国庆节亲子活动策划方案

1、2020幼儿园国庆节亲子活动方案国庆节亲子活动策划方案一、活动主题：欢庆国庆，童心飞扬二、活动目的：1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。三、活动时间：2017年9月30日上午14:30-17:20（暂定）四、活动地点：各班教室及户外草坪五、活动人员：全园教职员工、全园幼儿及家长六、活动准备：前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动七、活动过程：1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集

2、合做好早操准备。2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。3、14:50-15:00大班相亲相爱亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。4、15:00-15:40老师（刘晓庆、张小琴、铁宇欣）组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。5、15:45-16:20老师（何江楠、肖雯娟、王晓丽）组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动大熊的拥抱节。6、16:25-17:05老师老师（高朝梅、铁宇

3、欣、王晓丽）组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。7、17:15统一开园放学。1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。5、17:15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。附：大班幸福传递亲子活动方案

4、亲子游戏方案一、活动名称：幸福传递二、设计意图：迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。三、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐四、活动准备：1、环境材料准备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物五、活动过程：1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。2、播放音乐，

5、教师带领幼儿做放松运动。3、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物（山洞）并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，（注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡），第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.o4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈67岁生日，通

6、过开展"迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：XX年9月28日下午15:2016:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，

7、并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使

8、用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。一i、活动主题亲子乐翻天，国庆体验营！二、活动目的1、利用十一黄金周，开展具有教学性质的亲子活动。树立教育形象，扩大其在周边的品牌知名度。在活动的过程中，提高报名率和续班率。2、新学期开始，孩子们正处于不同的学习适应期，平时家长们沟通交流不多，所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。3、通过参与有趣的活动，让孩子们有更多的机会相互了解和信任。4、让孩子与家长一起参加

9、活动，增进情感。三、活动时间活动一：2017年10月1日-2017年10月6日活动二：2017年10月7日（如因天气原因取消活动，活动时间将另行通知）四、组织者特别提醒为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特殊情况，能够及时、有效地处理，本次活动特别提醒：1、孩子的安全家长自己负责。在活动中请各位家长看好您的孩子，以免受到伤害。2、本次活动中，特别强调“安全第一，玩乐第二”的原则。家长们请注意观察孩子们在活动中的动作和表现，如有异常应及时阻止，以防意外发生。3、请家长们在活动中提醒自己的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丢垃圾、爱护公共设施。4、特别提醒各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套

10、备用衣服，预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。五、活动宣传1、海报：设计模板由东方沸点总部提供，加盟校进行修改；六、活动组织计划1、分时间段的活动安排(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对家长、学生进行促销，持续刺激家长的报名欲望，加深家长、学生对培训学校的印象，不断实施报名行为。)活动一：2017年10月1日-201*年10月6日第一重：报名赢积分，预付得好礼(1)活动目的：作为培训机构，我们可以借鉴商场积分、充值活动，做出一些让利的政策，让家长、学生进行参与、报名。(2)活动内容：“稳定老学员，迎接新学员”，凡于此期间到学校报名者，1、预付500

11、元即可获得700元课程券；2、加50元可再获得价值200元的学习课程；3、加100元可再获得价值300元的学习课程；4、加200元可再获得价值500元的学习课程；5、另赠送亲子游园门票一张，面值100元。用于参加亲子游园和百分之百抽奖活动的凭据；活动二：2017年10月7日第二重：亲子乐翻天，国庆体验营(1)活动目的：新学期开始，孩子们正处于不同的学习适应期，平时家长们沟通交流不多，所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。(2)活动内容2)10月7日8:00-8:15家长及孩子们在培训中心报到集合，检查物品；3)10月7日8:30出发；4)到达目的地，由东方沸点培训中心老师点名；

12、5)家长与孩子“安营扎寨”，或与其他家庭进行组合，搭建烧烤架；6)10月7日9:30游戏时间1:击鼓传球游戏目的：家庭展示，锻炼孩子的语言表达能力；材料准备：一只鼓、一个球；游戏玩法：全体参加，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传球，鼓声停，停传，得到球的孩子(传递过程中球落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的嫁人走到中间，用自己的方式介绍自己的父母，火表演节目。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖；注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递活动时间30分钟左右结束，传球结束后鼓励没接到求的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。7)

13、10月7日10:30游戏时间2:拔河比赛活动目的：培养孩子的团队合作精神；材料准备：结实长绳一条；游戏玩法：分小组进行，每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后位置，控制绳子，其他家长当啦啦队。注意事项：提醒各位家长注意提醒孩子正确用力，避免发生摔倒受伤或者踩踏；活动结束后，由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。8)10月7日11:30午餐时间由家长和孩子共同完成午餐；9)10月7日14:00游戏时间3:丢手绢游戏目的：锻炼孩子的勇气材料准备：手绢一条；游戏玩法：全体参加，家长孩子围成一圈，被逮到的孩子就要表演节目，如哪位家长被逮到也要孩子代替表演。11)10月7日16:00活动结束：集体拍照留念，返回培训中心12)10月7日16:30进行百分百抽奖活动七、确认活动事项各地加盟校根据区域实际情况对举办本次活动做可行性分析；可行的加盟校则可根据区域特点制定与之相符合的活动内容与宣传方案。在此过程中需要确认的内容为：活动规模；活动影响力辐射