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文档简介
1、部编版道德与法治八年级上册 知识点第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活1. 个人和社会的关系是怎样的?(我们是社会中的一员) 答:(1)个人是社会的有机组成部分。 ( 2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会 关系中,我们具有不同的身份。2. “人的成长是不断社会化的过程”的原因(在社会课堂中成长) :(1)通过父母的抚养,同 伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成为一名合格的社会成员。( 2)我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ( 3)人的生存和发展也 离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3. 为什么要养成亲社会行为?亲
2、社会行为有什么意义? 答:(1)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值 观念,获得他人和社会的接纳与认可。(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。4. 如何养成亲社会行为? 答:(1)我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化, 积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间1. 网络是把双
3、刃剑答:积极影响(个人) (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网 不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。 ( 2)网络打破了传统人际交往的时空 限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动, 世界变成了地球村。(社会)( 1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文 化传播和科技创新搭建新平台。负面影响:(1)网络信息良莠不齐( 2)沉迷于网络,影响学习,工作和生活( 3)个人隐私 容易被侵犯。2、怎样理性参与网络生活(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2
4、)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面 前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食” 。 (3) 我们要学会辨析网络信息, 让谣言止于智者, 自觉抵制暴力、 色情、恐怖等不良信息。 (4) 自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。3、传播网络正能量(1)充分利用网络平台为社会发展建言献策,可以向政府部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量。(2)我们要在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量。第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则1. 什么是社会秩序?答:含义:社会秩序是社会
5、生活的一种有序化状态。种类:与人们日常 生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2、社会秩序的作用:( 1)社会正常运行需要秩序。 ( 2)社会秩序是人民安居乐业的保障。3、什么是社会规则? 答:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。4、社会规则的作用:( 1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保 障。5. 自由与规则有什么关系? 答:(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规 则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是
6、保证每 个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处6. 如何做到自觉遵守社会规则: (1)遵守社会规则需要他律和自律( 2)遵守社会规则, 需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自已行动的准绳。7. 怎样维护与改进规则: ( 1 )我们要坚定维护规则。一方面要从自已做起,自觉遵 守规则,另一方面要在保护自身安全的基础上, 提醒,监督,帮助他人遵守规则。(维护)( 2) 我们要积极改进规则, 为新规则的形成建言献策, 使之更符合人民的利益和社会发展的要求。 (改进)(考试需要把该写的写完整)第四课 社会生活讲道德1、为什么要尊重他人? 答:(1)尊重他人是一
7、个人内在修养的外在表现。 ( 2)每个人都是有尊严的个体,都希望得 到他人和社会的尊重。 (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是 文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬 互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。2、怎样尊重他人?答:(1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。3、文明有礼有什么意义?(待人礼为先)答: (1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等 良好品质。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。 ( 3)文明有礼促进社会和谐。 (4)文明 有礼体现国家形象。4
8、. 如何做文明有礼的人?答:(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ( 2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举 止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。 (3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学 习、观察、思考和践行。5. 诚信的含义?答:诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质,是中华民族 的传统美德。诚信也是一项民法原则。6、诚信的作用有哪些?( 1)诚信是一个人安身立命之本。 ( 2)诚信是企业的资本,是企业 的无形资产和标识。(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。7. 如何践行诚信?答: (1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧。(3)珍惜个人的诚信记录。第五课 做守法的公民1
9、. 什么是违法行为?分为哪几类? 答:含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。种类:根据违反法律的类别, 违法行为分为民事违法行为、 行政违法行为和刑事违法行为。2. 怎样区分一般违法行为和犯罪:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微, 称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。无论 是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。3. 警惕身边的违法行为( 1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。( 2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。4、如何做到遵章守法(预
10、防一般违法行为) (1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依 法规范自己的行为。( 2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。( 3)在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。5. 什么是刑法、犯罪和刑罚?答: (1)刑法的含义:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益 的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(2)犯罪的含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑 罚处罚的行为。(3)刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚
11、、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用 的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。6. 如何预防犯罪? 答:(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清 犯罪危害,远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要 从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。7. 如何依法维护自己的合法权益?答: (1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻 求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ( 2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权 益。(3)受
12、到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 ( 4)受到非法侵害,用诉讼方式维护合 法权益。8. 诉讼的特点:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最 后屏障。9. 青少年如何同违法犯罪作斗争?(有勇有谋应对违法犯罪)答:(1)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2)我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受伤害, 也不利于制止违法犯罪。(3)在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪。(4)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、 遇事找法、解决问题
13、靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍 卫者。第六课 责任与角色同在1. 什么是责任?责任来自哪里?答: (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源: 从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律 规定等。2. 角色和责任有什么关系?答: ( 1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随 着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽 的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3. 怎样正确认识责任?答:
14、 (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 (2)很多 人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务 他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的 责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。4. 承担责任的代价与回报有哪些?答:代价:无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付 出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。 这种回报既包括物质方面, 又包括精神方面。 对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉
15、、获得新的知识和技能、赢得 他人的尊重和赞许等。5、要学会作出自已的选择,承担相应的责任:我们既然选择了自立自强的人生,就应该有 勇气凭借自已的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。 无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。6、如何理解我承担我无悔?答:虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然 应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把 事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。7、如何做一个负责任的人?无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的 能力,勇于承担责任
16、,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇 章。第七课 积极奉献社会1. 关爱的含义:关爱,就是关心爱护2. . 为什么说关爱他人是一种幸福?答: (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望, 是维系友好关系的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人 际氛围,促进社会文明进步。3)关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己3. 怎样关爱他人?答: (1)关爱他人,要心怀善意。 (2)关爱他人,要尽己所能。 (3)关爱 他人,要讲究策略。4. 为什么要服务社会?答: (1)服务社会体现人生价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发 展。5. 如
17、何服务和奉献社会?答: ( 1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。第八课 国家利益至上1. 什么是国家利益?答: 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和, 关系到民族生存、国家兴亡。2. 国家利益的内容:(1)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利 益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领 土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本 保障。3. 国家利益和人民利益的关系是怎样的?答: (1)在我们国家,国家利益反
18、映广大人民的共 同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。( 2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(3)国家利益与人民利益相辅相成,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到 真正的实现( 4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。3. 如何坚持国家利益至上?(树立维护国家利益意识) 答:(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖 国为荣,以危害祖国为耻。 (2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。(3)坚持国家利益至上, 我们要增强维护国家利益的责任感
19、和使命感。 同时用理性、 务实、 文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。4. 如何捍卫国家利益?答: (1)虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全 等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地, 我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。( 2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作 斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。第九课 树立总体国家安全观1. 国家安全的重要
20、性表现在哪里?答: (1)国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)国家安全 是国家生存与发展的重要保障。2. 怎样坚持总体国家安全观? 答:(1)必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为 基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安 全道路。(2)面对国家安全形式的新变化,我们既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土 安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全,既重视发展问题,又重视安 全问题;既重视自身安全,又重视共同安全,构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济 安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生
21、态安全、资源安全、核安全等于一体 的国家安全体系。3. 怎样为维护国家安全作出贡献?答:(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要 增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国 家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。(2)维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量, 既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以 检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。4. 怎样履行维护国家安全的法律义务?答: (1)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当 履行维护国家安全的义务。 我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、 规章制度, 增强维护国家安全的法治意识。 ( 2)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极 履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各 种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。第十课 建设美好祖国1. 祖国的伟大成就有哪些?答:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主 法治建设深入推进,人民的权利
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