2.下层溶液下口出,上层溶液上口出下层溶液下口出,上层溶液上口出思索思索v1、某地域的自来水中混有少量、某地域的自来水中混有少量Fe3+,实验,实验室如何获得少量纯真的水?室如何获得少量纯真的水?v2、知醋酸的沸点是、知醋酸的沸点是118,乙醇的沸点是,乙醇的沸点是78.5,如何将二者分别?,如何将二者分别?蒸馏原理蒸馏原理利用互溶的液体混合物中各组分的沸
12、点不同,给液利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而到达分别提纯的目的。蒸馏普通用于成液体,从而到达分别提纯的目的。蒸馏普通用于分别沸点相差较大的液体混合物。例如蒸馏含有分别沸点相差较大的液体混合物。例如蒸馏含有Fe3+的水提纯其中水份,蒸馏石油提纯不同沸点的的水提纯其中水份,蒸馏石油提纯不同沸点的有机组分有机组分 分别物质分别物质沸点相差较大的液体沸点相差较大的液体或除去水中难挥发或不挥发的物质或除去水中难挥发或不挥发的物质温度计水银球与蒸馏温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口相平烧瓶支管口相平蒸
13、馏烧瓶蒸馏烧瓶中液体的中液体的量是烧瓶量是烧瓶容量的容量的1/31/2在蒸馏烧在蒸馏烧瓶内放有瓶内放有沸石,防沸石,防止爆沸止爆沸冷凝管横放时头高尾冷凝管横放时头高尾低保证冷凝液自然下低保证冷凝液自然下流,冷却水下进上出流,冷却水下进上出与被冷凝蒸气流向相反与被冷凝蒸气流向相反给蒸馏烧瓶加给蒸馏烧瓶加热要垫石棉网热要垫石棉网牛角管牛角管蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶水冷凝管水冷凝管仪器仪器思索:思索:1 为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反2为什么温度计水银球要与蒸馏烧瓶支管口相平为什么温度计水银球要与蒸馏烧瓶支管口相平为了延伸冷却水与蒸馏出的蒸气的热交换时间,带
14、为了延伸冷却水与蒸馏出的蒸气的热交换时间,带走尽能够多的热量。走尽能够多的热量。对于蒸馏来说,只需准确控制蒸馏的温度才干到达对于蒸馏来说,只需准确控制蒸馏的温度才干到达分别提纯的目的,而蒸馏烧瓶支管口的温度正是被分别提纯的目的,而蒸馏烧瓶支管口的温度正是被蒸馏变为气体的组分的温度,故温度计水银球要与蒸馏变为气体的组分的温度,故温度计水银球要与蒸馏烧瓶支管口相平。蒸馏烧瓶支管口相平。4在运用分液漏斗进展分液时,正确的操作在运用分液漏斗进展分液时,正确的操作是是()A上层液体经漏斗下方活塞放出上层液体经漏斗下方活塞放出B分别液体时,将漏斗拿在手上进展分别分别液体时,将漏斗拿在手上进展分别C分别液体
15、时,分液漏斗上的小孔与大气相分别液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时翻开活塞通时翻开活塞D分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不用扭分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不用扭开活塞把气体放出开活塞把气体放出C练习练习5: 用于分别或提纯物质的已学方法有:用于分别或提纯物质的已学方法有: A萃取萃取 B分液分液 C过滤过滤 D加热分解加热分解 E蒸发蒸发 F蒸馏蒸馏 以下各组混合物的分别或提纯应选用上述哪以下各组混合物的分别或提纯应选用上述哪种方法最合种方法最合 适适?把选用方法的标号填入括号内把选用方法的标号填入括号内 1除去除去Ca(OH)2溶液中悬浮的溶液中悬浮的Ca(OH)2 颗粒颗粒 2把饱和食盐水中的食盐提取出来把饱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西运城农业职业技术学院《土木工程建模》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山东省宁津县保店中学2024-2025学年高三毕业年级英语试题学科停课不停学期间线上测试含解析
- 重庆工商大学派斯学院《建筑遗产保护》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西青年职业学院《影视摄像基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南省张家界市永定区2025届高中毕业班5月模拟考试生物试题含解析
- 实施清洁生产的主要途径ntP第18章
- 木材加工环境保护与节能减排考核试卷
- 电动剃须刀刀网修理技巧考核试卷
- 矿山放射性尾矿综合利用与资源化考核试卷
- 环保型再生物资产品的品牌建设考核试卷
- 重症医学科镇静镇痛病例分享
- 小学创客课件智能台灯
- 吉林省普通高等学校实验教学示范中心申请
- 居住权协议书
- 中国公民健康素养66条课件
- 我是少年阿凡提课件
- 肥胖症康复课件
- 2023供热行业发展报告
- 学生试卷分析万能模板
- 胸腹主动脉瘤切除人工血管置换术术前宣教
- 固定式起重机每月定期检查表
评论
0/150
提交评论