九年级上册第1课

1、第1课 向人性扼杀者宣战一、文艺复兴运动。想一想？想一想？1、文艺复兴是在什么情况下发生的？（背景）、文艺复兴是在什么情况下发生的？（背景）罗马教皇和天主教教会在欧洲的封建统治，罗马教皇和天主教教会在欧洲的封建统治，禁锢了人们的思想，扼杀了人性，禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会的进步和科学的发展。阻碍了社会的进步和科学的发展。2、如何理解、如何理解“复兴复兴”？许多艺术家、科学家和思想家许多艺术家、科学家和思想家发掘发掘和和继承继承古代希腊、罗马文化传统。古代希腊、罗马文化传统。3 3、文艺复兴的核心内容是什么？、文艺复兴的核心内容是什么？人文主义人文主义（也称人道主义）。那时的新兴资

2、产阶级学者认（也称人道主义）。那时的新兴资产阶级学者认为，自然科学以人和自然为研究对象，是不同于为，自然科学以人和自然为研究对象，是不同于“神学学神学学科科”的新学问，他们所提倡的思想称为的新学问，他们所提倡的思想称为“人文主义人文主义”。以人权反对反对神权用“人性”反对反对“神性”以自由平等反对封建特权和等级制度以自由平等反对封建特权和等级制度人人 文文 主主 义义3 3、文艺复兴的实质：、文艺复兴的实质：文艺复兴的本质并不是对希腊和罗马古典文化的文艺复兴的本质并不是对希腊和罗马古典文化的复兴，而是对资产阶级文化的追求与创造。它是复兴，而是对资产阶级文化的追求与创造。它是一场以再生古典文化为

3、旗帜，以创造资本主义精一场以再生古典文化为旗帜，以创造资本主义精神和资产阶级文化为目的的伟大社会运动，它是神和资产阶级文化为目的的伟大社会运动，它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。4 4、影响（、影响（14-1614-16世纪世纪, ,地点地点: :意大利）：见课本。意大利）：见课本。资产阶级的思想解放运动资产阶级的思想解放运动. .找一找找一找文艺复兴的代表人物有哪些？文艺复兴的代表人物有哪些？人物代表作但丁（文艺复兴的先驱意大利人）神曲神曲（分（分“地狱篇地狱篇”、“炼狱篇炼狱篇”、“天天堂篇堂篇”, ,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会被认为

4、是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）过渡的标志）达芬奇（意大利）最后的晚餮最后的晚餮、蒙娜丽莎蒙娜丽莎莎士比亚（英国）四大悲剧：四大悲剧：奥赛罗奥赛罗、李尔王李尔王、哈姆哈姆雷特雷特、麦克白麦克白文艺复兴的先驱但丁 但丁出生在佛罗伦萨一个没但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。多艺，学识渊博的学者、诗人。37岁后他被罗马教廷放逐，流落岁后他被罗马教廷放逐，流落意大利各地近意大利各地近20年，年，56岁时死于岁时死于异乡。恩格斯称他是异乡。恩格斯称他是“中世纪中世纪的

5、最后一位诗人，同时又是的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人新时代的最初一位诗人”。多才多艺的文化巨人达芬奇 意大利人，生于意大利人，生于1452年，死于年，死于1519年，是文艺复兴鼎盛时期的著名年，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。他出生于佛罗伦萨芬画家和科学家。他出生于佛罗伦萨芬奇镇的一个公证人家庭，奇镇的一个公证人家庭，14岁时拜师岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的誉为文艺复兴时期的“美术三杰美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，地理、工程和军事等

6、各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人巨人”。永恒的微笑蒙娜丽莎文艺复兴时期作品文艺复兴时期作品中世纪时期作品中世纪时期作品圣母像圣母像文学巨匠莎士比亚 莎士比亚莎士比亚1564年出生在英国的斯特年出生在英国的斯特拉福城，拉福城，1616年去世。他没上过大学，年去世。他没上过大学，但他才华横溢，成就非凡，名扬天下。但他才华横溢，成就非凡，名扬天下。莎士比亚写了约莎士比亚写了约38个剧本，其中包括他个剧本，其中包括他与别人合写的小剧本，他还写下了许多与别人合写的小剧本，他还写下了许多传世的优秀剧本，其中有历史剧传世的优秀剧本，其中有历史剧亨利亨利四十四十、悲剧、悲剧罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶哈哈姆雷特姆雷特奥赛罗奥赛罗麦克白麦克白李尔李尔王王等，喜剧等，喜剧无事自扰无事自扰、仲夏夜仲夏夜之梦之梦威尼斯商人威尼斯商人、第十二夜第十二夜等。他被认为是古往今来世界上最伟大等。他被认为是古往今来世界上最伟大的作家之一。的作家之一。莎士比亚莎士比亚Shake